學(xué)習(xí)啦>作文>作文大全>

誠(chéng)信的故事初中作文六篇

時(shí)間: 其其0 分享

我們要著于挖掘所寫(xiě)事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫(xiě)出深意來(lái)。這里給大家分享一些誠(chéng)信的故事初中作文,歡迎閱讀!

誠(chéng)信的故事初中作文1

成長(zhǎng),猶如一本回憶的相冊(cè)休閑之時(shí)翻開(kāi)相冊(cè)想起了一件記憶猶新的事!

那是在一個(gè)夏天,我獨(dú)個(gè)兒郁悶地走在大街上,走得磨磨蹭蹭的,一邊看著路邊的凹凸不平,一邊甩著手臂。突然,一張鈔票映入了我的眼簾,我走前一看,果真是一張20元的鈔票。我興奮極了,撿起這張被人踩得糜爛不堪的錢(qián)。心想:這20元再湊上我身上的零錢(qián),總該夠買(mǎi)那件T恤衫了吧?我興致勃勃地沖向服裝店。到了店門(mén)口,我止步了。自己這樣做對(duì)嗎?這樣符合做人的原則嗎?這些錢(qián)也不屬于我的呀!可是,又沒(méi)有人看到我撿到了錢(qián),再說(shuō)了,丟了錢(qián)的人沒(méi)準(zhǔn)兒現(xiàn)在還不知道自己的錢(qián)丟了呢……我朝服裝店前進(jìn)了幾步,可又一掉頭走了出來(lái)……

回憶往事,想起了那件事,我真為自己感到高興,因?yàn)槲易隽艘患_的事。要是當(dāng)時(shí)我有于一時(shí)的貪婪,貪了那筆錢(qián),我就違背了做人的原則。我想起了一句話:“人擁有誠(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要?!?/p>

誠(chéng)信的故事初中作文2

誠(chéng)信,它是耀眼璀璨的陽(yáng)光,普照著大地;誠(chéng)信,它是廣袤無(wú)垠的大地,它有承載山川的胸懷;誠(chéng)信,它是秀麗神奇的山川,它能凈化人的心靈;誠(chéng)信,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。

記得有一次的教訓(xùn),使我難以淡忘,也就是那次的教訓(xùn),讓我從此誠(chéng)實(shí)守信,心靈受到了深深的震撼!

那是去年一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)公公像發(fā)了瘋似的炙烤著大地,大家熱得像是被關(guān)在一個(gè)火爐里。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我家附近有一個(gè)冰棍攤生意是最紅火的了,許多人都在買(mǎi)冷飲,我也湊過(guò)去賣(mài)冰棍解渴。終于輪到我了,我點(diǎn)了自己最喜歡吃的布丁雪糕和一個(gè)千層雪。攤主王奶奶一邊把冰棍遞給我,一邊說(shuō):“3塊5毛?!庇谑俏覐目诖锾统隽艘粡?元,給了王奶奶,付錢(qián)后,我一看,咦?不對(duì)呀!怎么王奶奶還是將五元找給了我,這時(shí)王奶奶對(duì)我喊道:“小妹妹,當(dāng)心不要掉地上了!”這時(shí)我吞吞吐吐地說(shuō):“哦…哦…哦,知…道…了?!敝笪掖掖业嘏芑亓思??;丶业穆飞?,我想王奶奶一定在忙的時(shí)候,找錯(cuò)了錢(qián),這兩個(gè)冰棍等于送給我吃的了,心中有點(diǎn)沾沾自喜。可回到家,我總是心不在焉,總是想著那件事。媽媽好像看出了點(diǎn)什么,便對(duì)我問(wèn)道:“怎么了?有什么心事么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把事情一五一十地說(shuō)給媽媽聽(tīng)。本以為媽媽會(huì)大罵我一頓,沒(méi)想到媽媽溫和地對(duì)我說(shuō):“豆豆,王奶奶生活很困難,她只能靠做點(diǎn)小生意來(lái)掙錢(qián)啊!你應(yīng)該把錢(qián)還給王奶奶。咱們要做一個(gè)堂堂正正的好孩子?!庇谑菋寢尵徒o我講了一個(gè)故事:那是曾經(jīng)在《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞故事:安徽滁州一位50多歲的農(nóng)民大伯來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)某警察借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民伯伯就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震顫人的心靈,也許你會(huì)說(shuō)我們小孩子整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然,這類(lèi)事情離我們的生活有一定的距離,但誠(chéng)信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧不已,決定明天把錢(qián)還給王奶奶??墒钦l(shuí)想到,第二天王奶奶那破舊的攤子早已不見(jiàn)了蹤影,第三天、第四天……還是沒(méi)見(jiàn)到,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)王奶奶搬走了。為什么當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),不立刻改正呢?我后悔不已!

從此以后,我下定決心,一定在做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!

誠(chéng)信的故事初中作文3

誠(chéng)信是每個(gè)人必須擁有品質(zhì),我身邊有許多關(guān)于誠(chéng)信的事和誠(chéng)信的人,我就講一個(gè)故事給你聽(tīng)吧!

這是一個(gè)炎熱的夏日,我、哥哥和媽媽為了準(zhǔn)備午餐,去菜場(chǎng)里買(mǎi)菜我們買(mǎi)這個(gè)又買(mǎi)那個(gè)。媽媽正在買(mǎi)番茄時(shí)抽不開(kāi)身所以讓我和哥哥去買(mǎi)豬肉,我和哥哥給了攤主三十元按理來(lái)說(shuō)只要找四元就夠了,但是攤主卻誤找了我們五元錢(qián)。

當(dāng)我們回到家時(shí),把錢(qián)還給媽媽才發(fā)現(xiàn)攤主多找給我們一元。我和哥哥討論如何處理這一元錢(qián),哥哥說(shuō):“我們趕緊去還給攤主吧。”“同意”我叫了起來(lái)。但是現(xiàn)在外面赤日炎炎,我和哥哥走回去退給攤主肯定要汗流浹背,就為了這一元錢(qián)值嗎?經(jīng)過(guò)再三考慮之后我和哥哥決定去歸還給攤主。我們頂著烈日跑到了攤邊我把錢(qián)遞給攤主并說(shuō)明了原因,攤主連連感謝,表?yè)P(yáng)我們是個(gè)好孩子。

在這次事件中我懂了誠(chéng)信的重要性。我以后一定要成為一個(gè)講誠(chéng)信的人。

誠(chéng)信的故事初中作文4

誠(chéng)信是從每一件小事體現(xiàn)的,在我們的身邊一定發(fā)生過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的事。今天我就來(lái)講一講我做的一件講誠(chéng)信的事吧。

那是一個(gè)星期天的早上,我和姐姐到外面去買(mǎi)早點(diǎn)吃,走著走著就到一家克莉絲汀面包店,我們挑了兩只面包,我就到收銀臺(tái)付錢(qián)了,我從口袋里拿出10元錢(qián)給了阿姨,阿姨找了我2元錢(qián)。這時(shí),我又到面包架旁看價(jià)錢(qián),算了一下,“價(jià)錢(qián)不對(duì)呀?”我說(shuō)。姐姐聽(tīng)到我的說(shuō)話聲,連忙問(wèn):“怎么啦?”我把收銀員阿姨算錯(cuò)錢(qián)的事告訴姐姐,姐姐也去看了一下價(jià)錢(qián)說(shuō):“是算錯(cuò)了。”于是,我連忙跑到收銀臺(tái)前對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你多找我1。5元錢(qián)。”

阿姨馬上又算了算,果然多找1.5元錢(qián)。阿姨微笑著對(duì)我和姐姐說(shuō):“真是對(duì)誠(chéng)實(shí)的姐妹呀!”我和姐姐一起說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的?!钡搅思液螅业男睦镞€美滋滋的呢!

其實(shí),我們身邊有許多講誠(chéng)信的人,希望我們大家都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信的故事初中作文5

誠(chéng)信,這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō),都不會(huì)陌生。誠(chéng)信,就是彼此之間相互信任。有人總是在想,現(xiàn)如今在這個(gè)社會(huì)還會(huì)有誠(chéng)信在嗎?但我相信總會(huì)有種正直的人在我們身邊守住誠(chéng)信。

以前,我也總是以為這個(gè)世界沒(méi)有好人,每個(gè)人都是不可靠的,人們穿的戴的都是一流的,言談舉止好像也特別文明,看上去實(shí)實(shí)在在,誠(chéng)實(shí)可靠,可是,當(dāng)你走近他們的時(shí)候,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心簡(jiǎn)直比蛇蝎還毒,與外表的反差將是很大很大??芍钡侥且惶欤覍?duì)人有又有了新的想法,有一個(gè)人把我以前的認(rèn)識(shí)都融化了,讓我對(duì)人又有了新的理解與認(rèn)識(shí)。

有一次,我在去姑姑家的路上,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。我很好奇,便走上前去問(wèn)他怎么了。他說(shuō)他丟了多少錢(qián),他一邊哭一邊說(shuō):“我把坐車(chē)回家的錢(qián)都給丟了?!碑?dāng)時(shí),只是想幫助他,于是我便給了她坐車(chē)回家的錢(qián)。剛開(kāi)始的時(shí)候,他并不收,在我耐心的勸導(dǎo)下他才收下,并破涕為笑,承諾明天一定到這地方找我,把錢(qián)還我的。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)什么,只是在心里不停地嘀咕:他會(huì)還嗎!心里頓時(shí)畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。算了,他還不換無(wú)所謂的,反正錢(qián)也不多。

我實(shí)在沒(méi)有把這事放在心上,第二天我也沒(méi)有到那個(gè)地方去。過(guò)了很多天,我從那條路上經(jīng)過(guò),忽然看到一個(gè)熟悉又陌生的身影。我走過(guò)去一看,是他!他看見(jiàn)我,跑了過(guò)來(lái),笑著說(shuō),我找了你好多天了,每天都在這等,今天總算等到你了。我愣在了那里……

這件事使我明白了生活中是有誠(chéng)信的,而且誠(chéng)信的光芒很耀眼,只是我期望著男孩長(zhǎng)大以后仍守住這誠(chéng)信的種子并使它燎原出一片誠(chéng)信的火紅的世界。

誠(chéng)信的故事初中作文6

誠(chéng)信是什么?我問(wèn)活潑好運(yùn)的孩子,他們說(shuō),誠(chéng)信是兩根纖小的手指,拉過(guò)鉤兒就永不反悔;我問(wèn)風(fēng)華正茂的小伙子,他們說(shuō),誠(chéng)信是一張精致的信用卡,是不能透支的諾言;我問(wèn)耄耄之年的老人,他們說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記本,是一張不容背叛的人生契約。誠(chéng)信到底是什么呢?

秦文君筆下的《一諾千金》告訴我們,誠(chéng)信就是小男孩為了兩元錢(qián)的諾言而兩天沒(méi)日沒(méi)夜的干活。我想:誠(chéng)信,是讓人不顧一切的甚至是生命的代價(jià)換來(lái)的。

《曾子殺豬》的故事告訴我們誠(chéng)信的范圍不僅是一句諾言,甚至是一隨口的一句話。我想:誠(chéng)信,可能就在你的不經(jīng)意的一句話。

名人的事例告訴我們誠(chéng)信再現(xiàn)在哪,可我仍然不知道誠(chéng)信有作用。于是,我?guī)е苫笕?wèn)同學(xué)。

有人說(shuō),誠(chéng)信是“與朋友交言而有信”哦,原來(lái)與朋友交往,說(shuō)話要靠得住,有信用。

有人說(shuō),誠(chéng)信是“一言既出,駟馬難追”哦,原來(lái)一句話說(shuō)出口,就是套四匹馬拉的車(chē)也難追上,話說(shuō)出口就不能收回來(lái)了,一定要算數(shù)。

有人說(shuō),誠(chéng)信是“誠(chéng)信者,天下文結(jié)也”,哦,原來(lái)誠(chéng)信是團(tuán)結(jié)和維系天下的紐帶。

有人說(shuō)“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”哦,原來(lái)只要專(zhuān)心誠(chéng)意做,什么問(wèn)題都能解決。

至少,我還是不知道誠(chéng)信有什么大的作用,但是我明白了,沒(méi)有誠(chéng)信,將一事無(wú)成。

誠(chéng)信,你是人頭頂上的星星。也許你不能因此而確定她的作用,但是,沒(méi)有誠(chéng)信的人生,就如沒(méi)有人星星的夜晚一樣乏味。

誠(chéng)信的故事初中作文六篇相關(guān)文章:

誠(chéng)信作文600字初中作文4篇

初中我的誠(chéng)信故事作文

關(guān)于誠(chéng)信的作文600字4篇

關(guān)于誠(chéng)信的小故事作文六百字

初中優(yōu)秀作文說(shuō)誠(chéng)信作文5篇

關(guān)于誠(chéng)信作文初二5篇

誠(chéng)信為話題初中作文4篇

誠(chéng)信的初三作文600字

誠(chéng)信讓生活更美好600字滿分作文六篇

關(guān)于以誠(chéng)信為話題的作文6篇

誠(chéng)信的故事初中作文六篇

安排是計(jì)劃中最為具體的一種格式:由于其工作比較確切、單一,不作具體安排就不能達(dá)到目的,所以其內(nèi)容要寫(xiě)得詳細(xì)一些,這樣容易使人把握。這里給大家分享一些2022教師教學(xué)工作計(jì)劃范本,歡迎閱讀!2022教
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 初中誠(chéng)信的故事最新作文
    初中誠(chéng)信的故事最新作文

    工作計(jì)劃寫(xiě)出來(lái),目的就是要執(zhí)行。工作計(jì)劃的本身就是一個(gè)框架,只有把工作放在框架里,才能從各個(gè)方面進(jìn)行全盤(pán)的考慮和分析評(píng)估,對(duì)有可能出現(xiàn)的

  • 講誠(chéng)信的故事優(yōu)秀作文
    講誠(chéng)信的故事優(yōu)秀作文

    在現(xiàn)今世界各地,失信的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,造成信用危機(jī),影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展,擾亂生活秩序。例如,在中國(guó)大陸,有些政府官員欺上瞞下,貪污情況嚴(yán)重。這里

  • 寫(xiě)誠(chéng)信的故事優(yōu)秀作文
    寫(xiě)誠(chéng)信的故事優(yōu)秀作文

    誠(chéng)信是人必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表他是一個(gè)講文明的人。講誠(chéng)信的人,處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他的存在。這里給大家分享一

  • 誠(chéng)信的故事作文范文
    誠(chéng)信的故事作文范文

    誠(chéng)信是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,讀作 chéng xìn 。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的統(tǒng)稱(chēng)。這里給大家分享

1194315