關(guān)于領(lǐng)悟的作文_人生領(lǐng)悟

　　人生，最寶貴的是什么?奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次?！爆F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　第1篇：領(lǐng)悟

　　人的一生不可能不遭遇坎坷，不可能一帆風(fēng)順!有快樂(lè)就會(huì)有痛苦，有開(kāi)心也會(huì)有難過(guò)，有笑容自然就會(huì)有淚水，有歡快就會(huì)有惆悵……就像如果我沒(méi)有犯錯(cuò)，就永遠(yuǎn)不知道改正。

　　今天晚自習(xí)我想往常一樣進(jìn)入教室，坐在班里，習(xí)慣性的拿出手機(jī)看表，不小心被巡查的班主任發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果都是大家會(huì)想到的，手機(jī)被沒(méi)收了。起初我的心情當(dāng)然很失落，很想哭，不過(guò)那是種懦弱的表現(xiàn)!事后，老師讓我冷靜下想一想，冷靜沉著的想想看，其實(shí)事情并沒(méi)有想象中的那么糟糕，也許因?yàn)檫@件事，我會(huì)有很多意外的收獲。

　　如果我這次沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，我肯定不會(huì)把這件事重視起來(lái)，也不會(huì)想想后果，就算這次沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那也只能算是一種僥幸。

　　反過(guò)來(lái)想想看，這次自己得到了教訓(xùn)，就應(yīng)該引以為戒，想的應(yīng)該是自己的不足，自己的錯(cuò)誤，然后將它改正，因?yàn)橐粋€(gè)不小心可能會(huì)影響你的一生!有了這一次的教訓(xùn)，以后會(huì)更加端正自己的態(tài)度，改正錯(cuò)誤，讓歷史不再重演!!

　　在面對(duì)困難和坎坷是，逃避不是辦法，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。是人就會(huì)犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是你不去改正它，要知道不經(jīng)歷痛苦的人生不算完美!

　　坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨在痛苦中磨練自己，在痛苦中充實(shí)自己，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!!

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

　　烏云上有晴空

　　風(fēng)風(fēng)雨雨都走過(guò)

　　每一分希望在你手中　　……

　　光明就在前方

　　有沒(méi)有勇氣走過(guò)去就靠你自己!!!!!!

　　河北省邯鄲市邯鄲縣第一中學(xué)新高一2班：董曉琳

　　--600字

　　第2篇：人生領(lǐng)悟

　　每個(gè)人對(duì)人生的看法都各有千秋，甚至一樣，但每個(gè)人對(duì)于人生的領(lǐng)悟卻沒(méi)有一樣的，更是屬于每個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶，我也有著這顆對(duì)于我來(lái)說(shuō)的翡翠珍珠。

　　知道嗎?有的人對(duì)人生的價(jià)值觀是轟轟烈烈的干一番大事，有時(shí)會(huì)丟失掉最初的自己，失去本質(zhì)，我就經(jīng)過(guò)這樣的一次。

　　那天是一個(gè)刻骨銘心的日子，故事就發(fā)生在我們班。時(shí)間過(guò)了很久，我也不記得是什么時(shí)候的事了，只知道那天老師吩咐我們?nèi)ギ?huà)黑板報(bào)，并任我是黑板報(bào)主辦人，全權(quán)負(fù)責(zé)。我提倡原創(chuàng)和創(chuàng)意，而其他同學(xué)卻想去其他班級(jí)借鑒一點(diǎn)，我并沒(méi)有同意。當(dāng)然效果卻不好，同學(xué)們都不盡心盡力，勉強(qiáng)有一兩個(gè)同學(xué)幫我，可卻不太好看，東倒西歪，但總體還可以，應(yīng)該可以得到表?yè)P(yáng)。

　　到了那天學(xué)校來(lái)檢查黑板報(bào)，校長(zhǎng)說(shuō)還不錯(cuò)，可我并沒(méi)有露出欣慰的笑容，卻漸漸地開(kāi)始難過(guò)，我為什么會(huì)難過(guò)，是為了黑板報(bào)嗎?后來(lái)發(fā)現(xiàn)并不是，是為了我的朋友，在我美好的記憶存在的人，他們也是為了這個(gè)班，自己的意見(jiàn)和榮譽(yù)就那么重要嗎?我……

　　后來(lái)我漸漸明白了，一個(gè)人回首一生再怎么輝煌的人生也不會(huì)讓你永遠(yuǎn)沉浸在其中，老了后它只會(huì)是歷史，而真正的陪伴我們永遠(yuǎn)的是深似海的情誼，是重似山的友誼，美似花的愛(ài)，是……這就是我們真正需要把握的東西!

　　湖北咸寧咸安區(qū)郭林路小學(xué)五年級(jí):劉佳怡

　　--600字

　　第3篇：領(lǐng)悟平凡

　　聽(tīng)到平凡這個(gè)詞，你可能回產(chǎn)生無(wú)限遐想。也許你回想到平凡是田野間的小茅屋，茅屋里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，飄來(lái)陣陣五谷之香，是海岸邊的漁船，漁民的吆喝中透露著喜悅。

　　平凡不能理解是貧窮，但能理解為富貴。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話，“一棵平凡的小草，能綠化周?chē)沫h(huán)境;一朵平凡的花，能點(diǎn)綴色彩的大地;一棵平凡的大樹(shù)，就能遮起一片綠蔭;而平凡的我們，就能塑造美好的未來(lái)?！边@句話就詮釋了平凡可以理解為富貴，詮釋了平凡不是富裕與貧窮的防線，也不是富裕與貧窮的過(guò)度線。她是一個(gè)神圣的領(lǐng)地，居住著一個(gè)個(gè)神圣的女神。在那里她們沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，只有無(wú)限的歡樂(lè)與愛(ài)，我向往那里，就是向往平凡。

　　從古到今，就有許多向往平凡的詩(shī)人。就說(shuō)說(shuō)陶淵明吧!他在那優(yōu)雅的舉措間寫(xiě)下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句，那么平凡，那么悠哉，那么閑適。他寧愿放棄那一切的功名利祿，去追求那“種豆南山下，草盛豆苗稀”的平凡，也許有人認(rèn)為他是可悲的，但我認(rèn)為這是可敬的，雖然，他這一切透露著辛酸，窮苦。但是不代表一定悲傷。從中去找到屬于自己的快樂(lè)，何嘗不是一種快樂(lè)。以這種平凡的方式去陶詒情操，也足以為樂(lè)了。

　　我向往平凡，向往她快樂(lè)，向往她的幸福，向往她無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的生活。在陶淵明歸隱田園寫(xiě)下的詩(shī)的熏陶下。我向往的平凡，她已超過(guò)了功名利祿，超越了愛(ài)慕虛榮。

　　金沙縣桂花中學(xué)九年級(jí) 馬光蘭

　　--600字

　　第4篇：成長(zhǎng)中的領(lǐng)悟

　　小時(shí)的我們是一顆有棱角的石頭，在小溪里，被水流磨呀磨，磨成了一塊圓滑的鵝卵石，領(lǐng)悟到了“只要功夫深，鐵棒磨成針”。小時(shí)的我們像一滴水，在小河中，順著水流呀流，流到了寬闊的大海，領(lǐng)悟到了“世界不因?qū)崿F(xiàn)而狹小”。小時(shí)的我們像一顆小樹(shù)苗，在土地上，被風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成了一棵茂盛的大樹(shù)，領(lǐng)悟到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。在成長(zhǎng)中，給我最大領(lǐng)悟的，只是一只小氣球。

　　小時(shí)候，曾讓媽媽給我買(mǎi)過(guò)一只氣球，因?yàn)槲业牟恍⌒?，所以讓氣球飛走了，只不過(guò)是一瞬間，只不過(guò)是忽略，氣球就飛走了，它為什么會(huì)瞬間起飛?我還記得，媽媽在這個(gè)大氣球上又拴了一個(gè)小氣球，每當(dāng)大氣球升到一定高度，就會(huì)被小氣球給拽下來(lái)，只是那次的一松手，為什么小氣球沒(méi)有把大氣球拽下來(lái)而是被大氣球拉走了呢?

　　現(xiàn)在，我領(lǐng)悟到了：其實(shí)氣球飛是因?yàn)樗袎?mèng)想——去藍(lán)天旅行，它去努力地追尋自己的夢(mèng)想，雖然面對(duì)的總是逐漸下落結(jié)束生命，但能完成自己一生中最大的愿望，不也心滿(mǎn)意足了嗎?但是我們自己呢?先說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有夢(mèng)想，即使你擁有了一個(gè)夢(mèng)想，你會(huì)不會(huì)努力追尋，不輕言放棄?面對(duì)困難你會(huì)不會(huì)半途而廢?難道我們連氣球都不如嗎?我們既然有夢(mèng)想就去努力追尋，半途而廢不是你想要的結(jié)果。沒(méi)有夢(mèng)想就給自己設(shè)計(jì)一個(gè)符合實(shí)際的夢(mèng)想，這樣才有成功，才能最快最好的到達(dá)勝利的終點(diǎn)，讓我們的人生是精彩的是沒(méi)有遺憾的。

　　氣球之所以瞬間飛向天空，是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想。它也能把小氣球拉向天空是因?yàn)樗馨牙щy變成前進(jìn)路上的動(dòng)力，這些我們也該學(xué)習(xí)。

　　成長(zhǎng)過(guò)程中，我還領(lǐng)悟到了許許多多，這些許許多多是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我成長(zhǎng)的源泉。我們漸漸長(zhǎng)大了，我們的領(lǐng)悟也更多了。

　　初一:郭敏慧

　　--700字

　　第5篇：領(lǐng)悟

　　在我們的生活道路上有許多的感動(dòng)，這些感動(dòng)讓我們領(lǐng)悟了很多，懂得了很多。自從那一件事后，讓我領(lǐng)悟到了平凡人的偉大。

　　在一次放學(xué)回家的路上，我如往常一樣踏著學(xué)校邊上的林蔭小路，走在回家的道路上。在路邊的垃圾房我碰到了一個(gè)六旬老人。她頭發(fā)花白，戴著頂草帽。我笨以為是一個(gè)亂翻垃圾的老人?？墒撬皖^仔細(xì)地倒騰著身邊一個(gè)個(gè)垃圾袋，仔細(xì)地扒拉著里面的東西。然后把他要的方靜在左手拿著的蛇皮袋里。蛇皮袋里都是易拉罐和瓶子。頓時(shí)，一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌迋?cè)耳的聲音在大街上回蕩，里面散發(fā)出難聞的氣味，令人作嘔。撿了垃圾的他，不像別人一樣就走開(kāi)了。他把邊上翻出的垃圾放了回去，還把邊上的本有的垃圾撿到了垃圾筒里。我為他的這一點(diǎn)感到了敬佩。我從包里拿出了我還沒(méi)喝完的可樂(lè),趕緊三口兩口把可樂(lè)喝了。我踮起腳尖，想從這滿(mǎn)是易拉罐的路上走過(guò)去。我聞到了臭味，下意識(shí)的皺了皺眉頭，捏起鼻子，我走到他面前，那位老師似乎是發(fā)現(xiàn)了我，她抬頭望了望我，想說(shuō)卻又沒(méi)說(shuō)出什么，看他那副欲言又止的摸樣。我忽然為自己捏起鼻子的行為慚愧不已。慌忙放下捏起鼻子的手，把可樂(lè)瓶輕輕的放進(jìn)蛇皮袋里。老人抬頭起頭驚訝的看著我，他干裂的嘴唇微微張開(kāi)，對(duì)我笑了笑。瞬間，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌蘼曌兂梢粋€(gè)個(gè)跳躍的音符。

　　那個(gè)老人撿起的不僅僅是垃圾。也撿起了她的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。一個(gè)平凡的窮人，他做了大家都不愿意做的事，這讓我十分的感動(dòng)，讓我知道了一個(gè)平凡人的偉大。他讓我知道做人要有自己的尊嚴(yán)，不論自己的身份和地位，從這件事中，我領(lǐng)悟了很多很多，我也要做一個(gè)像他一樣，做大家的志愿者，為我們美好的未來(lái)而來(lái)做奮斗。

　　上海松江區(qū)上海市松江區(qū)民樂(lè)學(xué)校初二:包軼能

　　--700字