我的煩惱作文初中600字8篇
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作文的寫作字數(shù)來分，作文可以分為限字作文和非限字作文。教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字數(shù)上有了一定的要求，要想讓學(xué)生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文，必須要在“想”上下功夫。下面是小編給大家整理的我的煩惱作文初中600字，僅供參考希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文初中600字1
說起煩鬧，我有很多：做不完的作業(yè)、橡皮丟了、借的書忘還了、不能打游戲……
我每一天都會“消滅”一些煩惱，但新煩惱則會如“雨后春筍”般不住地冒出來。
在許許多多的煩惱中，對我來說，最大的就是各種各樣的考試。考試，是一種奇特的產(chǎn)物，它使學(xué)生們每天為了它而拼命學(xué)習(xí)，有的人更是為了逃避它而冥思苦想各種借口，甚至有人為了好成績而想著如何作弊。每當(dāng)要考試時，無數(shù)的學(xué)生為此哀聲嘆氣。雖然我的成績還算可以，可每次到考試的時候總是膽戰(zhàn)心驚，如臨大敵。
臨近期末考試的前幾天，我拼命復(fù)習(xí)，一改往日懶散作風(fēng)，生怕考不好就被“生吞活剝”。在考試前一天晚上，我還在記未“消化”的數(shù)學(xué)公式，還在糾纏老舍與魯迅的區(qū)別，還在撥弄經(jīng)緯線與地形，還在區(qū)分秦始皇和漢武帝都干了什么……
就這樣，我走進了考場?？粗蠋熀屯瑢W(xué)們，簡直就像老虎在看我，似乎一個不對我就會被吃掉了。我在考場中奮筆疾書，搞得自己滿頭大汗，卻沒想出幾道題。看著試卷上的試題，想起中午吃飯時，父母會關(guān)切的詢問我，我聽到的只會是“考得怎么樣啊?”“考不好就等著挨揍吧!”想到這些，我更是心慌意亂，手指似乎也變得僵硬了，只好機械般地用力握住筆寫著。
呼!終于考完了!我出了考場，大腦一片空白。每場考完后，看著同學(xué)們投來的目光，我表面十分淡定地和他們打著招呼，內(nèi)心卻是慌亂得無處安放。之后幾天里，我連玩都不得安寧，滿腦子凈想考得如何。
等到出成績時，看到自己的成績還不錯，我心中的大石落了地。
唉!考試真是讓人感到恐怖呀!
我的煩惱作文初中600字2
有人說，一年有108個煩惱，一天有108個小煩惱。我有一個煩惱，每天都徘徊于我的四周。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是一天比一天難了，都是為著這可惡的中考做準(zhǔn)備。當(dāng)作業(yè)不少時，老師還要變著戲法拿出一張張小試卷美其名曰“小檢測”。
最近，英語語法講解到了方位介詞，我本來方向感就差，看方位時，還得依靠，“左西右東”這個口訣。
“遭了，昨天作業(yè)沒有帶回去”，一大早，我趕緊拿出筆，匆忙補作業(yè)，還得時不時瞄一下別人的作業(yè)。
“錦偉，這個該怎么理解呢?”英語老師把期待的目光投向我，我緩慢地站起來，仔細看著題目，可是我卻不知道應(yīng)該回答什么。
“都怪我沒有好好聽講”，我這樣想著，目光呆板地望著老師。老師似乎也明白了“我不會”這個事實，只好叫別人來回答問題。她一下子就答出來了。這件事情無疑打擊了我學(xué)習(xí)英語的信心。
幾天前不是有英語考試嗎?里面有一題叫“語法填空”，老師教的知識點在這里大有用場，可惜我忘得一干二凈，只好憑我的直覺去猜。
數(shù)學(xué)可是我的強項，可它一樣也煩惱著我。在考場上，我怎么也算是一個精英，但是在平時作業(yè)上我充其量也就一般般。每次寫完作業(yè)，我覺得老師應(yīng)該都會給我一個“A”，等我滿心歡喜地拿到作業(yè)本，又是一個大寫的令人尷尬的“B”，現(xiàn)實是多么殘酷呀!
社會上的競爭是越來越殘酷了，也不知十年之后世界會變成什么樣子。老師總說“學(xué)習(xí)是你們自己的事情，只要學(xué)習(xí)好了，就可以找到一份好的工作!”
可哪有那么容易就把學(xué)習(xí)搞好呢?
我的煩惱作文初中600字3
什么是煩惱?也許，不同的人有不同的答案，但是，在我看來，煩惱就是不順心的事。而我，就有非常多的煩惱…
例如，每天都要干同樣的事，每天都要做重復(fù)的動作，每天都有一大堆的規(guī)則。可這都不算什么，最煩的是還是周末，你會問了，周末不應(yīng)該是最開心的嗎?怎么是最煩惱呢?我來回答你吧，我要去學(xué)一門“陶冶情操，舒緩心情”的一項舞蹈——拉丁舞。唉，其實我也有一半的責(zé)任。
在我七歲時，看見班里的同學(xué)大部分都報了拉丁舞，而我就一時興起，纏著媽媽給我也報。媽媽答應(yīng)了，唯一的條件就是“要堅持到底，不能半途而廢?”我為了能快點去參加舞蹈培訓(xùn)班，二貨不說就答應(yīng)了。如果我知道后面的事，我就不會那么傻了，唉!
去到舞蹈培訓(xùn)班，剛開始我還挺喜歡的，可越往后，我就覺得沒有了興趣，一開始的那股沖勁頓時消掉一大半，兩個多月過去了，我對拉丁舞已經(jīng)徹底沒了興趣。直到最后，我對這項活動已經(jīng)產(chǎn)生了反感。我思索著和媽媽商量一下，能不能不學(xué)了，，媽媽回答我的是否定，她說：“妍妍，咱們當(dāng)初是怎么說的，你是怎么答應(yīng)我的，這才兩個多月，你就堅持不住了?如果你連這一件小事你都做不到。我想，你以后做不成什么大事。”我顯然是失望而歸了。
輪到培訓(xùn)的那一天，我一如既往的去到了輔導(dǎo)班，但是我沒有去學(xué)習(xí)舞蹈，而是和別的小朋友一起打打鬧鬧?；氐郊?，媽媽讓我把今天學(xué)的舞蹈跳一遍，我不知所措，但是沒敢撒謊，誠實的說了?！皨寢?，對不起，我…沒有認真學(xué)。”媽媽沒有像往常一樣，吼我。異常的平靜。相反，爸爸說“算了，不喜歡的事，強求不得。下次你就不用去了，你媽媽已經(jīng)把培訓(xùn)班退了。”
不知為什么，明明應(yīng)該很高心的，這時的我卻怎么也高興不起來。我假想過，如果沒有退出，現(xiàn)在的我會是什么樣的呢?沒有人知道又或許，永遠也不可能知道了…
我的煩惱作文初中600字4
煩惱就如一道數(shù)學(xué)難題，讓人不知從何下手。但只要認真地去分析，就一定會弄清楚，弄明白的。從而，也就會把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽不懂，學(xué)不會。
進入初中生活，和小學(xué)生活截然不同。其中，有一科讓我最頭疼，最煩惱的——地理課要學(xué)會地理課，我覺得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學(xué)會了!為什么我不行?
記得在第七周的星期二上午的第三節(jié)是地理課!這堂課——我們學(xué)習(xí)東南亞。首先，老師叫我們讀一下有關(guān)東南亞的知識。然后，結(jié)合書本做《陽光學(xué)業(yè)評價》有關(guān)東南亞的練習(xí)。我一翻開書，看到那些陌生的練習(xí)題，額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個“川”字。感嘆道：“不會做啊!怎么辦?”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說停筆了!我還沒有做出來。老師講后面的內(nèi)容我也沒認真去聽。直到下課了，我一直在抓狂。一直想，為什么我就是學(xué)不會地理?是我不夠認真去聽課嗎?不是!是我不喜歡學(xué)地理嗎?也不是!我很愛地理課，因為從地理里我能學(xué)到很多知識!
終于，我知道我為什么學(xué)不會地理了!——1、學(xué)新課時，沒做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。2、沒學(xué)會看地圖。3、遇到有些不會的，沒聽懂的。不敢去問老師。然后就得過且過了等等。我想，確實是這樣子!在以后的日子里，我要把這些通通弄明白。而且，我還知道在電視里有一臺關(guān)于“地理中國”的節(jié)目。里面的內(nèi)容都是關(guān)于地理知識的，我應(yīng)該多去看看，這樣我對地理的知識就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理課上我也能輕而易舉的學(xué)會的!
煩惱，不會一輩子都困擾我們。只要方法得當(dāng)，它便會消失得無影無蹤的!
我的煩惱作文初中600字5
人人都有煩心事。當(dāng)然，我也不例外。煩心事是多種多樣的;或許是因為家庭;或許是因為親人;或許是因為朋友;或許是因為同學(xué)……但，我敢保證。從古到今，所有孩子最大的煩心事無疑只有兩個大字——學(xué)習(xí)!
俗話說得好?。鹤魑模魑?，難死小人。作文，真的苦死人。語文老師一聲令下：“寫作文!”班里一片嗚呼哀哉。于是作文課就成了我們班最難熬的課。放眼望去，一片民不聊生。同學(xué)們個個像軟腳蝦萎靡不振，半天憋不出一個字。更有甚者，偷抄作文書，美名其曰“借鑒”。瞧瞧多聰明!
俗話說得好?。嚎伎伎?，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根?！霸儆袃商炀鸵荚??！睌?shù)學(xué)老師一臉嚴肅的宣布。希望大家考出好成績?！闭Z文老師笑意盈盈。望著老師“奸詐”的笑容，我崩潰了。天哪，又要考試了，我的世界末日又要到了，考好了老師，。媽媽笑的像一朵花，考砸了電閃雷鳴，轟轟作響。雙擊常常搞得我無語問蒼天，淚水盡沾衣。上帝，能不能永遠不考試?
你們喜歡聽催眠曲嗎?那你們會唱嗎?不會就來找我們數(shù)學(xué)老師，他絕對是催眠高手。世界上有一種東西叫做“生物”生物中有一種東西叫做“蟲”蟲中有一位隊員叫做“瞌睡蟲”。一上晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師就開始施展“催眠術(shù)”瞌睡蟲就開始向上爬，越爬越高……抵制，抵制，我拼命得想。但我方火辦不夠，敵人攻上高地，我方轟塌了。瞌睡蟲一直爬到腦子里，我的頭也越來越低，越來越低……就在我快要見周公的時候“砰!”一聲響，數(shù)學(xué)老師拿黑板擦當(dāng)驚堂木重重的敲講臺。我一下子抬起頭坐的筆直。
唉!學(xué)習(xí)難，學(xué)習(xí)難，好學(xué)習(xí)，難上難學(xué)海無涯“苦”作“舟”，要想學(xué)習(xí)好，繼續(xù)苦吧，慢慢熬……
我的煩惱作文初中600字6
誰說小孩子沒煩惱?我的煩惱就很多，尤其是考試就緊張這事就讓我煩惱至極啊!
就拿上周的期中考試來說吧!本來老師已經(jīng)給我們做了不少習(xí)題，在家我也積極復(fù)習(xí)，感覺自己準(zhǔn)備的挺充分的，但是一看見試卷我就又開始手腳冰涼、手心出汗，充滿了不自信，總害怕自己考不好。雖然我不但地提醒自己不要緊張不要緊張，要鎮(zhèn)定!深呼吸深呼吸……效果卻不是很滿意。
幾分鐘過去了，我的試卷還是一片空白。我越是安慰自己越是緊張，竟然出現(xiàn)了眩暈的感覺，腦子里一片混沌，眼睛連字也看不清了。這時我想起老師對我說過的話：“范皓軒，相信自己，你能行的!”接著我又想起臨出門前媽媽對我說：“兒子，加油!克服心中緊張的“魔咒”，戰(zhàn)勝它，你是最棒的!”但還是沒用，我緊張的快要哭出來了?？赡苁潜O(jiān)考老師看出來我的異常吧，她走過來輕聲的問我：“怎么了?是哪兒不舒服嗎?”我不好意思地說：“沒事，我只是緊張?！北O(jiān)考老師用手溫柔地摸摸我的頭說：“加油，老師給你力量……”雖然沒有立刻消除緊張的情緒，但我感覺自己稍微好些了。我慢慢地開始答題。監(jiān)考老師也時不時地向我投來一個鼓勵的微笑，也偶爾輕聲提醒我還有多少分鐘。
最終，我在規(guī)定的時間內(nèi)完成了答卷，這是我以前沒有的，每次作文都是草草收尾或者閱讀理解囫圇吞棗地完成，這次的考試起碼我認真地完成了!
結(jié)果，有點出乎我的意料，我居然考了93.5分，拿到試卷我飛快地跑到老師的跟前，老師微笑著說：“沒錯吧，戰(zhàn)勝緊張情緒，你行的!”
從那以后，我信心大增，竟然有點開始期盼下一次考試了，我相信我一定可以戰(zhàn)勝考試焦慮癥，我要讓考試不再成為我的煩惱!
我的煩惱作文初中600字7
我是一個花季少年，有過無數(shù)的開心事，也有許多的煩惱，尤其是考試前的煩惱，讓我坐臥不安。
每次考試前，我總是擔(dān)心自己考不好。萬一考試成績不理想，在學(xué)校就會被“徐老”加餐;回家了還得接受父母的再教育。這兩種待遇的滋味，怎一個難受了得?于是每到考試的前一天，我總是想著第二天要如何去考試，可能會有怎樣的題目，自己會不會考砸……
月考又逼近了。老師組織我們復(fù)習(xí)重點知識，希望能“溫故而知新”。但是我總想著第二天的考試，于是老師的講解便成了耳旁風(fēng)，就這樣渾渾噩噩的熬到了放學(xué)。
很是責(zé)備自己白天什么也沒復(fù)習(xí)，于是安排自己晚上加班。晚飯后我坐在書桌前，拿出課本……可我又想起了第二天的考試。我也告誡自己不要去想明天，可明天就像一個巨大的影子一樣籠罩著我，不知不覺，十二點多了，我只好去睡覺。平時一鉆進被窩就睡著了，可今天卻翻來覆去，怎么也睡不著，腦海里全是明天的考試。
到了第二天，我拖著疲憊的身子匆匆趕到學(xué)校，進了考場后，腦子里更是一片空白，看著周圍的同學(xué)一個個低頭答題的樣子，我更加緊張得不得了。結(jié)果可想而知——我徹底考焦了。破天荒的是，媽媽這次對我說：“你不要把考試看得太重，只要你努力了，爸爸媽媽是不會批評你的!”還有徐老師也對我說：“你不要過于緊張了，以輕松的心態(tài)，就像平時做作業(yè)一樣去考試，才能發(fā)揮出自己的真是水平。”
我知道媽媽是想讓我放下包袱，老師也是在鼓勵我輕松上陣，都希望我克服恐懼心理，取得理想成績?？晌揖褪强刂撇涣俗约?，控制不住自己的緊張情緒。
唉!我為什么會這樣緊張呢?為什么一到考試的時候就寢食難安呢?
我真的為考試而煩惱!
我的煩惱作文初中600字8
誰說少年沒煩惱，我就有許多許多的煩惱，其中最煩惱的事情則是——我養(yǎng)的小倉鼠生幼崽帶來的煩惱。
一個星期天的早上，被燦爛的陽光叫醒的我，第一時間沖到了陽臺上，習(xí)慣性的幫倉鼠籠里面的倉鼠裝飼料。倉鼠看到我喂它，急不可待的站了起來。忽然，我眼前一亮!咦?怎么有三個紅通通的小東西?難道我睡眠沒醒?用力搓了搓眼睛，沒錯，確實是三只小倉鼠!倉鼠生寶寶了!媽媽，媽媽快來看。高興得我手舞足蹈。倉鼠寶寶非常的小，它們的皮膚薄得可以看見里面的心臟在跳動，全身通紅，一點毛也沒長出來。一直在動、在叫，像電視里的恐龍寶寶一樣。我輕輕地摸了摸倉鼠媽媽的頭，很是心疼地說“累壞了吧?最近多休息休息吧，我會好好照顧你的?！彼菜坪趼牰?，疲勞的閉上了眼睛，睡著了。
媽媽輕聲地走過來滿臉笑容地說：“真的耶!你可以上百度查一查小寶寶要怎么養(yǎng)，應(yīng)該注意些是什么地方。”“是，長官”百度上說，千萬不要用手去摸幼崽，我們?nèi)耸稚嫌形兜?，會引起倉鼠的不安，還有要給倉鼠適量的喂一點面包，以補充營養(yǎng)，最重要的是等到兩個月的時候，最好把小倉鼠和媽媽分開住，防住它們打架。
等等，那就是說，要買一個新的籠子?啊，爸爸應(yīng)該不會同意我買的!不過還是必須得去問一問，看看有沒有希望。
我把事情告訴了爸爸，他果然還是不答應(yīng)，唉，理由是家里還有另外一只大籠子空著，將就著可以用，以前是養(yǎng)我的小灰兔的，可是它現(xiàn)在不在了，唉!不提了，想到小灰兔就心里難受，就這樣將就用一下吧!