待業(yè)啄木鳥(niǎo)漫畫五年級(jí)單元作文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的待業(yè)啄木鳥(niǎo)漫畫五年級(jí)單元作文，希望能夠幫助到大家。
待業(yè)啄木鳥(niǎo)漫畫五年級(jí)單元作文1
當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，每天成千上萬(wàn)的廢氣排入天空，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的污水排入江河湖泊每況愈下的環(huán)境使我聯(lián)想到，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則漫畫：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一位頭戴安全帽，嘴里叼著香煙，身著工作服，扛著斧頭，腦袋是一節(jié)木頭的伐木工來(lái)到了一片茂盛的森林，準(zhǔn)備砍樹(shù)。他揮舞著巨大的斧頭，咔――咔”一棵大樹(shù)應(yīng)聲倒下。突然，一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，停在伐木工的肩膀上，一邊啄著他的木頭”腦袋，一邊想：這段木頭里一定有蟲(chóng)!”
看了這幅漫畫，我被深深的震撼了。我覺(jué)得，作者把伐木工的頭畫成了木頭，是諷刺他沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，滿腦想的都是怎樣砍樹(shù)換錢。而啄木鳥(niǎo)所說(shuō)的蟲(chóng)”并不是真正的蟲(chóng)，而是一種貪婪的、見(jiàn)錢眼開(kāi)的心蟲(chóng)”。他已經(jīng)被利益沖昏了頭腦，不停地砍樹(shù)，破壞森林。有句俗語(yǔ)叫：金錢能使鬼推磨”。生活中有些人為了一己之利，在河里隨意電魚(yú)，電魚(yú)危害很大，能使一大段河水中的魚(yú)全部死亡。這是多么殘忍啊!他們?yōu)槭裁淳筒荒芟胍幌?，電魚(yú)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，而且死魚(yú)還會(huì)造成水的污染
大地是我們的母親，任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在大地的孩子身上”。是啊!如果自然環(huán)境被人類破壞了，那么將來(lái)有一天人類也將會(huì)同地球一起滅亡!
無(wú)數(shù)的樹(shù)木被砍伐，無(wú)數(shù)的動(dòng)物死在人類冰冷的槍口之下，歸根結(jié)底，人類就是罪魁禍?zhǔn)?，?qǐng)你們?yōu)樽约旱哪X袋殺殺蟲(chóng)”吧。不要讓蟲(chóng)”占據(jù)你的大腦，不要再執(zhí)迷不悟了!
地球太可愛(ài)，又太容易破碎了，土地沙漠化，各種資源漸漸枯竭，已經(jīng)使生命的搖籃”――地球傷痕累累，支離破碎在此，我呼吁保護(hù)地球吧!保護(hù)這個(gè)人類賴以生存的家園吧!
待業(yè)啄木鳥(niǎo)漫畫五年級(jí)單元作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，溫和的陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的樹(shù)葉，照在碧綠的土地上，留下了斑斑駁駁的光影。就在這個(gè)美好的早晨，一個(gè)身穿工作服，滿臉笑容，哼著小調(diào)的伐木工踏進(jìn)了這片樹(shù)林。他手上握著一把鋒利無(wú)比、銀光閃閃的大斧頭，讓人看著就不禁感到一股冷氣撲面而來(lái)。他左看右看，看到了一顆高大粗壯的樹(shù)木，十分開(kāi)心地笑了笑，掄起斧頭，用盡力氣砍了下去。咔咔咔”樹(shù)在哭泣，樹(shù)在呻吟。它抖動(dòng)著，大地也隨之顫動(dòng)著。不一會(huì)兒，樹(shù)便被砍出了一個(gè)碗大的傷口。棲息在樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)被驚動(dòng)了，它慌忙地?fù)渖戎岚?，飛出洞口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)伐木工在砍這棵樹(shù)，這個(gè)它親愛(ài)的家。它憤怒異常，心中的怒火熊熊燃燒。它落在那個(gè)伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工那榆木一樣的腦袋：這段木頭里一定有蟲(chóng)”
乍一看這幅漫畫，也許你會(huì)付之一笑，但深感后，不禁覺(jué)得有一絲悲哀與憤怒。這不正是在諷刺那些濫砍濫伐的丑兒嘴臉嗎?我一見(jiàn)這種人，氣打心底來(lái)。這些人的腦袋就像是塊木頭，一天到晚只想著木頭帶來(lái)的利益，而不顧自然環(huán)境。啄木鳥(niǎo)說(shuō)得對(duì)，這種人的腦袋里一定裝滿了無(wú)知蟲(chóng)”、自私蟲(chóng)”、貪婪蟲(chóng)”
難道啄木鳥(niǎo)的這一句話就能喚醒那些濫砍濫伐者的良知嗎?當(dāng)然不能!請(qǐng)你們想想吧，沒(méi)了這些樹(shù)木，沒(méi)了這片森林，就再也沒(méi)有原來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠意盎然和清新的空氣了。樹(shù)木在你們手中一排排倒下，活潑可愛(ài)的小動(dòng)物們因?yàn)闆](méi)了家而背井離鄉(xiāng)。綠樹(shù)濃陰變?yōu)榛氖彽纳衬?，黃沙滿天，美好的大自然就這么被破壞了。再也沒(méi)有那美妙的、天堂般的森林，再也沒(méi)有你們難道不覺(jué)得傷心嗎?
我們都知道，森林資源本來(lái)是可再生的，然而，由于人類不加節(jié)制地砍伐，目前森林資源的再生能力大大降低，水土流失、土地沙漠化、洪水泛濫、氣候異常等生態(tài)災(zāi)難時(shí)常發(fā)生，這都是大自然給人類的嚴(yán)重警告，我們難道還不知道破壞環(huán)境的后果嗎?
人類又何嘗不像那個(gè)伐木工?不顧后果地亂用化學(xué)品，戰(zhàn)爭(zhēng)將美麗可愛(ài)的大自然夷為平地;大街小巷隨處可見(jiàn)廢棄的塑料瓶，一次性筷子、紙盒等原本可以回收利用的資源被隨手扔在地上這些都是大自然賜予我們的多么寶貴的資源啊!然而我們卻隨意浪費(fèi)，不珍惜。出森林資源外，其他自然資源也被污染或急劇減少，如水資源、大氣資源、生物資源、礦產(chǎn)資源罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?是我們?nèi)祟愖约貉?
醒醒吧，貪婪、無(wú)知、自私的人類!保護(hù)地球就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约貉?請(qǐng)把手中的利斧變?yōu)橹矘?shù)造林的鐵鍬，親手種下那一棵棵充滿希望的樹(shù)苗吧!
待業(yè)啄木鳥(niǎo)漫畫五年級(jí)單元作文3
看著網(wǎng)上一張張觸目驚心的圖片：遍地光禿禿的樹(shù)樁，一條條堆滿垃圾的小河，黃沙漫天的沙漠化土地由此我想起這樣一則漫畫：一個(gè)云霧迷蒙的早晨，一個(gè)伐木工來(lái)到樹(shù)林里，還一邊悠閑的叼著煙，一邊雙手拿著斧頭砍樹(shù)，臉上堆滿了喜悅，眼睛里放著光，心里美滋滋地想：太棒了!太棒了!這些天把這片小樹(shù)林全砍完，就能向老板領(lǐng)一大筆工資嘍!這時(shí)一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，停在他肩上，瞪著他的木頭腦袋，說(shuō)：這段木頭里一定有蟲(chóng)”
沒(méi)過(guò)幾天，這片小樹(shù)林只剩下了一些散落、殘留的木樁子，幾只美麗的鳥(niǎo)兒耷拉著羽毛在空中盤旋，可憐巴巴地哀鳴著，似乎在說(shuō)：人類啊，你們還是執(zhí)迷不悟啊!如今我們失去了家園，這般厄運(yùn)終究會(huì)降臨到你們身上?！焙髞?lái)這里成了一片沙漠，一片一眼望不到邊的沙漠
如啄木鳥(niǎo)所說(shuō)，這伐木工腦袋里一定有蟲(chóng)，不是一只普通的蟲(chóng)，而是一只貪婪的、為了一己之利的蟲(chóng)，為了自己眼前的金錢，而肆意破壞環(huán)境和資源，不顧后果地亂砍亂伐，這樣做是多么可恥啊!我想提醒人們，像伐木工如此砍樹(shù)，就是在砍自己那榆木般的腦袋，遲早會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)槿祟悂y砍亂伐，76億平方千米的森林，在100余年間就銳減到34。4億平方千米，這么多片森林的毀壞，真是讓人心痛不已啊!不光是森林資源迅速減少，其他資源的變化也是不堪入目啊!因?yàn)槿祟悙阂獠稓?，許多稀有動(dòng)物瀕臨滅絕;因?yàn)槿祟愲S意污染，曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的小河，渾濁不堪，鳥(niǎo)兒的忠告我們可要銘記在心啊!
我們?nèi)巳顺龇萘Γ笞匀槐貙⒅匦聼òl(fā)生機(jī)：人人少用一次一次性筷子，將能換回多么大片的森林啊!大家少浪費(fèi)一滴水，將會(huì)有多少座美麗的湖泊出現(xiàn)在我們眼前啊!每一輛車少排放一點(diǎn)有害氣體，可以讓這片藍(lán)天重回湛藍(lán)!努力地去保護(hù)自然吧，為我們的子子孫孫留下一座座青山，一條條河流，湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，鳥(niǎo)兒的鳴叫，孩子的歡笑
我們一定要記住鳥(niǎo)兒的忠告，讓自私、貪婪之蟲(chóng)不再出現(xiàn)在我們腦袋里，我要呼吁大家保護(hù)地球，不要讓那一張張令人震驚的圖片出現(xiàn)在我們眼前，為子孫留下一個(gè)美麗的地球吧!
待業(yè)啄木鳥(niǎo)漫畫五年級(jí)單元作文4
我曾看過(guò)這樣一則帶有諷刺意味的漫畫：在某一天，一個(gè)偏僻的小森林里，有一個(gè)伐木工擼起了自己的袖子，點(diǎn)了一根煙吸了起來(lái)，掄著一把比自己胳膊還要粗的斧頭，在一棵大樹(shù)上留下一道又一道的傷疤。這時(shí)，有一只無(wú)家可歸的啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，落在這個(gè)伐木工的肩膀上，望著他的腦袋說(shuō)：這段木頭里一定有蟲(chóng)?！?/p>
看了這幅漫畫，我在一笑之余，感到的是可悲。為什么人的腦袋是木頭”，而且還會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)?后來(lái)我從課文《只有一個(gè)地球》中得知：地球上的資源本是可以再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的?？墒菂s因?yàn)槿祟悓?duì)森林的亂砍濫伐;對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)采;對(duì)環(huán)境的不愛(ài)護(hù)，使原先可再生的資源變得不可再生。如果長(zhǎng)期這樣的話，必將會(huì)導(dǎo)致一系列自然災(zāi)害。這腦袋的木頭”就是大自然，人們破壞大自然，就等于在傷害自己的腦袋，為了我們的家園，為了我們自己，我們是不是該適可而止!這腦袋里的蟲(chóng)”就是貪婪蟲(chóng)!自私蟲(chóng)!就像漫畫里的伐木工一樣，為了一己之利而任意破壞自然環(huán)境。森林的減少會(huì)引發(fā)泥石流、土地沙漠化、水土流失等后果!這些難道都不是人類破壞環(huán)境而引發(fā)的嗎?難道腦袋里有蟲(chóng)”人的就不懂得珍愛(ài)森林資源、珍愛(ài)自然資源的道理嗎?
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，不愛(ài)惜自然資源，不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。破壞森林資源導(dǎo)致越來(lái)越多的黃色土壤裸露在外面，人類開(kāi)墾了幾千年薄薄一層土全被雨水沖了個(gè)干凈;人們?nèi)我馀欧艔U氣、廢水和濃煙，把原來(lái)湛藍(lán)的天空抹上了一層灰色的顏料，把原來(lái)那些清澈見(jiàn)底的河流涂上了一筆濃濃的灰黑色;人們亂丟垃圾，不易分解的塑料垃圾埋進(jìn)泥土之中，使這個(gè)地方再也長(zhǎng)不出草與其它植物。浮油漂洋過(guò)海，污染其它地方這些都是人類破壞環(huán)境的后果。不要忘記，當(dāng)?shù)厍蚰茉纯萁邥r(shí)，人類也在劫難逃，因?yàn)檫m合人類居住的地方只有地球這一個(gè)!
地球是我們的母親，我們要珍惜地球上的每一種自然資源，要像善待親人、善待自己一樣善待它、保護(hù)它、珍愛(ài)它，不能讓腦袋里的蟲(chóng)”長(zhǎng)大，來(lái)破壞它，讓我們一起向腦袋里的蟲(chóng)”說(shuō)聲再見(jiàn)。只有這樣，大自然才能為我們提供一個(gè)更好的生存環(huán)境，人類才能長(zhǎng)期地在地球上繁衍生息。
待業(yè)啄木鳥(niǎo)漫畫五年級(jí)單元作文5
你見(jiàn)過(guò)“待業(yè)”啄木鳥(niǎo)嗎?如果你沒(méi)見(jiàn)的話，就讓我?guī)憧纯催@幅漫畫吧!
漫畫中，有一大片一大片的樹(shù)樁，在它們的旁邊，栽著兩株幼小的樹(shù)苗，三只啄本鳥(niǎo)飛到了樹(shù)樁上，一動(dòng)不動(dòng)的，好像在等著那兩株小樹(shù)苗長(zhǎng)大，好為它們捉蟲(chóng)子。
看完這幅漫畫，你是不是覺(jué)得得很可笑?因?yàn)樽哪绝B(niǎo)是等不到那一天的，可啄本鳥(niǎo)有什么辦法呢?的食物來(lái)源——大樹(shù)，早就已經(jīng)被人類砍了，只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁來(lái)證明大樹(shù)的存在。春天到來(lái)了，只有一兩個(gè)人去種樹(shù)。鳥(niǎo)兒們那美麗的家園已經(jīng)不復(fù)存在了。
生活中，也有類似的人。他們并不重視植樹(shù)節(jié)，覺(jué)得種樹(shù)沒(méi)有任何意義，而且也不保護(hù)環(huán)境。其中有一些人，為了自己的欲 望，讓工人在森林里亂砍濫伐，導(dǎo)森林的面積漸漸減少了，很多地方已經(jīng)沙漠化。但不是所有人都是這樣的，還有一些人，他們積極地參加植樹(shù)活動(dòng)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞它們，甚至連工作都與和保護(hù)樹(shù)木有關(guān)，比如護(hù)林員。
希望世界上更多的人像他們一樣，這樣土地的沙漠化會(huì)減少，樹(shù)木會(huì)得到更多的保護(hù)，小鳥(niǎo)們有了自己的家園，沙漠也都會(huì)變成森林!
待業(yè)啄木鳥(niǎo)漫畫五年級(jí)單元作文6
要知道啄木鳥(niǎo)的工作。是去為大樹(shù)治病。可你知道嗎?啄木鳥(niǎo)他有一天居然待業(yè)了。你一定會(huì)想，這么多樹(shù)怎么可能會(huì)待業(yè)呢?你別不信，你看這幅漫畫。
漫畫講的是有一天天氣炎熱，方圓百里的樹(shù)木都被砍下了，只剩下許許多多的木樁，有粗有細(xì)。飛來(lái)了幾只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看到了這一切。也許起初還有一點(diǎn)覺(jué)得這不是自己的家。以為是自己飛錯(cuò)了地方，可沒(méi)想到這就是他的家。啄木鳥(niǎo)過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這就是他的家。啄木鳥(niǎo)呆呆地站立在那些木樁上，自己很是不愿意相信這一切。
從這篇漫畫中，我覺(jué)得笑的地方是啄木鳥(niǎo)，什么都不干，就呆呆地你看我，我看你，而不去別地地方。
我又轉(zhuǎn)念一想，也許是因?yàn)樯质撬麄兊募?，他們離不開(kāi)他們的家，又或者是其它地方的樹(shù)木也被砍光了，可想想看，這不是在諷刺那些不愛(ài)護(hù)樹(shù)木的那些人嗎?所以我們應(yīng)該要知道，愛(ài)護(hù)樹(shù)木不能亂砍伐樹(shù)木，樹(shù)木可以讓我們每天呼吸到新鮮空氣。有的工廠雖然很需要木頭，但是也不能大量砍伐樹(shù)木，不然也是觸犯了法律。
所以我們要減少砍伐樹(shù)木，也應(yīng)該多植樹(shù)造林，我們要做一個(gè)熱愛(ài)大自然的人。
待業(yè)啄木鳥(niǎo)漫畫五年級(jí)單元作文7
人是多面性的，我們往往只能看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，而漫畫就是一面的鏡子，有時(shí)可以照出我們身上的可笑和不足。
我曾看到過(guò)這樣一幅漫畫：一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，陽(yáng)光灑在一片“樹(shù)林”中，一根根光禿禿的樹(shù)干顯得格外刺眼。幾只啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干之間盤旋著，或在樹(shù)干上無(wú)奈地等待著，等待樹(shù)木們“起死回生”……
這幅《失業(yè)的啄木鳥(niǎo)》令我哈哈大笑，但是笑過(guò)之后，我旋即陷入深深的沉思——樹(shù)木用途廣泛，因此人類才會(huì)大量地砍伐，導(dǎo)致地球上的樹(shù)木越來(lái)越少，啄木鳥(niǎo)成了“待業(yè)之鳥(niǎo)”，這確實(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅的社會(huì)問(wèn)題。
猶記得我還在上幼兒園時(shí)，爸爸的一個(gè)朋友告訴我，他的親戚是從事木材加工的商人，每天都有數(shù)以千計(jì)、數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)木被砍下，運(yùn)到工廠去，場(chǎng)面“浩浩蕩蕩十分壯觀”。當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我不僅接受了這個(gè)故事，甚至還贊嘆“壯觀的場(chǎng)面”?，F(xiàn)在回憶起這件事，感覺(jué)卻萬(wàn)分痛心：每天都有那么多樹(shù)木被砍倒，多么令人痛心啊!何來(lái)“壯觀”可言?人類，應(yīng)該禁止亂砍伐樹(shù)木;人類，應(yīng)該珍惜保護(hù)樹(shù)木;人類，應(yīng)該種植培育樹(shù)木……
請(qǐng)?jiān)谔炖蕷馇宓某醮?，栽下希望的種子，讓它幸福成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)吧!
待業(yè)啄木鳥(niǎo)漫畫五年級(jí)單元作文8
某處一片荒地上，_露著一個(gè)個(gè)毫無(wú)生氣的木樁，幾只孤零零的啄木鳥(niǎo)立在木樁上，無(wú)奈地望著眼前的這一切。
啄木鳥(niǎo)失業(yè)了。
前不久，這里還是生機(jī)勃勃的茂林，這里欣欣向榮、萬(wàn)木吐脆、林海茫茫，無(wú)數(shù)枝葉遮天蔽日?？蔀槭裁?為什么變成現(xiàn)在這樣?究竟是誰(shuí)破壞了如此美好的天堂?是人類。
華君武先生筆下的《待業(yè)啄木鳥(niǎo)》一畫，反映出人類對(duì)大自然破壞嚴(yán)重，對(duì)樹(shù)木濫砍濫伐，沒(méi)有底線向大自然索取的現(xiàn)象。森林被破壞殆盡，令人震撼，令人心痛。作者巧妙而富有新意的夸張手法，讓人們刻骨銘心。我不禁為可憐的鳥(niǎo)兒和樹(shù)木嘆息。
生活中，就有典型的破壞自然、浪費(fèi)木質(zhì)資源的現(xiàn)象。
一些學(xué)生經(jīng)常將鉛筆、書本等隨意丟棄，用小刀刻桌椅，亂撕作業(yè)本。做成這些文具的材料是大量的樹(shù)木啊，有多少資源能讓我們這樣浪費(fèi)……
你有所領(lǐng)悟了嗎?讓我們改變平時(shí)的不良習(xí)慣，從“我”做起，保護(hù)大自然，幫助啄木鳥(niǎo)“復(fù)業(yè)”吧!
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