助人為樂小學(xué)六年級(jí)作文7篇
過得好時(shí)要助人為樂;過得一般時(shí)要知足常樂;處于逆境時(shí)要學(xué)會(huì)自得其樂。那么關(guān)于助人為樂小學(xué)六年級(jí)作文有哪些你知道嗎?一起來看看助人為樂小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎查閱!
助人為樂小學(xué)六年級(jí)作文1
今天下午，放學(xué)了，我高高興興地走在放學(xué)回家的路上。
我走著走著，走到了一個(gè)路口，突然，一輛大貨車疾駛過來，我馬上停住了腳步。這輛大貨車開過去的時(shí)候，一位老奶奶正在旁邊騎著自行車，這輛貨車把這位老奶奶撞倒在地上，開車的司機(jī)好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過去把這位老奶奶扶起來，我輕聲問道：“老奶奶您沒事吧?”老奶奶用顫抖的聲音說：“我沒事，謝謝你了小妹妹?！崩夏棠毯孟癖粐樦?，我用溫柔的語氣說：“不用謝，您沒事就好。我送您回家吧?”
老奶奶回答：“我沒事的，我自己走回家就行了?！蔽艺f：“沒關(guān)系的，還是我送您回家吧?您剛剛摔了一跤，腳肯定有點(diǎn)麻吧?”最后，老奶奶說不過我，就讓我送她回家了。
我馬上跑回家，到家了爸爸媽媽就問："你去哪里玩了，為什么放學(xué)后不回家呢?”我就把剛剛的經(jīng)歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽了就說：“你真棒!”
爸爸說：“幫助人是一種美德。助人為樂要從小事做起。你明白吧!”爸爸這句話深深地刻在我的腦海里。
助人為樂小學(xué)六年級(jí)作文2
中午放學(xué)的時(shí)候，我獨(dú)自一個(gè)人向爸爸辦公室走去?？斓讲捎驮何鏖T的時(shí)候，我看到這樣一幕：
西門里面的那位老奶奶，像往常一樣在打理著她的.小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好，也許是不小心碰到了，一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個(gè)念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里?？墒?，我還沒來得及走進(jìn)西門，就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰，把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永铩＞驮谒鹕淼臅r(shí)候，老奶奶正好要蹲下去和她一起撿，不小心就碰了一下頭，她們倆開心地笑了。我聽到老奶奶對(duì)她說：“謝謝你，你是哪個(gè)班的?”大姐姐微笑著說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的!”說著，她就大步地走開了。
我從她們身邊走過的時(shí)候，能感受到她們的快樂。我覺得這位大姐姐非常樂于助人，在別人遇到困難的時(shí)候，能毫不猶豫地去幫助別人，她一定是一個(gè)很溫和、很有愛心的人。
這時(shí)候，我突然想到了趙老師家的高涵姐姐，她也是一個(gè)熱心人，書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品，在別人需要的時(shí)候，她總會(huì)主動(dòng)去幫助別人，所以，她的朋友越來越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事，有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績不是太好，但是他卻特別樂于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目：《我最喜歡的一個(gè)人》，結(jié)果全班四十名同學(xué)，除了他自己，其他同學(xué)全都寫了他。我想，他當(dāng)時(shí)一定開心極了!
這些雖然都是一些小事，但是，舉手之勞不僅給別人帶來了方便，還能讓自己變得更加快樂。以后，我也要做一個(gè)快樂的人，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我也要像這位大姐姐一樣，毫不猶豫地去幫助別人，因?yàn)?，有一種快樂叫助人為樂!
助人為樂小學(xué)六年級(jí)作文3
人們常說，助人為樂，人間大美?？墒钦嬲龅搅说挠钟袔讉€(gè)。下面這位就是真正做到了：
那天，我正在路上瞎逛，看到了一個(gè)中年的人，他長的很瘦，身穿白色衣服，褲子嗎——我就記不清了，他把身上雖然沒有幾塊錢，但全部給乞丐了，有人拉住他問：“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢?”
他回答“一個(gè)人要有愛心，如果你連愛心都沒有，那活的還不如乞丐呢?！?/p>
路人聽了連手贊揚(yáng)，還把自己的錢分了一點(diǎn)給了乞丐。乞丐一直在說謝謝，謝謝。
還有一次，我看到了我以前在新疆的同班同學(xué)，那天，我們玩了很久，就要回家了，可是她看到兩個(gè)大人在吵架，就叫我過去。
我們兩個(gè)在這里看了很久一直沒有人上去阻止。
吵了有幾分鐘，我們看到了一個(gè)阿姨，她身材苗條，三十余歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過去對(duì)那倆個(gè)人講了很真實(shí)又很感人的事例教育了他倆。終于，在阿姨的勸說下，他倆和好了，相安無事。
雖然這只是一位不認(rèn)識(shí)的人，但是我覺得他們是偉大的，讓我感到一股偉大的力量在無時(shí)無刻不在激勵(lì)我。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來。
助人為樂小學(xué)六年級(jí)作文4
助人為樂是一件令人感到高興的事，就在昨天，我就干了一件助人為樂的事，就讓我在這里給大家細(xì)細(xì)講解。
昨天下午四點(diǎn)，我和我的好朋友，程世龍、李天昊，等人一起去了東區(qū)花園玩。我們一起玩的游戲有很多：有催電棒、猜謎語、句子接龍……但當(dāng)我們玩夠了，要回家的時(shí)候，我看見李天昊摸了一下兜，后來又摸了一下所有的兜后，頓時(shí)緊張的呆住了，我很不解，就問道：“李天昊，怎么了，出什么事了?”李天昊結(jié)結(jié)巴巴的說到：“我……我的車鑰匙，丟……丟了?！?/p>
我一聽說：“咳，我還以為什么事呢，你的鑰匙肯定是在跑的時(shí)候掉的，你在你跑過的地方找一下，或許能夠找著。”李天昊一聽，緊張的表情頓時(shí)緩解了一點(diǎn)。
十幾分鐘后，李天昊又跑了過來，我問道：“怎么樣?找著了嗎?”“沒有”他呆呆說。大家都聽到后，都奮勇爭先的幫李天昊去找鑰匙了(當(dāng)然少不了我了)。
又十幾分鐘過后，雖然經(jīng)過我們鋪天蓋地地尋找，但我們都沒有找著李天昊的鑰匙，這時(shí)，我意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，便問道：“李天昊，你家還有備用鑰匙么?要是有，我們就幫你把車抬到你家樓下，你再上樓取備用鑰匙開鎖，行么?”“行”李天昊點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一次，李天昊握著車把掌握方向，我在后面抬著車輪走，可不一會(huì)，才走了不到一百米，我就抬不動(dòng)了。于是，我和李天昊換了一下位置，又開始走。就這樣，我們走一段，換一下位置，又開始走。終于在走了約十五分鐘左右后，到了李天昊家的樓下，可我也累出了一身汗。
雖然這件事讓很累，但我的心里仍是美滋滋的。
助人為樂小學(xué)六年級(jí)作文5
小明是我的同學(xué)，他是一個(gè)助人為樂的人。他長得又白又胖，圓圓的小臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，一張靈巧的小嘴常把我們逗得哈哈大笑，大家都很喜歡他。
一天，由于我晚上沒蓋好被子，所以一早起來身體就非常難受。上自習(xí)的時(shí)候，我出了一身虛汗，肚子很痛，臉色非常難看，渾身沒有力氣，一陣比一陣難受。這時(shí)，胃里的東西往上一涌，“嘩”地一下，我吐了一地。周圍的同學(xué)用最快的速度閃到了一旁，有的甚至捂著鼻子說：“臭死了，快別過來?！边@時(shí)，只有小明來到我身邊，他先用土把我吐的臟東西蓋上，然后用笤帚和簸箕把垃圾清走，又用墩布把地墩干凈?？吹叫∶鬟@樣幫助我，我心里非常感激。
我要學(xué)習(xí)小明助人為樂的好品質(zhì)，我也為有這樣一位好友而感到驕傲、自豪!
助人為樂小學(xué)六年級(jí)作文6
生活中有許許多助人為樂的好人，其中，幫助我最多的要數(shù)我的好朋友——伍洪增哥哥了!
伍洪增哥哥學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀，長得也十分帥氣，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛，小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴，十分惹人喜愛。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人，有一次，放暑假了，我坐在家里，寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)有一題我不會(huì)做，我想了半天也做不出來，這時(shí)，伍洪增哥來到了我家，他見我坐著發(fā)呆，走過來，關(guān)心地問：“怎么了?”“這題我不會(huì)做，”我回答說，伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本，看了看，說：“這題我會(huì)，我來教你吧!”說著，他拿起筆，在草稿本上寫寫畫畫的，我入神地聽著，在伍洪增哥哥的細(xì)心講解下，不一會(huì)兒，我把這道題做出來了，我開心地說：“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑，說：“沒什么，好朋友互相幫助是應(yīng)該的，下次有不會(huì)的，還可以來問我?！?/p>
我要向伍洪增哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那助人為樂的好品質(zhì)，以后，我也要多幫助別人，做一個(gè)好人。
助人為樂小學(xué)六年級(jí)作文7
我，是一個(gè)可愛的小姑娘，還是一個(gè)樂于助人的小孩。你們一定會(huì)問：你做了件什么事，說你樂于助人呢?下面就會(huì)揭曉。一起來看一看吧!
有一天，我和媽媽一起去公園玩，就在去公園的途中，我看見一個(gè)小朋友在玩氣球，不一會(huì)兒，一陣大風(fēng)吹過來，把小朋友的氣球吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，一眨眼氣球就沒影了。小朋友大哭起來，嘴里還說道：“哇——哇!我要我的氣球，我要玩氣球!哇——哇!······”
我看見他在那里哭得非常傷心，于是，我就想起了這個(gè)念頭：我再給他買個(gè)一模一樣的氣球。于是，我對(duì)媽媽說：“我想要買一個(gè)藍(lán)色的氣球，送給那邊正在大哭的小朋友?！薄澳鞘侨思业氖虑楦蓡峤o他啊!”媽媽說道。我心想：媽媽不給我買氣球，那我就自己做吧!我說到做到。第二天，我看見了那個(gè)小男孩就說：“這個(gè)氣球是我做的，送給你了!”小男孩說：“謝謝!”“沒關(guān)系!”我高興地說道。
你們現(xiàn)在知道了，我是怎樣樂于助人了吧!這就是我。你們喜歡我嗎?
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