小學(xué)元旦佳節(jié)優(yōu)秀作文
提升作文水平，平時可以趁著空閑時間，多練筆，多寫文章，寫得多了，那么運(yùn)字用句就靈活了，熟能和巧，巧能生花，作文水平自然會有所提高。下面是小編給大家整理的一些元旦佳節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)元旦佳節(jié)優(yōu)秀作文1
星期一的早上，我們大家來到學(xué)校，開始交作業(yè)，我們班的值日班長剛開始領(lǐng)讀了兩課課文，王老師就朝著教室里走來了。王老師說：“別再讀書了，快點準(zhǔn)備飯盒，吃完早飯很快就要開聯(lián)歡會了，打到了飯，快點吃飯?！?/p>
我們大家特別快的吃玩早飯。有的同學(xué)急得跑著去洗碗，還有的同學(xué)洗完碗回來的時候，英語老師秦老師就給我們?nèi)嗤瑢W(xué)放了一部動畫片，是《喜羊羊與灰太狼》。大家一邊看動畫片一邊準(zhǔn)備聯(lián)歡會的節(jié)目。
過了一會兒王老師說：“元旦聯(lián)歡會該開始了。”王老師說：“第一個節(jié)目，是表演課本劇。”只有幾個小組愿意上去表演課本劇。呂明漢他們那一組表演得很認(rèn)真，王澤沁他們小組表演得也很好。那幾個小組演完之后，再沒有其他小組想演課本劇了，王老師說：“沒有小組再想演《小馬過河了》嗎?”王老師看看同學(xué)們也沒有誰想表演了，就有說：“還有誰想隨便表演一個自己最喜歡的節(jié)目呢?”第一個表演節(jié)目的是王澤陽，他說：“我的節(jié)目是一個小笑話?！蓖鯘申栭_始說他的小笑話了，笑話的內(nèi)容我都記不住了，只覺得太搞笑了，我們大家哄堂大笑，笑得直不起腰來。不知不覺時間過得很快，到午飯時間了，老師派了幾個同學(xué)去拿吃的了。
豐盛的午餐拿來了，幾個同學(xué)開始分發(fā)，每個同學(xué)有兩塊面包、兩個雞蛋、一個雞腿，我們一邊吃，王老師還一邊把《喜羊羊與灰太狼闖龍年》繼續(xù)放給我們看了。今天我們大家在班級里開元旦聯(lián)歡會，這樣的聯(lián)歡會真讓我們高興又難忘!
小學(xué)元旦佳節(jié)優(yōu)秀作文2
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進(jìn)了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時光的風(fēng)雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
小學(xué)元旦佳節(jié)優(yōu)秀作文3
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個年輪……五年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標(biāo)――20_。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實。
20_年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一日!
小學(xué)元旦佳節(jié)優(yōu)秀作文4
明天就是元旦了，心中好高興。
記得以前的元旦都過得平平凡凡，班級中也沒有布置什么好玩的東西。
今天老師叫了我們幾個人到辦公室還真的著實嚇了一跳。后來終于知道了，原來是要叫我們?nèi)ベI一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費(fèi)也才100多元而已，但是后來老師又補(bǔ)貼了100多元，還算挺好的。
趁著中午放學(xué)，連書包也沒有背就去海滄買東西了。
我們商量著買什么東西好時，忽然想起了老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個說老師好象是要讓全班同學(xué)來用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運(yùn)了嗎?誰讓他的手是的，那是因為他的身高也是的。那真可憐了我這種不僅長得矮，手也特別小的人啊!
先不聊那些了。還是說說買的東西吧。
原先認(rèn)為那些錢還夠用，沒有想到一到用的時候還真的發(fā)現(xiàn)太少了。現(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。
買的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級，不過，可悲的是，我沒有帶書包來!哎，真是可憐啊。我這也是為了趕時間啊。老師，不要怪我，我也不愿意啊!
老師，爸爸媽媽，對不起了。我會努力去借到書和筆的，你們不要傷心。
小學(xué)元旦佳節(jié)優(yōu)秀作文5
元旦學(xué)校放了三天假，因為媽媽做生意沒時間，不過欣欣媽媽真是個好人來幫忙我們看店，這樣媽媽就抽空帶我去玩。我高興地跳了起來。我建議說："媽媽，我們?nèi)ツ虾珗@好嗎?"媽媽點了點頭。
我們到了公園。
公園里面人真多啊!男的女的，老的少的，熱鬧極了。我馬上把帶來的遙控賽車放在地上，開始我的賽車游車河，媽媽跟在我的后面為我保駕護(hù)航。這里視野開闊，面積廣大，特別是這條水泥路就像我的`賽車跑道，感覺可以一路跑下去......我很專心地開著我的賽車洋洋得意地看著，因為旁邊的小朋友也只有我一個人玩賽車。忽然前面來了一只小哈巴狗，它很警惕地看著我的車，輕輕抖動尾巴，好像在說："咦，這是什么東西?怪物啊?"我的車剛好停在它的前腳，它大膽地用前腳像人的手一樣放在我的車前蓋上，也許它在試探這個怪物吧?我故意按動遙控器，車子一下子往前沖，它嚇得往后一跳，還往車子試探的叫了兩聲。逗得我開懷大笑。
突然，空中飄來了一些彩色的泡泡。吸引了我。
我的興趣轉(zhuǎn)移了，也買來了泡泡水，讓媽媽坐下來休息看我玩泡泡。風(fēng)也吹起來了，我吹的泡泡隨風(fēng)到處飄動，甚至飄到湖里、還有很多小朋友來追逐，我開心極了。我看著泡泡，在陽光下五光十色，十分燦爛，好像帶著我的夢想、我的希望飄向遠(yuǎn)方。這時來了許多小朋友和我一起玩著泡泡。
媽媽提醒我，我們該回去了。我和小朋友們說了再見。
今天這個元旦真的很快樂，希望以后的節(jié)日還有更快樂的時光。
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