淚水伴我成長(zhǎng)作文_成長(zhǎng)作文
“從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)深海魚(yú)流淚,以為她不懂得傷悲,那是因?yàn)樗恢贝粼谏钌畹暮5?,她的眼淚別人看不見(jiàn)而已?!笔前。藗冇肋h(yuǎn)也看不見(jiàn)深海魚(yú)流淚,因?yàn)樗谒铩N?,就是那只深海魚(yú)?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
第1篇:在淚水中成長(zhǎng)
我這個(gè)人,生來(lái)淚水就很多,從我出生的那天起,哭聲就響遍了整個(gè)醫(yī)院。
我的淚水也五花八門(mén):有傷心的哭,悲憤的哭,生氣的哭,還有莫名其妙沒(méi)有理由的哭……
一天,我在家里想著一件自己編的故事想著,想著,竟然被自己想的不存在的事而感動(dòng)的流淚。
我的一位好朋友叫了新朋友,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)來(lái)找我玩了,我很傷心,認(rèn)為她不理我了,就嗚嗚的哭了起來(lái)……
如果諾貝爾再設(shè)個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng):淚水獎(jiǎng),那么,獎(jiǎng)金就非我莫屬。
--200字
第2篇:成長(zhǎng)的淚水
“從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)深海魚(yú)流淚,以為她不懂得傷悲,那是因?yàn)樗恢贝粼谏钌畹暮5?,她的眼淚別人看不見(jiàn)而已?!笔前。藗冇肋h(yuǎn)也看不見(jiàn)深海魚(yú)流淚,因?yàn)樗谒铩N?,就是那只深海魚(yú)。
月光慘淡,照得我臉色發(fā)白,眼睛,紅腫著;淚,已流干。我,深海魚(yú)又一次在“岸”上流淚了。
小學(xué)三年級(jí)以前,我還不是一只深海魚(yú),只是一只小烏龜,常常在岸上哭泣,哭得眼睛腫腫的,痛痛的。同學(xué)們也常常欺負(fù)我。
隨著時(shí)光的流逝,我漸漸懂得了別人不會(huì)因?yàn)槟愕臏I水而同情你,喜歡你,只有活在從小就具有的自負(fù)中,才能保護(hù)自己。
從此,我不在哭泣,受了委屈。將眼淚流在心中;受了感動(dòng),將淚水流在心中;要知道,自己已經(jīng)不再是那一只小烏龜了,自己已經(jīng)是一只深海魚(yú)了,深海魚(yú)的淚水是不會(huì)讓任何人看見(jiàn)的。
有人告訴我:“你真的是一只冷血?jiǎng)游?hellip;…”我冷血嗎?可是深海魚(yú)的血本來(lái)就是“冷”的啊,因?yàn)樯詈t~(yú)將自己浸泡在那深深的海底已經(jīng)很久了。
那一只深海魚(yú)從小就具有的自負(fù)讓她的心中只有她一個(gè)人,她的眼神永遠(yuǎn)只能從中看出:“我不認(rèn)識(shí)你?!彼粫?huì)隨便膽怯,她在這個(gè)世上沒(méi)有要保護(hù)的人、沒(méi)有要牽掛的人。她只為自己而活,只活在自己的心中,也只有將成長(zhǎng)的淚水流在心中。
深海魚(yú),一個(gè)注定要孤獨(dú)一輩子的人,她常常強(qiáng)顏歡笑來(lái)壓抑自己心中的不悅。也許沒(méi)有多少人能夠理解她,但是,既然這條路是她自己選擇的,她就會(huì)這樣,一直,一個(gè)人,活在沒(méi)有人的童話(huà)里,那里,沒(méi)有天堂,沒(méi)有美好,卻還好也沒(méi)有灰暗。其實(shí)她最怕一個(gè)人品嘗,所以,她選擇背負(fù)更大的挑戰(zhàn),她選擇,一個(gè)人,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
那么,她將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,也永遠(yuǎn)將成長(zhǎng)的淚水流在心中。
--700字
第3篇:成長(zhǎng)也需要淚水
生命總是需要色彩的渲染,青春總是需要陣痛的陪伴,成長(zhǎng)總是淚水的灌溉!
成長(zhǎng)總是需要用淚水去堆積起來(lái)的,需要用很多很多的心痛去交換一片片,一段段人走茶涼的坦然!
原來(lái)沒(méi)有裝點(diǎn)的世界是如此蒼白的,原來(lái)沒(méi)有掩飾的情感是如此敏感,原來(lái)我的情感這樣不堪一擊,原來(lái)我已經(jīng)悄悄靠近了我生命中,最為美麗和無(wú)知的豆蔻,可我卻渾然不知!
所以我常常會(huì)反思一些能夠觸痛我內(nèi)心的質(zhì)疑,比方說(shuō)我為何會(huì)心痛,對(duì)于一個(gè)原本與我的生活不相干的女人,這般的沖動(dòng)和放縱,無(wú)端的情緒;比方我現(xiàn)在究竟能夠做什么,為了一段幻離的惆悵和想念,我所牢牢站立的立場(chǎng),有沒(méi)有我想的那樣堅(jiān)不可摧。
一會(huì)間,我又拼命回憶過(guò)去所遺落了的許多過(guò)往執(zhí)著堅(jiān)守的東西,比方追問(wèn),為了一個(gè)我并不想知道的答案,比方回答,回答一個(gè)并沒(méi)有意義的問(wèn)話(huà)。如果一切無(wú)關(guān)想念,我已經(jīng)有足夠的演技演繹裝傻!
一會(huì)間,我開(kāi)始真正去紀(jì)念還有想念。我學(xué)會(huì)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子完全收斂自己的情緒,義無(wú)返顧,開(kāi)始悲傷;我學(xué)會(huì)在一個(gè)純粹黑暗的夜空找到昨日星星的痕跡,然后告訴自己,某年某月的某一天,在夜空的這一方,我看見(jiàn)自己飄搖的祁愿和無(wú)關(guān)心痛的一點(diǎn)點(diǎn)眷戀。
如果現(xiàn)在告訴我一切都是夢(mèng),包括所有的一切,不動(dòng)聲色的回復(fù)到過(guò)往,不起波瀾的忘卻走過(guò)的愛(ài)與傷痛,我仍然相信。而后如果現(xiàn)在告訴我,這一切都是真實(shí)的,離開(kāi)的再也不會(huì)回來(lái),沒(méi)有離開(kāi)的也未必駐守在原地,我仍然會(huì)涌起心痛,這個(gè)我想屢試不爽!
當(dāng)我們從生活給于的一次又一次的嘗試中,體驗(yàn)到了一種又一種的滋味,感受到了那些人離人散,感受到了那些緣起緣滅,感受到了那些悲歡離合;我們會(huì)一次又一次的淌下心中的淚水!淚水濺起的漣漪,總是牽縈在我們的心靈!在成長(zhǎng)的歲月里,也許我們會(huì)遇到很多很多的傷痛,也許我們會(huì)經(jīng)歷很多很多的挫折,也許我們會(huì)體驗(yàn)到很多很多的失去;但是當(dāng)我們擦干淚水,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)改變,我們成長(zhǎng)了!
每一次當(dāng)我獨(dú)自一人坐在窗前撩望寂靜的黑夜,望著一顆又一顆閃亮的繁星,那仿佛就是一片又一片的希望在天際懸掛,永遠(yuǎn)都是可望而不可及的尤物!我很想知道這閃閃繁星中究竟有沒(méi)有一顆是一直照耀著我的,是否真的會(huì)有一顆繁星永遠(yuǎn)停留在我的視線(xiàn)里面,為我綻放光芒,陪伴我走過(guò)一生的傳奇!
我很想知道這個(gè)世界是否會(huì)有人真正關(guān)心我,愛(ài)我,愿意為我流眼淚!我好疑惑,好疑惑!雖然我不相信命運(yùn),可是為什么我總覺(jué)得我的一生好像被人捉弄著的呢?弄不清楚,世界上是否有些人是注定了要過(guò)痛苦的日子,而有些人卻可以過(guò)開(kāi)心的日子的呢?
原來(lái):一個(gè)人如果想真正長(zhǎng)大,那他就必須先學(xué)會(huì)流淚!
青春是一條無(wú)悔的路,風(fēng)雨過(guò)后一切將會(huì)一一浮現(xiàn)!
東城初級(jí)中學(xué)初二:陳淑榆
--1000字
第4篇:淚水伴我成長(zhǎng)
生活中的淚水有很多種,沮喪時(shí)我們會(huì)流下傷心的眼淚,被人誤解時(shí)我們會(huì)流下委屈的眼淚;受人稱(chēng)贊時(shí)我們會(huì)流下開(kāi)心的眼淚;努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)我們會(huì)流下激動(dòng)的眼淚。
在本屆倫敦奧運(yùn)會(huì)中,我相信大家跟我一樣,一定見(jiàn)證了很多種不一樣的淚水。而讓我印象最深的還是我們浙江的游泳健將孫楊,他一人拿下了兩金一銀的好成績(jī)。不僅為我們中國(guó)爭(zhēng)光,還受到了全世界人民的尊敬和喜歡。別看孫楊這么厲害,其實(shí)他也是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。當(dāng)孫楊取得1400米混合泳冠軍的那一刻,他不停的拍打水,激動(dòng)的大叫,然而讓我感動(dòng)的是他眼角的淚水,我想那時(shí)的淚水對(duì)他來(lái)說(shuō)意味深長(zhǎng)。可想而知,在這短短幾分鐘的背后,需要的是多少的努力和堅(jiān)持,正是因?yàn)槠綍r(shí)辛苦的淚水才有今天勝利的淚水。
與孫楊相比,我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。但是我也跟他一樣,不斷的流淚,不斷的成長(zhǎng)。一二年級(jí)時(shí),我十分調(diào)皮,做值日生時(shí)總是把拖把當(dāng)棒子耍,還總是把臟水弄的同學(xué)滿(mǎn)身都是。當(dāng)然肯定少不了老師的批評(píng),也自然流下“委屈”的眼淚。然而我這樣的“小霸王”也有真正委屈的時(shí)候。記得二年級(jí)時(shí),有一次其他同學(xué)在扔紙團(tuán),可他們不偏不正剛好扔到了我的手里。哎!誰(shuí)知恰巧被老師撞個(gè)正著,狠狠的批評(píng)了我,這時(shí)我真正嘗到了被誤解的眼淚。時(shí)間慢慢過(guò)去,隨著一次次的淚水,我也從慢慢的“淘氣包”從懂事的小男孩靠近。我也從當(dāng)年的小組長(zhǎng)上升到班長(zhǎng)的崗位。而這個(gè)班長(zhǎng)的位置,也給我?guī)?lái)了不少的壓力,我深知自己的成績(jī)不是很好,但只要人家說(shuō)一句不中聽(tīng)的話(huà)我就出口傷人,甚至還出手打人?,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,四年級(jí)到時(shí)候真的是惹是生非啊,經(jīng)常會(huì)濫用班長(zhǎng)之權(quán)囂張。但我遇到了非常好的老師和同學(xué),在學(xué)習(xí)中,正是他們的加油打氣,我在不斷的摔倒又站起來(lái)中一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。所以,我一直沒(méi)有放棄,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和克服一切困難的決心,也取得了些不錯(cuò)的成績(jī)。
我像一棵柔嫩的小樹(shù)苗,要長(zhǎng)成參天大樹(shù)一定需要不斷的努力。我想我會(huì)和孫楊一樣堅(jiān)持不懈,讓更多的人看到我勝利的淚水。
浙江杭州富陽(yáng)市富春第四小學(xué)五年級(jí):蔣孟哲
--800字
第5篇:淚水·成長(zhǎng)
淚水·成長(zhǎng)
時(shí)光似一面鏡子,碎了,轉(zhuǎn)身,拾起的是斑駁一地的碎片;成長(zhǎng)似一道旅程,走過(guò),回首,留下的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚痕。
——題記
小時(shí)候天真的以為,友情是可以天長(zhǎng)地久的,朋友是可以永遠(yuǎn)相伴的。直到那天,終于懂得,原來(lái)我的確太天真。是小學(xué)畢業(yè)那天才意識(shí)到吧:上初中后,分班了,即使還會(huì)懷念曾經(jīng)的美好,但時(shí)間久了,友誼總會(huì)褪色!如今,真的驗(yàn)證了,小學(xué)時(shí)曾形影不離的好友,現(xiàn)在見(jiàn)面也只是平淡如水的一聲“hi”或以“smile?!毕鄬?duì)。即使現(xiàn)在班上也有許多好朋友,但小學(xué)的那份純真友情再也回不來(lái)了,不是嗎?看吧,流淚了吧,那時(shí)惋惜的淚。讓我學(xué)會(huì)珍惜……
總在自己生日的時(shí)候請(qǐng)一大堆朋友來(lái)家里慶祝,媽媽卻在一旁收拾著我們留下的“戰(zhàn)果”。歡愉過(guò)后,好朋友陸續(xù)回家,媽媽仍在替我們“收拾殘局”。突然心中一陣悲酸,是啊,我們的笑靨如花換來(lái)的是母親的鬢鬢白發(fā)!自己長(zhǎng)大了,該為母親做點(diǎn)什么了。于是在母親生日那天,第一次用自己的零花錢(qián)給母親買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。母親第一次當(dāng)著我的面哭了,激動(dòng)的抱著我。我想,此時(shí)無(wú)聲勝有聲吧。是啊,我已不再是無(wú)知的孩子了,成長(zhǎng)使我逐漸懂得了母親??窗桑鳒I了吧,那時(shí)喜悅的淚。讓我學(xué)會(huì)感恩……
無(wú)意間翻開(kāi)一本筆記本,一片楓葉悄然滑落。承認(rèn)自己是一個(gè)懷舊的人,關(guān)于楓葉的回憶慢慢浮現(xiàn)——“同學(xué)們,從今天開(kāi)始語(yǔ)文課代表?yè)Q成XX同學(xué),記住了嗎?”陽(yáng)老師鄭重地宣布。什么?怎么會(huì)換成她呢?從小到大我一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表,老師說(shuō)換就換,是故意讓我難堪嗎?聽(tīng)到這個(gè)消息后,我心里一陣難過(guò),比天塌下來(lái)還痛苦。真的是我做得不好嗎?陽(yáng)老師不過(guò)才剛擔(dān)任我的語(yǔ)文老師,就把我換掉,讓我情何以堪?要知道一位女孩幼小的心靈受到打擊后會(huì)死怎樣的難過(guò)!從此我對(duì)這位新老師,便有了較大的成見(jiàn)。而陽(yáng)老師也多次當(dāng)著全班指出我的不足,這些都是我以前從未經(jīng)歷過(guò)的。直到臨近畢業(yè),陽(yáng)老師告訴我:“老師知道你很優(yōu)秀,不過(guò)你要知道,每個(gè)人的成長(zhǎng)總會(huì)遇到或小或大的打擊。像你這樣的優(yōu)生,太少遇到挫折,不知道如何正確面對(duì),以后是要吃虧的。老師之所以撤掉你的職位,是想讓你學(xué)會(huì)好好面對(duì)挫折,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。挫折,是成長(zhǎng)路上必過(guò)得難關(guān)!”隨后,老師送我一片火紅的楓葉,或許在那一剎那,我真的懂得了什么叫用心良苦。看吧,流淚了吧,那時(shí)感動(dòng)的淚。讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。作家劉墉說(shuō):“成長(zhǎng)是一種美麗的痛?!被蛟S,對(duì)我而言,淚水可以詮釋成長(zhǎng)!——后記
初二:往兮如夢(mèng)
--1000字