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猜猜他是誰作文三年級學生習作模板

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生活當中的朋友和同學,大家都有不同的性格,那么描述一下讓大家猜猜他是誰。以下是小編精心收集整理的猜猜他是誰作文三年級學生習作模板,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

猜猜他是誰作文三年級學生習作模板篇1

她是一個小女孩,烏黑的頭發(fā),每天扎著兩條馬尾辮,可精神了。眉毛下面有一雙水汪汪的的小眼睛,哈哈大笑的時侯嘴巴像個小小的船,旁邊有兩個小酒窩,可愛極了。

她每天上課積極舉手,回答問題。每次考試的成績她的分數(shù)總是比我高。我不懂的題目她會耐心教我。

當我不開心的時候,她會第一個安慰我。有一次,我跑步時不小心摔傷了手臂,放學了她看見了,她關心的問:“你的手臂怎么了,還痛嗎?”

她跟我一樣喜歡彈鋼琴。她彈鋼琴的時候肩膀放松,手腕平直放,五根手指像鉤子立在黑白鍵上,手心微微拱起,就像握著個雞蛋。指尖劃過處,琴聲悠然響起,一會兒歡快、一會兒抒情,可好聽了!

每天上學和放學她都和我一起坐校車。在歡樂的校車上她告訴我,許許多多的小秘密,比如說她的小名叫“小葡萄”。

你們猜猜她是誰? 

猜猜他是誰作文三年級學生習作模板篇2

他今年九歲了,個子高高的,有一點小胖。他有一頭卷卷的頭發(fā),又黑又亮。彎彎的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。一對大大的招風耳,胖乎乎的臉蛋兒白里透紅,顯得十分可愛。

他的愛好非常多,好奇心也很強,很喜歡新鮮的事物,但不管做什么事情他總是三分鐘的熱度,比如看到別人學鋼琴,他就對鋼琴產(chǎn)生了興趣,可是沒過多久,他就不想學了,覺得太累,堅持不住,就放棄了。再后來,他又想學古箏了,在他的軟磨硬泡下,他的媽媽同意了??山Y果還是三分鐘的熱度,只學了一個學期,又把古箏放棄了。

當然,他也有他的優(yōu)點。他特別善良,是一個樂于助人的人。在學校里有同學遇到困難,他都會去幫助。有一次我們班一位同學生病了,在教室里吐了一地,他沒有任何嫌棄,主動拿起工具把嘔吐物清掃干凈,還給生病的同學倒了熱水。他的善良,讓他有很多朋友,大家都愿意和他玩。

好了,說了這么多,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文三年級學生習作模板篇3

我有一個好朋友,他可是我們班的跑步冠軍,他高高的額頭下頂著一對水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下長著一張小嘴巴,別看他嘴巴小,平日里可能說啦,大道理一堆一堆的,在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉非常小,但還好他的皮膚白皙,算得上一個帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度,就像一陣風一樣嗖的一聲就沒影了,每次跑完步之后,我們都用很崇拜的眼神看著他。

他不僅跑步跑得快,還很樂于助人。記得有一次,體育老師吹了一聲口哨,他就像風一樣沖了出,我也有一股不服輸?shù)膭?,我緊跟在他后面緊追不舍。

突然,我腳下一滑,摔在跑道上,我的褲子破了,鮮血一下子冒了出來。他剛好看見這一幕,連忙調(diào)轉方向,朝我跑來,他蹲下來焦急地問我:“你怎么了?有沒有哪里受傷了?”我說:“我摔倒了,腿上流血了,現(xiàn)在很疼,爬不起來了?!彼B忙扶起我說:“走,我?guī)闳フ壹o醫(yī)生,把你腿上的傷口包扎一下?!睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗奈摇D菚r候我終于明白了“友誼第一,比賽第二”這個道理。

猜猜他是誰作文三年級學生習作模板篇4

他有一頭烏黑油亮的頭發(fā),黑黑的眉毛下,一雙不大的眼睛一笑起來就瞇成一條縫。他喜歡穿淺藍色的外衣,上面別著一枚紅色的“語文組長”徽章,看起來有幾分學問。

他最喜歡唱歌,上次我去他們家玩兒,他剛好從外面回來,滿身是汗的他便走進浴室洗澡,我只好一__ 股坐在沙發(fā)上看起了書。沒一會兒,一陣歌聲傳入我的耳中,“誰在用琵琶彈奏一曲東風破……”那歌聲真是悅耳動聽。洗完澡,他走了出來,一邊走一邊哼著小曲兒。接下來的半天,他的嘴巴就沒閑著,各種歌曲在我耳邊響起,我覺得他以后簡直可以當歌唱家了。

他還喜歡足球。你看,他在操場上奔跑,腳下像踩了風火輪一樣,足球像一只聽話的小狗在他腳下滾動,他左右閃躲,來到了球門邊,只見他飛起一腳,球“嗖”的一下飛向了球門,守門員跳起來,卻撲了個空,球進了!我們看得目瞪口呆。

這就是我的同學,你猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文三年級學生習作模板篇5

他,個頭比我高一點,一雙大大的眼睛十分有神。兩個耳朵像兩把小蒲扇,鼻子上架著一副藍色的眼睛,好像很有學問。他笑起來的時候會露出兩顆潔白的大門牙,活像一只小兔子。

他的愛好有很多,比如:做手工、跑步……要說最喜歡的,那當然是讀書了。

“叮鈴鈴”下課鈴打響了,同學們一窩蜂地跑出教室,而他卻安靜地坐在位子上看書。他目不轉睛地盯著書,全神貫注地看著,一動不動,像被施了定身法。只見他時而緊皺眉頭,時而笑成一朵花,已經(jīng)完全沉浸在書的世界。這時,上課鈴聲響了,但他似乎沒聽到,眼睛仍盯在書上。我拍了他一下,他才反應過來,這才合上書,一副戀戀不舍的樣子,真是個“小書蟲”!

他還很喜歡跑步,而且跑得像風一樣快。每次看到他像獵豹一樣在操場上飛奔,我都看得驚掉了下巴,而他也會很得意地說:“我跑得快不快?”那模樣,真像一位剛剛打了勝仗的大將軍!

這就是我的好朋友,請你猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文三年級學生習作模板篇6

我有一個好朋友,他個子不高,臉像一個土豆,眉毛彎彎的,像一條毛毛蟲;眼睛小小的,瞇著一條縫;鼻子挺挺的,像一座小山坡;嘴一笑起來彎彎的,像月亮。

他每天面帶笑容,隨時都開開心心的,看起來像考試得了一百分一樣。他和我都一樣,誠實守信。有一次,我們在聊天的時候,他說他看到的真實場景。比如說他去多浪河二期,看到一座彎彎的石橋,還看到了五顏六色的鮮花。那里的景色很優(yōu)美。其實我也去看到過,他說得真實,沒有一點虛假。

他喜歡畫畫,每次勾圖都是最棒的,全班第一,沒人能比過他。

我喜歡他,我決定一直跟他做好朋友。不僅我喜歡他,而且好多同學也喜歡他呢!因為他待人誠實,有才華。對啦!還有,我和他比賽畫畫,每次都是他贏,對我得瑟的樣子,逗得我捧腹大笑。我知道,他是為了不讓我生氣才這樣的。

有這樣的朋友,我感到驕傲自豪,你猜到他是誰了嗎?他是__,我的好朋友。

猜猜他是誰作文三年級學生習作模板篇7

我有一個朋友,他留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛。他笑起來,眼睛瞇得像一條線,可愛極了!

他的數(shù)學成績在班里名列前茅,有一次數(shù)學單元考試,全班只有他一人得了一百分,他厲害吧!

我們還經(jīng)常在一起寫九宮格,可有意思了!有一次我九宮格不會寫。是他告訴了我解題的方法,同時我也把自己喜愛的兵器書借給他看,我們都和對方說了一句謝謝!我們一起玩游戲,做手工、下棋、打雪仗、看書,可開心了!

不管未來多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

我期望我們會成為一對天長地久的朋友。小朋友們!你們能猜得出這位可愛的同學是誰嗎?

猜猜他是誰作文三年級學生習作模板篇8

她是個活波可愛的女孩,擁有修長的四肢。彎彎的眉毛下面嵌著一雙會說活的黑眼珠。她笑起來眼睛彎彎的,就像月牙一樣,可愛極了。白里透紅的皮膚很是漂亮。她頭發(fā)烏黑,像瀑布般那樣直。

她的性格活潑開朗,有一次我忘帶筆了,她都很樂意借筆給我,說明她是樂于于助人的好同學。她喜歡幫助別人,總是興高采烈地認真做每一件事。比如:看書、寫字、畫畫、做手工的時候,她總是全神貫注的。她是我們班的舞蹈達人,每一年學校的文藝比賽她都盡心盡力地去參賽,總以優(yōu)異的成績奪冠,是我們?nèi)嗟尿湴?。她總是有賽必參,有獎必拿,值得我們學習。

她喜歡講故事,每一次講的故事別人還沒笑她都自己先捧腹大笑。每一個故事都被她那張巧嘴講得繪聲繪色。

她是我班最漂亮、最講義氣的女孩,聰明的你們應該能猜出她是誰了吧!

猜猜他是誰作文三年級學生習作模板篇9

我們班有一位既淘氣又有趣的同學,他今年9歲了,請你快來猜猜他是誰吧!

他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡,看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣,他很愛笑,只要他微微一笑,眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起,就像月牙兒。他五官很整齊,看起來很帥氣。

他非常喜歡看書,看書時總是很認真,一會兒皺眉頭,一會兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎,這些故事他都知道。

可是,他也有缺點,上課時愛吃紙,記得有一次,他就撕下一張餐巾紙,放在嘴里攪來攪去,看上去好像很開心。不過上了三年級后,他就把這習慣改掉了。他也很調(diào)皮,經(jīng)常說“哎呀!嚇死寶寶”之類的話,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,他可是我們班的開心果。

這就是我的好朋友__,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能沒有朋友。

猜猜他是誰作文三年級學生習作模板篇10

他身材結實,一副運動員的樣子。圓潤的小麥色臉上鑲著一雙葡萄似的黑眼珠。頭發(fā)約半寸長,根根精神抖擻地豎立著。

他是個長跑健將。多少個烈日下,我在跑道上揮汗如雨,可他總是跑在我前面。他的腳落在跑道上,好像一只蜻蜓在水面上飛過,不一會就把我甩在后面。他的背影好像綻放著小小的光芒。我把每周的游泳課又增加了一節(jié),在枯燥的訓練中,我的腦海中有時會浮現(xiàn)他的背影,我想我就這樣堅持著,總有一天,我的背影也會綻放小小的光芒。

他是一個大方的人。前幾天,在羽毛球比賽中,他贏得了兩百元獎金,這是他人生中的第一筆獎金,告訴我這個喜訊的時候,他的臉上一直帶著燦爛的笑容。他說要用這筆錢請朋友吃飯,我覺得他真大方,他在我心中的形象又高大了一些。你們猜猜他是誰?

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