六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文14篇
公歷12月25日是圣誕節(jié)(Christmas)，又稱“耶誕節(jié)”，西方傳統(tǒng)節(jié)日。公歷12月24日是平安夜(Silent Night)，即圣誕前夕。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文1
在所有的節(jié)日中，我最喜歡的是圣誕節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，晶瑩的雪花漫天飛舞，美妙的圣誕頌歌在耳邊歡快地響起，孩子們圍坐在閃亮耀眼的圣誕樹下，迫不及待地打開一個(gè)個(gè)禮盒，收獲著驚喜和愛。每每想到這個(gè)，我就開始熱切地盼望圣誕節(jié)的到來。
每次圣誕節(jié)前，我都要和媽媽去采購各種各樣的裝飾品，有潔白的雪花片、五顏六色的花環(huán)、亮晶晶的彩球……當(dāng)然必不可少的就是一棵閃光的圣誕樹啦。滿載而歸后，顧不上休息，我就開始和爸爸媽媽一起精心裝扮圣誕樹了。
“媽媽，這個(gè)鈴鐺掛在樹頂吧?！?/p>
“喲，這兒有個(gè)小雪人，把它和小鹿放一起吧?！?/p>
晚上，看著絢麗的圣誕樹，我躺在床上久久不能入睡，心里琢磨著：圣誕老人會來嗎?他是怎么進(jìn)來的呢?煙囪?不對呀，我們家沒有煙囪。窗戶?也不對，門窗都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，難道他會穿墻而過?對了，他可是神仙啊，一定是飛進(jìn)來的!我想象著，慈祥的圣誕老人趕著健壯的馴鹿，揮著皮鞭，駕著雪橇，穿過白墻來到我家，從那鼓鼓囊囊的口袋里取出禮物，悄悄地放在圣誕樹下，然后又“鹿不停蹄”地奔向下一個(gè)孩子的家去了。
圣誕節(jié)的清晨，我總是早早地醒來，圣誕樹下、墻上掛的紅襪子里，一通東翻西找，最后總能發(fā)現(xiàn)一個(gè)精美的禮物盒，當(dāng)捧起禮物的那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的孩子了。
叮鈴鈴，我仿佛聽見一串清脆的鈴聲由遠(yuǎn)及近，圣誕老人又將開始一次快樂的旅行了。神奇的圣誕節(jié)，快點(diǎn)到來吧!
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文2
盼星星盼月亮，終于盼到了圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日。一想起來，我的心里就會盛開一朵朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷，外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。
這天晚上我和姨丈，表姐，姨娘走出門一看，到處都能看見那“飄”在商店櫥窗的“雪花”，商店兩旁的圣誕樹掛滿了圣誕老人和玩具，還有彩燈在發(fā)著五顏六色的光，人們擠得有點(diǎn)水泄不通，人們手上提著許多購來的東西，車子來來往往，川流不息。我們走在街上聽到了許多的圣誕歌，我不由自主的跟著哼了起來。
我們走進(jìn)了衣服店，店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選，就是找不到我喜歡的衣服。突然，我眼睛一亮找到了一件紅藍(lán)相間的衣服，這時(shí)姨丈拿來一件黑不拉瞅的衣服，用滑稽的語氣說：“好看么?”我看了，頭搖得像撥浪鼓似地，我拿著這件紅藍(lán)相間的衣服說：“我一定要這件衣服?！币陶珊敛华q豫的答應(yīng)了。但姨丈看了價(jià)錢，跟店長討價(jià)還價(jià)了一番，終于把那高價(jià)的450元變成了300元。于是我就這樣心滿意足地回了家。
到了家，我迫不及待地去把襪子放在枕頭旁。我睡在床上，一邊等圣誕老人把禮物藏在我的襪子里，一邊緊閉雙眼，不知不覺我就睡著了。
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文3
今天是星期二，學(xué)校為我們六年級的同學(xué)特意舉辦了一次圣誕節(jié)活動。剛一進(jìn)教室，我就看到了一片帽子的海洋。只見我們班同學(xué)都穿上了自己最好看的衣服，有的同學(xué)甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長長的假胡子、穿著紅白相間的衣服。
“叮鈴鈴”，中午上課的鈴聲一打響，我們就迫不及待地跑到了操場，偌大的操場頓時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們紛紛拿著自己的游戲卡在各個(gè)“關(guān)卡”前來回穿梭。我也和同學(xué)快速地寫上了“新年的一句話”，看到說祝福語的地方?jīng)]人，就立即跑了過去。我們來到照相機(jī)前，面帶微笑地說：“致圣誕的祝福，祝你圣誕快樂!”接著，我們又去找去“英語風(fēng)采”。
我的心砰砰跳著來到臺前，面對這么多觀眾，我有些害怕，不過我很快就又鎮(zhèn)靜下來，用流利的英語說出了開場白，也許是在我的帶動下，下面的演出十分順利。就拿中間的一段來說吧，當(dāng)服務(wù)員的多次給薛博文“換湯”，還不時(shí)說：“對不起，先生?！倍仁菑N師，又是經(jīng)理的我，則把動作做得十分形象，得到了大家的贊嘆和掌聲。
最令人激動的時(shí)刻到了，我們來到了最后一關(guān)，和“老外”對話。只見那兩個(gè)人都是金黃色的頭發(fā)、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍(lán)色。我來到他面前，他對我說：“Hi!Do you like English?”我回答：“Yes，Ido!”接著，他又問了我圣誕節(jié)我干什么，在我回答完后，他十分高興給了我三粒糖，還說：“Good job!”英語老師說，他認(rèn)為我回答的非常好。
游戲很快就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場。
難忘圣誕節(jié)!
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文4
圣誕節(jié)前，秦老師提前讓我們準(zhǔn)備好小禮物。今天圣誕節(jié)，我們要進(jìn)行抽獎互換禮物的活動。大家都可高興了。
我排在第三十五號。我心想：這么靠后，要是從一號開始抽，那要到什么時(shí)候才能輪到我呢?
“耶!”全班女生沸騰了，你要是想問怎么了，原來，是秦老師說將從最后一個(gè)號開始抽。嗯，也就是說四十五號王書琪同學(xué)開始。那么只要輪過十個(gè)同學(xué)就到我啦，太好了!秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準(zhǔn)備了什么禮物。頓時(shí)教室里炸開了鍋。有的說是衣服，有人說鞋子，還有人說玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇，但秦老師沒有公布答案。
首先讓王書琪抽。他抽的時(shí)候表情嚴(yán)肅，不知該如何下手，我的心也隨著王書琪的舉動緊繃著，生怕他抽到我的。我在心里默念：王書琪呀求求你，請你一定不要抽到我的。上天似乎聽到我的祈禱，讓王書琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他，而是我準(zhǔn)備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準(zhǔn)備的禮物可以被我的好朋友抽到。
輪到我來抽了，我心里有個(gè)大問號，到底我會抽到誰呢?“十四號，嚴(yán)何煒的禮物。”禮物是什么呢?他那么胖，我暗想，一定是吃的。打開盒子一看，出乎我的意料，這不是吃的，而是一個(gè)綿羊形狀的迷你小臺燈。瞧，綿羊多可愛啊!藍(lán)色圓滾滾的身體，四條胖胖的腿，真是太漂亮了。
袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦，原來秦老師準(zhǔn)備的是一只玩具綿羊。謎底終于揭開啦。我們都很羨慕她。
我準(zhǔn)備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物，像捧著一個(gè)寶貝似的愛不釋手。
今天，我們不僅抽到了禮物，更抽到了歡樂，抽到了濃濃的同學(xué)情、深深的師生情。
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)筆記本，里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學(xué)筆記。但每次合上它時(shí)我總是會想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母，讓我的聯(lián)想無限地延伸。所以當(dāng)我累了就會看看它，默念一句“”，這樣我的心里就會泛起一點(diǎn)點(diǎn)溫潤的色彩，即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。
其實(shí)比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個(gè)祥和熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個(gè)世界的爆竹與煙花。但我長大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容，也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢?還不如享受互不相識的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。
要感謝我的筆記本呢，它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時(shí)間，以為一個(gè)平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著“”，也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時(shí)，我反而會更寂寞，所以只會找個(gè)地方躲起來。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時(shí)，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時(shí)我不會寂寞，因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨(dú)。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭，許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文6
圣誕節(jié)前幾天，我班郭忻靈、雷鈴?fù)瑢W(xué)向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場圣誕聯(lián)歡會。
圣誕節(jié)下午，我班聯(lián)歡會如期舉行。
下午，第一節(jié)課上完后，我走進(jìn)教室時(shí)，只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙，還有兩三個(gè)氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想，這一定是畫鼻子的。
第三節(jié)課到了，聯(lián)歡會就要開始。我們班的同學(xué)們異常興奮，笑聲說話聲充滿了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進(jìn)來，教室里立刻安靜下來。
主持人張玉婷、杜達(dá)凱快步走到講臺上。杜達(dá)凱說：“今天是圣誕節(jié)，我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說：“我們來玩第一個(gè)游戲——畫鼻子。王浩瀾，你來試一試?！蓖鹾茷懽叩胶诎迩埃押癫紬l蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看，不好意思笑了起來。哈!鼻子畫到頭發(fā)上去了。下一個(gè)輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫了一個(gè)圓圈。這時(shí)，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個(gè)三角形。這時(shí)，教室里只有一點(diǎn)點(diǎn)笑聲。啊，王大義畫鼻子還可以，就是太高了點(diǎn)。如果真有這樣的人，別人也會笑死的。
第二個(gè)節(jié)目是才藝表演。第一個(gè)上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽，曲子優(yōu)美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來的。第三個(gè)節(jié)目是許藝川唱歌……第四個(gè)節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來，爭先恐后都想?yún)⒓樱挥型躐?、呂川、繆斯三位同學(xué)被選上了。每人拿著一個(gè)氣球，看誰吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費(fèi)勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個(gè)同學(xué)都叫了起來。
最后一個(gè)游戲是陳坤同學(xué)扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒，哇!同學(xué)們一哄而搶。有的同學(xué)扒開人群在地上檢，有的同學(xué)空中接糖，有的同學(xué)互搶，有的同學(xué)把手伸到糖袋里抓。嘩!真是熱鬧。
今天，我們過了一個(gè)快樂、開心、美好的圣誕聯(lián)歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學(xué)的提議，更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動的大力支持。
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文7
每到圣誕節(jié)我總是期待圣誕老爺爺給我送來禮物，對于這份禮物我格外驚喜。但是今年的禮物很特殊，我明白了什么才是真正的動人心懸。
盼呀盼，已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開新的大門，自己就十歲啦;愁的是，媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年，該為她準(zhǔn)備什么新年禮物呢?送上一盒我最愛吃的QQ糖吧，可媽媽不愛吃零食;捧出純潔的百合花吧，可媽媽從來不愛花花草草;抄一首古詩吧，可媽媽豆大的字不識幾個(gè)……思來想去，我打定主意：送給媽媽一個(gè)愛的擁抱。
圣誕節(jié)那天，我起了個(gè)大早，躲在媽媽的房間外。呀，時(shí)間怎么過得這么慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是媽媽睡過頭了嗎?正準(zhǔn)備失望地回到房間看書，門“吱呀”一聲開啦，媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機(jī)不可失，時(shí)不再來，我猛地跑過去，雙手環(huán)抱住媽媽的腰，大聲地喊：“媽媽，圣誕節(jié)快樂。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物?！眿寢屜仁且汇?，馬上反應(yīng)過來，摸著我的腦袋說：“這個(gè)愛的擁抱真溫暖，是我收到的最好禮物。”
聽到這句話，我不好意思地說：“可這個(gè)禮物吃不到、看不見、摸不著?！眿寢尰乇Я宋乙幌拢呛堑卣f：“我已經(jīng)感受到愛的溫度啦。”
噢，我算是明白了，自己在圣誕節(jié)送給媽媽的不光是一個(gè)緊緊的擁抱，更是在傳遞愛!怎么樣，這樣的禮物隨時(shí)隨地都可以送出，換來媽媽燦爛的笑臉，你也可以試一試呀。
這份特殊的圣誕禮物，值得我一輩子好好珍藏。
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文8
圣誕節(jié)是西方人的新年，就跟我們過的春節(jié)一樣，他(她)們會和我們一起長大一歲。對了，告訴你件事：我們EF學(xué)校要舉行圣誕節(jié)慶?；顒印?/p>
離圣誕節(jié)還有好幾天，我就在想：圣誕節(jié)詩歌什么樣的'節(jié)日?有什么好玩的?跟我們的春節(jié)有什么不同?我好奇地盼望著。
圣誕節(jié)終于被我盼到了。那天下午，我們剛放學(xué)，媽媽也剛好趕到—太巧了!于是媽媽把我送到了EF學(xué)校。我剛進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)人早已排起了長隊(duì)。我趕緊排上隊(duì)，被分到了第二組。大家先領(lǐng)禮物，禮物有襪子、圣誕帽、暖手器。大家提著禮物都非常高興。
然后，大家再一隊(duì)一隊(duì)的到二樓，參加游戲活動。
樓上亮亮的，墻上、房頂上掛滿了各種各樣的鈴鐺、彩燈，光彩奪目。領(lǐng)隊(duì)阿姨把我們領(lǐng)進(jìn)了第一個(gè)活動室，里面一片黑暗，只有一棵小圣誕樹在閃著迷人的光芒，上面掛著五光十色的禮物。老師讓我們坐在地上，講起了故事：從前，圣誕老人是一個(gè)壞人，直到有一天，一個(gè)小孩對他說：“你要是再這么壞下去，就會被殺掉的!”圣誕老人一聽害怕了，他就決定變成一個(gè)好人，每到圣誕節(jié)這一天，他就坐著馴鹿拉的雪橇，給孩子們分發(fā)禮物，給孩子們帶來驚喜和歡笑……
第二個(gè)游戲是咬著帽子單腳蹦。大家分成兩組比賽。比賽開始了，大家你爭我趕，誰也不想落后，走廊里一片加油聲，氣氛非常熱烈。我和一個(gè)姐姐一塊比賽，雖然我很小，但是我咬緊牙關(guān)，拼足了全力，堅(jiān)決不服輸，終于贏了小姐姐。我高興得連蹦帶跳，是我屬兔子的原因吧，所以跳得非?？?。
接著又玩了跳舞、畫畫、抽獎……抽獎的時(shí)候，我什么也沒抽到，哭了。媽媽對我說：“你已經(jīng)有了禮物，應(yīng)該高興才對呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不哭了。
啊!今天我好高興呀!
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文9
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快，來到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病，看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩，送給了樸實(shí)無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴?！濒[鐘響了，我被媽媽從夢中拉了回來，啊，多有意義的圣誕節(jié)!
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文10
叮叮當(dāng)!過圣誕節(jié)嘍!大街小巷上，燈火點(diǎn)點(diǎn)，輕快的圣誕歌曲不絕于耳，商店擺滿了各式各樣的圣誕飾品，人們的臉上也掛滿笑容，不管大人、小孩，大家都開心的互相祝福：“圣誕快樂”!
家家戶戶都布置著繽紛亮麗的圣誕樹，營造出滿屋子的溫馨氣氛。傳說圣誕樹的由來，是有一個(gè)小男孩在大風(fēng)雪的夜晚里流浪，有一位好心的農(nóng)夫收留了這個(gè)小男孩，并且拿出豐盛的餐點(diǎn)招待他，小男孩告別時(shí)，在農(nóng)夫家的門口插了一根小樹枝，小男孩一離開，小樹枝就變成掛滿禮物的大杉樹，后來，每到圣誕節(jié)時(shí)，樹上就會掛滿送給農(nóng)夫的禮物。從此以后，人們就開始裝飾圣誕樹了。
到了歡樂的圣誕夜時(shí)，我們?nèi)揖蜁F(tuán)聚在一起，我會在圣誕晚餐前寫一篇童詩或作文，感謝爸爸、媽媽一年來的照顧，并將作品藏在桌子底下，等到用完餐之后，朗讀給爸媽聽。夜里，我和媽媽甜蜜相擁入眠，在睡夢中迎接圣誕老公公。圣誕老公公住在芬蘭北部的耳朵山上，他在村子里，正忙著回信給全世界的人，并拍賣信封上的郵票，將得到的錢捐出去，幫助需要救助的小朋友。我也和圣誕老公公一樣，將投稿所得到的稿費(fèi)捐給山巔的'小朋友，讓他們也能夠有語文日報(bào)可以讀，能獲得知識，增廣見聞;捐給山地偏遠(yuǎn)的育幼院，讓這些育幼院的小朋友，有經(jīng)費(fèi)能繼續(xù)求學(xué)，讓他們能夠快樂的成長。
我最想要的圣誕禮物，就是希望圣誕老公公送我一只萬用筆，讓我能夠?qū)懗龈嗟淖魑?、童詩作品，參加投稿獲得更多的稿費(fèi)，幫助更多需要幫助的小朋友，我希望全世界的小朋友都能享受閱讀的快樂。
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)筆記本，里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學(xué)筆記。但每次合上它時(shí)我總是會想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母，讓我的聯(lián)想無限地延伸。所以當(dāng)我累了就會看看它，默念一句“圣誕節(jié)”，這樣我的心里就會泛起一點(diǎn)點(diǎn)溫潤的色彩，即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。
其實(shí)比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個(gè)祥和熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個(gè)世界的爆竹與煙花。但我長大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容，也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢?還不如享受互不相識的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。
要感謝我的筆記本呢，它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時(shí)間，以為一個(gè)平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著“圣誕快樂”，也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時(shí)，我反而會更寂寞，所以只會找個(gè)地方躲起來。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時(shí)，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時(shí)我不會寂寞，因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨(dú)。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭，許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文12
在我的寫字臺上有一根彩色的`圣誕蠟燭。它有15厘米高，約5厘米寬。這根圣誕蠟燭渾身晶瑩剔透，雕著層層疊疊的圖案，就像是一件美麗的藝術(shù)品。
整個(gè)圣誕蠟燭的圖案，是個(gè)冰雪王國。皎潔的月光透過樹枝灑向富有生機(jī)的大地。在幾棵樅樹的掩映下，一幢紅色的房子映入眼簾。屋頂上鋪著厚厚的白雪，使金色的門窗顯得分外耀眼。慢慢轉(zhuǎn)動蠟燭，笑瞇瞇的圣誕老人正向人們招手，他身著艷麗的節(jié)日服裝，戴著頂滑稽帽，背著一個(gè)塞得滿滿的禮品袋。遠(yuǎn)處，無邊的雪原盡頭有一座燈火輝煌的城市。一頭紅褐色的神鹿撒開四蹄，快活地奔向那無邊的雪原，奔向那遙遠(yuǎn)的城市，漸漸地，雪橇越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，載著圣誕老人和他的禮物駛向遙遠(yuǎn)的城市。
一天夜里，停電了。我一狠心，點(diǎn)燃了圣誕蠟燭，用它照明，繼續(xù)做功課，在燭光里，我仿佛看到圣誕老人正在為人們帶去幸福與喜悅。我凝視著跳動的燭光，仿佛自己已經(jīng)融進(jìn)了冰雪王國。
忽然，燭淚流下來了，我的心怦然一動，我好像聽到了圣誕蠟燭的呻吟聲，看到了圣誕老人的痛苦掙扎樣。我顫抖著，“呼”的一聲，把燭火吹滅了。我寧愿不復(fù)習(xí)功課，也不愿意讓圣誕蠟燭流淚。從此我像對待摯友一樣關(guān)心這根心愛的圣誕蠟燭，拂去它臉上的塵土，還拿了一個(gè)漂亮的禮品盒來做它的家。
這一根漂亮的圣誕蠟燭，給我?guī)砹诵缕嫔衩氐穆?lián)想。
噢，我的圣誕蠟燭。
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文13
圣誕節(jié)，是外國人的節(jié)日，但是不知道什么時(shí)候到了我們中國，我覺的圣誕節(jié)仿佛成了一個(gè)國際性的節(jié)日。
登陸了游戲，發(fā)現(xiàn)到處有圣誕節(jié)的氣氛，賽爾號的傳送倉中出現(xiàn)了美麗的圣誕樹，上面掛滿了各種千奇百怪的精靈，漂亮至極。在登陸泡泡魚，在那兒連魚缸的背景都成了一棵圣誕樹，一片雪景。再看開心農(nóng)場，那兒又多了一種農(nóng)作物——圣誕樹。雖然我不知道外面是怎么慶祝圣誕節(jié)的，但我相信一定是熱鬧非凡。教堂可能坐滿了人。超市門前掛著各種圣誕節(jié)的裝飾品，有的小店可能還有圣誕老人的衣服帽子呢!
賽爾號出現(xiàn)了賀卡，其中就要一個(gè)圣誕節(jié)的賀卡，大家都帶著圣誕帽，在一起歡樂。我想圣誕節(jié)嗎，給大家送張賀卡吧!反正是虛擬的嗎!于是我把賀卡送給了幾個(gè)同學(xué)，便去玩了。沒想到?jīng)]過一會，就從四面八方發(fā)來各種信，差不多全部的內(nèi)容都是“圣誕快樂”
圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日流傳到了中國，讓中國擁有了兩個(gè)“春節(jié)”所以我覺的圣誕節(jié)也是一個(gè)不錯(cuò)的節(jié)日，因?yàn)橹袊丝梢栽谶@個(gè)節(jié)日歡唱，而外國人可以在這個(gè)節(jié)日里迎接新年。
六年級圣誕節(jié)話題優(yōu)秀作文14
20__年的圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!
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