讓快樂走進(jìn)心靈的作文5篇怎么寫
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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢?下面是小編精心給大家整理讓快樂走進(jìn)心靈的作文怎么寫，希望大家喜歡！
讓快樂走進(jìn)心靈的作文怎么寫1
說(shuō)到“過(guò)生日”同學(xué)們并不陌生，每人都有不同的回憶。比如：
有些同學(xué)邀請(qǐng)了一些朋友和親戚到飯館里花了幾千元只為吃一頓飯。有的是一家?guī)卓谠诩依?，?zhǔn)備一個(gè)蛋糕，吃一頓飯慶祝一下!還有的用電話和網(wǎng)絡(luò)短信祝福。
今年我的生日卻非同尋常，你們知道為什么嗎?讓我來(lái)輕輕地告訴你吧!你可不許告訴別人哦!因?yàn)榻衲昃旁掳巳帐寝r(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。九月八日又恰恰是我的生日，難得一遇啊!今天我們?nèi)姨匾忾_車去西廬園。一路上清風(fēng)徐徐，綠樹成蔭，讓我感覺到了初秋的涼爽。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了西廬園。一進(jìn)門，展現(xiàn)在我眼前的是優(yōu)美的景色!那清澈的湖面上，漂著各種各樣的水生植物，碧綠清翠，郁郁蔥蔥。從中還能見到星星點(diǎn)點(diǎn)，紅色，黃色，白色的小花特別漂亮。迎風(fēng)舞動(dòng)的荷葉蕩起一陣陣綠色的波浪。遠(yuǎn)處，大樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說(shuō)“祝你節(jié)日快樂，生日快樂!”我們玩得很高興，不知不覺夕陽(yáng)西下，我只好依依不舍地離開了。
晚上我們一家人早早地吃好晚飯，圍坐在一起，邊賞月，邊品嘗又香又甜的月餅。一家人談笑風(fēng)生，其樂融融。充滿了快樂和幸福。這時(shí)月亮漸漸圓了，皎潔的月光，如同生日蠟燭照在我身上。我抬頭仰望仿佛看到了嫦娥和云朵在翩翩起舞，好似在為我祝福。此時(shí)我情不自禁地合起雙手對(duì)著月亮許了一個(gè)美好的愿望。
今年我的生日雖然沒有蛋糕，也沒有蠟燭。但我過(guò)得卻特別快樂，與眾不同!
讓快樂走進(jìn)心靈的作文怎么寫2
人在生活中，一定會(huì)享受到快樂，可以是成功的快樂，是幫助別人的快樂今天，我來(lái)講講我在紹興享受到的運(yùn)動(dòng)的快樂。
還記得四年紀(jì)的寒假，我和媽媽來(lái)紹興玩，一來(lái)到紹興，我做的第一件事就是去滑雪。
我們找到酒店住下來(lái)后，我就迫不急待地跟媽媽說(shuō)了我的想法，可想不到吃了一次閉門羹：“兒子，天都黑了，明天再去?！?/p>
我那天晚上，一直沒睡，好不容易熬了過(guò)去。
第二天早晨，我依然精神抖擻，因?yàn)橐セ├?我和媽媽吃完早飯，就出發(fā)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就到了。我一到場(chǎng)地中，就有一股寒氣迎面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦。我剛開始總是摔倒，后來(lái)好了一點(diǎn)，可還是出丑，媽媽只好給找了一個(gè)教練。
教練先牽著我滑了一趟，然后一步一步來(lái)教：“腳尖朝內(nèi)，腳后跟朝外，成八字。”“背微微向前彎，腳不變。”“”
總之，他教一些，我學(xué)一些，慢慢地我也滑得有模有樣了，教練也開始教一些帥氣的動(dòng)作，可我學(xué)不會(huì)，可他也細(xì)心地教我，學(xué)會(huì)的動(dòng)作，我總會(huì)在媽媽面前露兩手。
最后，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了。我便自己到頂上滑下來(lái)，一開始，慢慢地，我彎下背，腳成八字，手放在背后，做好一切準(zhǔn)備，速度就快了起來(lái)，我一會(huì)到左邊，一會(huì)到右邊，一陣陣風(fēng)呼耳邊，似乎在告訴我，我成功了，到最后的沖刺了，我便來(lái)了個(gè)漂移，前面就激起了雪。一趟完美的滑雪結(jié)束了，我也成功了。
到了吃飯的時(shí)間了，我依依不舍地教練告辭，走出滑雪場(chǎng)時(shí)，我享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂，滑雪給我?guī)?lái)的快樂!
讓快樂走進(jìn)心靈的作文怎么寫3
快樂是一泓清泉，滋潤(rùn)我的心田;快樂是一陣清風(fēng)，吹綠了荒蕪的沙漠;快樂是一縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮我心中的明燈;快樂是一抹微笑，溫暖我的心窩;快樂是一粒種子，在我的心里生根發(fā)芽……
“明天就是六一兒童節(jié)了!”我高興地跳了起來(lái)，尋思著應(yīng)該給我的好朋友買點(diǎn)什么禮物。
我從家里一路飛奔到商店，商店里的禮物琳瑯滿目，絢麗多彩。我看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，愛不釋手，真想一股腦兒地把整個(gè)商店搬回家。就在我左挑右選，好不容易選出了一件最稱心的禮物時(shí)，摸了摸口袋，竟然發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢!
我匆匆跑回了家，氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天就是六一兒童節(jié)，我去商店買件禮物，送給我最好的朋友?！薄白约褐谱鳎皇歉脝?”媽媽靈機(jī)一動(dòng)，眨眨眼睛說(shuō)。我不禁拍手贊嘆道：“對(duì)啊!”
我興沖沖地走回房間里，翻箱倒柜地四處尋找，看看有沒有上次制作剩下的卡紙。我急得抓耳撓腮，心想：我明明記得之前有剩一大疊的卡紙呀!怎么找不到呢?就在這時(shí)，眼前一閃，一疊被包裝袋裹得整整齊齊的卡紙赫然躍入眼簾，果然被我找到了，我高興地一蹦三尺高。
我先井然有序地整理好所需的物品，把卡紙、剪刀、直尺擺在桌子上，隨著一折、一畫、一剪，就折出了一朵非常漂亮的野百合。接著又不慌不忙地細(xì)心制作了一張賀卡，我在賀卡上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了由衷的祝福：我的朋友，祝你像野百合一樣，綻放你的光彩。
終于完工了，我捧著自己制作的禮物看了又看，心想：我的好朋友看了，一定會(huì)很開心的。
第二天，六一兒童節(jié)到了，我喜出望外地從書包里悄悄地掏出了“野百合”和賀卡，小心翼翼地握在手上，把手藏在背后，站在教室門口，等待著朋友的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是我的朋友來(lái)了!我誠(chéng)心誠(chéng)意地把野百合和賀卡遞到了他的手中，只見他像只快樂的小鳥又蹦又跳，呼了口氣，不敢相信地說(shuō)：“這是我最驚喜的禮物，謝謝你!”
“贈(zèng)人玫瑰，手留花香?！?/p>
突然，我的好朋友擁抱著我，輕聲道：“謝謝你送我的禮物，我很喜歡，很開心?！蔽倚呛堑貞?yīng)聲道：“你喜歡就好!”
聽了朋友滿懷感激的話語(yǔ)，看著他那開心的模樣，我心里像吃了蜜一樣的甜!此時(shí)此刻，我覺得給予是快樂的!
真正的快樂并非來(lái)自財(cái)富或榮譽(yù)，而是來(lái)自于做了一些值得做的事情。
讓快樂走進(jìn)心靈的作文怎么寫4
快樂，對(duì)每一個(gè)人都有不同的答案，有的人認(rèn)為快樂是幫助他人，有的人認(rèn)為愛護(hù)動(dòng)物和動(dòng)物們一起玩是一種快樂------我認(rèn)為快樂就是擁有一個(gè)真正的朋友與你同行，與你一起歡樂，一起難過(guò)。
快樂!自從上五年級(jí)時(shí)就有了快樂——擁有一個(gè)真正的朋友。我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧、一起復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、散步。如果你有一個(gè)朋友，你會(huì)感覺到這其中的快樂。
記得有一次，我們一起去散步，因?yàn)槲业哪_受傷剛剛好，所以走路走的不快，而且有些跛腳。我們要經(jīng)過(guò)一段小溝，我的朋友一步就跨過(guò)去了，而我怎么也跨不過(guò)去，腳一抬起又收回來(lái)了，不敢經(jīng)過(guò)那段小溝。我的朋友看我還沒有跟上來(lái)，回過(guò)頭來(lái)左看看右看看這溝也沒有什么，干脆把我背了過(guò)去。那時(shí)候才知道原來(lái)有朋友的感覺是那么好，有人安慰，有人關(guān)心，有人在意。從小我的皮膚一直不好，一點(diǎn)點(diǎn)的小傷如果不細(xì)心呵護(hù)就會(huì)留下很大的傷疤，慘不忍睹，因此，需要細(xì)心。正好，我朋友可不是一個(gè)粗枝大葉的人，可以把我呵護(hù)得柔情似水。
我認(rèn)為快樂就是擁有一個(gè)真正的朋友幫你減少困難，也許在她的眼中就是幫助他人的一點(diǎn)小事而以，但是在我眼里，有一兩個(gè)這樣的朋友一起小打小鬧，一起同行就足夠了，這就是我認(rèn)為的快樂!
讓快樂走進(jìn)心靈的作文怎么寫5
快樂是拼搏時(shí)的一種動(dòng)力，是成功的瞬間，是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是心靈的逐漸成熟……我的快樂是發(fā)生在攀巖上的快樂。
來(lái)到操場(chǎng)，身旁五顏六色的花，綠油油的小草，美不勝收。忽然，一塊大面板——攀巖墻呈現(xiàn)在我的面前。我的心情是既快樂又緊張。
我是第二個(gè)，只見第一個(gè)人張三很快上去，又下來(lái)，速度驚人。
到我了，我的心情忐忑不安，我這么重，萬(wàn)一安全繩承不住我怎么辦?從上面摔下來(lái)，摔不死也能摔個(gè)半殘。懷著緊張的心情，我開始爬了。
我先邁右腳，把右腳固定在攀巖石上，然后將左手伸向上面一個(gè)攀巖石，接著我又把左腳邁在攀巖石上，最后將右手放在上面一個(gè)攀巖石上。就這樣，我慢吞吞地開始了。爬著爬著，我的一只腳突然踩空了，整個(gè)身體失去了重心，而我卻被安全繩穩(wěn)穩(wěn)地托在空中。嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊?，我的小心肝可?jīng)不起嚇呀!
我調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)開始攀巖。當(dāng)我攀到了三分之二處時(shí)，體力已經(jīng)完全透支，我請(qǐng)求教練放我下去。教練用充滿鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說(shuō)：“加油，繼續(xù)爬，我相信你能爬到頂峰?！甭犃私叹毜脑挘曳路鸺訚M了油，繼續(xù)往上爬。終于我爬到了頂峰，在上面我仿佛看到這個(gè)操場(chǎng)都是我的，這個(gè)地方都是我的，這些花草樹木也任由我觀賞。頂峰的風(fēng)景真是美麗，這是我從小到大最快樂最開心的時(shí)候。
是呀，快樂是拼搏的動(dòng)力，是成功的瞬間?？鞓房偸悄敲炊虝?，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這短暫的瞬間。