部編版五年級(jí)寫物習(xí)作怎么寫
生活不缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是的，用心體驗(yàn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美。下面是小編整合的部編版五年級(jí)寫物習(xí)作怎么寫，一起來看看吧，肯定對(duì)你有所幫助的。
部編版五年級(jí)寫物習(xí)作怎么寫1
在我的寫字臺(tái)上有很多工藝品，但我最喜歡的是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。因?yàn)檫@是去年我過生日的那天，舅舅送給我的生日禮物。
儲(chǔ)蓄罐的形狀是一只非常可愛的唐老鴨。它的皮膚猶如雪一樣白，眼睛睜得大大的，好像我的家是數(shù)學(xué)迷宮似的。它有著扁扁的嘴巴，而且很大，從下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的話要對(duì)我說。它的頭戴著一頂船形的水手帽，脖子上還用紅綢子打了一個(gè)非常美麗的蝴蝶結(jié)，身上穿著一件瓦藍(lán)瓦藍(lán)的水手服，腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨，好像是動(dòng)畫片中的“大力水手”。
它左肩背著一個(gè)紅色的小書包，右肩斜挎著一個(gè)黃顏色的小水壺?？粗臉幼?，可真神氣，好像要到哪里去野游似的。從遠(yuǎn)處瞧它，外表是那么滑稽、可愛。唐老鴨背著的那個(gè)“綠色小書包”的后面，有一個(gè)又長(zhǎng)又扁的缺口，那就是儲(chǔ)蓄罐的投幣處。你說，我這個(gè)“唐老鴨”儲(chǔ)蓄罐是不是非?？蓯勰?
我喜歡“唐老鴨”儲(chǔ)蓄罐，所以我編了一首兒歌：“小小儲(chǔ)蓄罐兒，是我好伙伴兒。一分一分裝進(jìn)去，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。小小儲(chǔ)蓄罐兒，是我好伙伴兒。零存整取送災(zāi)區(qū)，我學(xué)賴寧作貢獻(xiàn)?！泵慨?dāng)我熱了，想買個(gè)冰棒涼快涼快的時(shí)候，我就想起了編的這首兒歌，我就會(huì)快步跑回家，把那幾角錢放到我的“唐老鴨”儲(chǔ)蓄罐里，這時(shí)，“唐老鴨”好像在說：“好樣的，小主人。”我看著它的樣子，高興萬分。
一年過去了。我把存在儲(chǔ)蓄罐里的錢取出來。全是幾分錢、幾角錢、幾元錢，我費(fèi)了九牛二虎之力才把這些錢數(shù)完，一共有三百多元錢。我高高興興地捧著“唐老鴨”儲(chǔ)蓄罐對(duì)媽媽說：“媽媽，我要把這三百多元錢捐給希望工程小學(xué)，讓山區(qū)的兒童們也能和我們一樣，在溫暖的校園里幸福成長(zhǎng)?！眿寢屄犃宋业脑捄?，臉上露出了欣慰的笑容。我愛我的小伙伴——“唐老鴨”儲(chǔ)蓄罐。
部編版五年級(jí)寫物習(xí)作怎么寫2
菊花，這種花卉大家都熟悉吧，它來自秋天。它的顏色代表秋天的顏色，我欣賞菊花是因?yàn)樗利?，多種多樣，富有詩意。因?yàn)樵诩依飼r(shí)常喝菊花茶，因此便與菊花有緣。
菊花雖然沒有茉莉清香，沒有玫瑰引人注目，沒有水仙清新灑脫，沒有牡丹雍容華貴，卻有自己獨(dú)特的美。它外表美，亭亭玉立的站在風(fēng)中，頭稍低，像一個(gè)羞澀的小姑娘。
菊花按花朵大小，可分為大菊、中菊和小菊;按花瓣形狀可分為管瓣、平瓣和線瓣。菊花的顏色多種多樣，除藍(lán)色外幾乎應(yīng)有盡有，往往不同的顏色，總會(huì)給人以不同的想象：紅色的顏色別有情致，小巧玲瓏，清風(fēng)俊俏，被風(fēng)一吹，微微仰面，得意洋洋;黃色的菊花，花瓣圍著花蕊向外的伸出，好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香，玫瑰沒有它艷麗，水仙沒有它的多姿多彩，牡丹沒有它樸素艷麗。古往今來，許多文人學(xué)士根據(jù)菊花的形狀、顏色等特點(diǎn)，賦予它們無數(shù)詩一般的名字，比如松針、紅朝陽等……不僅形象地描述了菊花，還給人以美的享受。
時(shí)值深秋，百花凋零，唯獨(dú)菊花不畏風(fēng)霜，競(jìng)相開放。這些花爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅，交相映襯煞是喜人。它們或倚、或仰、或傾、或俯，千奇百態(tài)，龍飛鳳舞。菊花，不僅外表好看，而且有很多的藥用價(jià)值。它的花瓣可以泡茶喝，泡的茶，清香適宜，茶香撲鼻。菊花茶要用開水浸泡5—6分鐘，當(dāng)你打開杯蓋，濃濃的菊花香絕不亞于桂花香。聽醫(yī)生說菊花茶可以清肺，讓呼吸更清新，有很高的藥用價(jià)值。
“秋菊能傲雪，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜共耐何?！睕]錯(cuò)，菊花本性耐寒，百花爭(zhēng)艷，各有千秋，但能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的寥寥無幾，屈指可數(shù)。百花爭(zhēng)艷又如何，最后，還不是枯死。菊花即使經(jīng)過風(fēng)吹日曬，也能傲然存活。正所謂“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜”，這句詩生動(dòng)形象的刻畫出了菊花的美麗，又寫出了菊花戰(zhàn)勝冰凌的頑強(qiáng)。菊花，你真不愧是“花中君子”。
謝謝你，菊花，你教會(huì)我做人不僅要外表美，也要有奉獻(xiàn)精神;謝謝你，菊花，你教會(huì)我在人生的路上要經(jīng)受得了風(fēng)雨;謝謝你，菊花，是你教會(huì)我做人的根本。
部編版五年級(jí)寫物習(xí)作怎么寫3
一天，我和媽媽去玩具反斗城玩。一個(gè)城堡公主樂高玩具出現(xiàn)在我的面前，它是一個(gè)迪士尼城堡的樂高模型，有著一個(gè)小小的噴水池，還有一片綠油油的草坪，一位美麗的迪士尼公主在草坪上做游戲?？粗揖团膊粍?dòng)步了，喜歡得不得了。大聲地對(duì)媽媽說：“媽媽，快給我買下來，我要這個(gè)玩具?！闭l知媽媽卻說：“這個(gè)樂高玩具真好，不僅漂亮，而且還鍛煉頭腦思維。我也喜歡，但……”
“媽媽，你快說!”我急著追問。
“但是要靠做家務(wù)來賺星星。”
“好!我同意?！蔽液蛬寢寭粽萍s定。
從那以后我每天搶著做家務(wù)，早上一起床就開始掃地，平時(shí)都是媽媽洗碗的，現(xiàn)在我也搶著做。有一次媽媽說，誰來收衣服，我第一時(shí)間就沖過來說，“我收，我收”。每天晚上我都把星星倒出來數(shù)，一、二、三、……八十、八十一，呀!還差二十、十九、十八……八，我的禮物馬上就要拿到了。日子一天天過去了，我終于積滿了星星，得到了我心愛的生日禮物。我高興得都要飛起來了。我終于得到我夢(mèng)寐以求的樂高玩具了。
一拿到禮物我就把它打開，開始拼裝。我先打開圖紙，剪開包裝袋，再一步一步去拼裝，看一步做一步。
先拼草坪，草坪很好拼，不長(zhǎng)時(shí)間我就把草坪拼好了。這么美的草坪，美麗的公主在這上面做游戲多開心啊!我好像看到我變成了公主，在草坪上翩翩起舞。
再拼噴泉。噴泉有點(diǎn)難，當(dāng)我把頂部的積木搭在底部，要全部拆掉重搭時(shí)我也沒有放棄。看清圖紙以后，把噴泉一次搞定。
最難拼的是城堡。我先把一個(gè)主柱搭好，再搭四個(gè)支撐柱，這個(gè)過程還算順利，可好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒，我就碰到了哥難以明白的問題。四個(gè)大小一樣的屋頂，我試來試去就是不知道怎么放才是正確的。能搭上去的，卻看上去不協(xié)調(diào)，看上去協(xié)調(diào)的又搭不上去。我看著圖紙撓著頭，反反復(fù)復(fù)看了五、六分鐘，終于發(fā)現(xiàn)圖紙上的連接模塊是不同形狀的，是不能隨意安裝的。只有將相對(duì)應(yīng)的柱子和屋頂裝上一套連接模塊，它們才能完美的連接在一起。太好了，我成功了。我看著自己的杰作開心極了。
這就是我心愛的樂高城堡。它是用勞動(dòng)得來的，也是用智慧和雙手搭完的。我怎么能不喜歡它嗎?
部編版五年級(jí)寫物習(xí)作怎么寫4
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的是小巧玲瓏的寵物，有的是一塊精美的玉石，還有的是陪伴多年的玩偶，而我的卻是一封保存已久的信。
小學(xué)三年，我有一個(gè)感情很好的朋友，他叫馬樞。我們住在同一個(gè)小區(qū)，每天都在一起玩。我經(jīng)常去他家吃飯，他也經(jīng)常來我家玩耍，我們一起在樓下打球，一起追蝴蝶，小區(qū)的公園里充滿了我們的歡聲笑語。
在學(xué)校，下課了，我們總是勾肩搭背，一邊聊天，一邊喝水。放學(xué)了，我們的身影在夕陽下緊緊追隨。在那年的體育節(jié)，我們靠著彼此間的團(tuán)結(jié)與默契最終贏得了比賽，我們倆抱著一起痛哭流淚。
曾經(jīng)，我們連做夢(mèng)都想變成親兄弟，那樣就可以不用分離，可以一起睡覺，一起吃飯，一起上學(xué)，可以一起哭，一起笑……
但是，好景不長(zhǎng)，四年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)了，我失去了這個(gè)的朋友，傷心欲絕，那種突如其來的痛撕心裂肺，感覺我的靈魂被硬生生剝離開了，曾經(jīng)一段時(shí)間天空是灰暗的，我的世界再也沒有陽光。
隨著時(shí)間的過去，我交到了很多新的朋友，我悄悄忘了他了。
幾個(gè)月后的一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我家的郵箱隱隱半開著門，里面似乎有什么東西，我懷著好奇的心情打開信箱的門，居然是一封裝飾精美的信。信封邊上畫了許多條紋，正面畫了兩個(gè)熟悉的身影在操場(chǎng)上奔跑……我的心一下子揪緊了，能聽到自己的心砰砰亂跳，那是……那是我跟馬樞!
突然，所有的回憶溢滿了我的整個(gè)腦子，像放電影一樣清晰地播放著各種美好的感人的快樂的片段，我頓時(shí)淚流滿面。過了許久，我用顫抖的手打開這封信，還是熟悉的字體，只是老練些許，字里行間都是好朋友對(duì)我的想念。邊上還有一盒精美的糖果，附了一張小紙條，上面寫著：致我的朋友!
離我收到這封信不知不覺過去了半年，這封信依然被我小心翼翼地珍藏在我的抽屜里，一塵不染。邊上那盒精美的糖果原封不動(dòng)地躺著，一顆都舍不得吃。它對(duì)我來說不是一封普通的信，它承載著我們無盡美好的回憶，承載著無比珍貴的感情。
部編版五年級(jí)寫物習(xí)作怎么寫5
我有一個(gè)筆袋，是我最最心愛的物品。
筆袋上有取之不盡的嫩草，有三只羊，一只叫美洋洋，她正抬著頭望著天空，好像在說：哇!太陽公公，您起得好早，我要向您學(xué)習(xí)?！绷硪恢唤蟹叛笱?，他拿著放大鏡看著五顏六色的花朵，有紅的、黃的、藍(lán)的、橙的看得眼花繚亂，小草上落下了雨珠，是那樣晶瑩、透亮，放洋洋觀察得津津有味。還有一只叫懶洋洋，他躺在躺椅上，蹺著腳無憂無慮地吃著草，享受著陽光的溫暖，我聞了一下筆袋，仿佛嗅到了一陣陣青草香氣。
這個(gè)筆袋可是來之不易的呢!
有一次，我在文具店閑逛，忽然發(fā)現(xiàn)了它靜靜地待在架子上，看著就非常喜歡，看看價(jià)格要35元，暗暗下定決心一定要買到它?；丶液笪蚁驄寢屢X，媽媽問：為什么要這么多錢?”我想買一個(gè)很可愛的筆袋?！蔽一卮鸬?。你想不勞而獲嗎?如果你每天6點(diǎn)完成作業(yè)的話，我可以獎(jiǎng)勵(lì)你10元，9點(diǎn)才寫完就要扣罰5元，這樣你就可以努力攢錢去買了?！眿寢屍诖乜粗?。我不假思索地答應(yīng)了這個(gè)要求，蹦蹦跳跳地飛”進(jìn)房間寫作業(yè)去了。
終于經(jīng)過幾天的努力我攢夠了錢，叫上我的小伙伴一起去文具店，小伙伴也非常喜歡那個(gè)筆袋，沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)拿著筆袋去付錢了，我趕緊跑去對(duì)他說：好朋友，拜托了這個(gè)筆袋我想念了好久，攢夠了錢才來買的，你可不可以讓給我啊!”我還使勁地對(duì)他撒了一會(huì)兒嬌，惹得兩人都起了雞皮疙瘩，他當(dāng)然爽快地答應(yīng)了我的要求，因?yàn)槲覀兪亲詈蟮呐笥崖?
在學(xué)校里，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了我的可愛的筆袋，紛紛過來欣賞它，小曾同學(xué)的眼睛都發(fā)出了紅光，我可得意了。結(jié)果我出去上了廁所回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)筆袋不見一，我一下子就大哭”起來，四處張望去尋找，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)小曾抖動(dòng)身體緊張地跑走了。肯定是他，我沖上前去抓住了他，然后在他的抽屜最里面翻”出了我的筆袋，他紅著臉什么也沒有說，我狠狠地瞪了他一眼就走了。
現(xiàn)在，我心愛的筆袋正靜靜地躺在我的書桌上，那青草香氣也還回繞在它的身上。