小學消防安全優(yōu)秀作文
公安消防部隊是公安機關(guān)的組成部分，總員額近124657人，實行現(xiàn)役制，列入中國人民武裝警察部隊序列，享受中國人民解放軍同等待遇，是中國火災(zāi)預(yù)防和滅火救援的主力軍。這里給大家分享一些小學消防安全優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
小學消防安全優(yōu)秀作文1
“耶!下午不上課，進行逃生訓(xùn)練……”調(diào)皮鬼魏來的一聲大吼，讓整個教室炸開了鍋。
最近，我們學校舉行了一次隆重的消防演習。聽到這個消息，大伙都議論紛紛。在演習前，老師來交代逃生要點，包括小組撤離方案，在操場的集合地點，以及逃生中我們要注意的事項。并且老師教我們逃生的'動作。大部分都在認真聽，只有個別在我們聽的時候小聲說話。在老師的命令下，我們在安靜地等待，屏住呼吸，靜靜地聽著警鈴，時刻準備著行動。
隨著剌耳的警鈴響起，雖然做好了心理準備，但還是有些慌亂。只聽見老師的一聲令下，我們有秩序地逃走了，我們躬著身子，用手捂住鼻子、嘴巴，慢慢地撤離。老師在后面指揮，我們按照小組，有秩序地逃跑。來到樓道，這是逃生最為擁擠的地方，同學像潮水涌來，值班老師堅守崗位。開始疏導(dǎo)，有效指揮同學們按照順序依次下樓。
大部分同學都能夠按要求，但總有幾個調(diào)皮的同學在交頭接耳說小話，不時地發(fā)出笑聲，似乎演習并不重要。就這樣，我們撤離來到了操場，有的臉紅心跳興奮地討論逃生的樂趣。廣播響起，校長說：“演習時間為三分鐘，速度很慢，希望加快速度，如果遇到真正的災(zāi)難，我們每分每秒都會失去生命”。
校長的話回響在我的耳畔。是呀，演習本身是為了鍛煉逃生的能力。在危險時，應(yīng)學會自我保護，為了求生存，不僅需要跑，還需要動腦筋。否則，當災(zāi)難來臨，弱小的我們無力抵抗。而今天，有些人在開玩笑，說話等，拿生命當兒戲。如果有一天死神來到了，他們會后悔莫及。
如果有人問我，我會告訴他想生存就要學會更多生存技能精彩的活著。
小學消防安全優(yōu)秀作文2
11月9日，乃全球消防日，于是，在這一月學校都會舉行一場消防演習。
舉行消防演習的目的是，讓我們知道在火災(zāi)來臨時怎樣逃生，這次演習學校特地請來消防員叔叔，消防員叔叔還開來了消防車，給我們介紹種種滅火救人的工具。
消防演習開始了。隨著警報鈴響起，我跑了下去，我的心像只小兔子，上竄下跳，步調(diào)也顯得局促不安，緊張極了。
逃到操場，站在司令臺上的孫校長說第一次是預(yù)演，第二次要放煙霧彈時，我剛放下的心，又提了起來。心想：煙霧彈會不會很毒，是不是連濕毛巾都抵不住?最后想想，是否有點杞人憂天的滋味，但那提心吊膽的心情還是不得平靜。
回到教室，我們剛把毛巾弄濕，急促的警報聲又響了，我又伴著心驚肉跳的心情逃過濃濃的煙霧。看我那慌手慌腳的樣子，根本沒有一絲沉著冷靜，那樣子真好笑。
演習結(jié)束后，我們?nèi)⒂^消防車，消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門的鋸子。我說笑道：應(yīng)該是鋸樹的吧!消防員叔叔笑著介紹說：這不是鋸樹的而是砍鐵門的，因為著火時門不是反鎖著?嗯!我們就用這個砍破門沖進去救人。噢!隨后又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開化水槍在介紹開花水槍時，消防員叔叔說：開花水槍跟水槍一樣。談恩哲打趣道：雙槍合一，天下無敵。我聽了反駁道：是滅火又不是打人，應(yīng)該是雙槍合一，滅火無故!談恩哲說：好吧!依你主義。
接著，我們看了開花水槍噴水。那水從近至遠，像一座天橋。突然，水噴到一株參天大樹旁，出現(xiàn)了一條美麗的彩虹
通過消防演習，讓我知道了在火災(zāi)現(xiàn)場如何自救和逃生，通過消防員叔叔的介紹，讓我了解了如何正確使用滅火器滅火，明白了在日常生活中應(yīng)該如何防火。
小學消防安全優(yōu)秀作文3
大家好!我是“消防”，每當我看著那熊熊的烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時，我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)蔓延。但這可以嗎?火依舊會無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼，才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看著大火拼命地燃燒著，自己卻無能為力。
然而，這些火災(zāi)的根本起源，就是人類的防火意識太薄弱了，躊躇了半天，我決定了要“離家出走”!去宣傳防火的知識，不讓人類再重蹈覆轍。
在街上，瑯琳滿目的商店映入我的眼簾，我隨便走進了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進大門，環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子……占得水泄不通，電線交錯……總的來說――防火意識薄弱。我看后，便向老板走去，對他說：“老板，你好!我是‘消防’，我粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的，希望你能修改一下?！闭l知，老板卻輕視地說：“如果我要改，早就裝修了，還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話，我還能考慮考慮?！蔽易灾习蹇隙ú粫牭牧?，便垂頭喪氣地走出這家店。
隨后，我又走進了“善良，真誠待客”食店，雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，而不同的是店主是欣然地接受了。
過了一段日子，我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷聲匿跡，聽說是被一場大火給燒毀了;而“善良，真誠待客”食店已重新裝修，并越做越大，客似云來。店主見我，滿臉高興地走來握住我的手說：“謝謝你，你是我的恩人啊!……?！?/p>
我看過后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見，得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。
唉，“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了……
小學消防安全優(yōu)秀作文4
今天早上8：30，我和三爺爺去金百國際旁的“常州消防指揮中心”參觀。我熟悉的社區(qū)小朋友有吳思琪、陽陽和他們的家長。我們是乘坐面包車去指揮中心的。
一進門，我們就看見《忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻》的特大紅字矗立樓頂。首先，拍照合影。3個社區(qū)的小朋友們排在第一排，小朋友手抓《國防責任重、童心系祖國》的橫幅，特別精神。第二排是家長，第三排是消防特勤員，他們可是一身迷彩服!接著，特勤隊長毛凱介紹了部隊的概況：共有9輛車、42個隊員。最昂貴的一輛車要1600萬元。
緊接著其他特勤隊員介紹了四輛消防車上面裝的物品。我記得有：大力鉗、切割機、水管、管接頭、噴頭、還有頭盔、救生衣、滑索繩、帳篷、警報器等等。各種器材應(yīng)有盡有、琳瑯滿目。緊接著我們?nèi)チ硕菂⒂^戰(zhàn)士們的睡房。每張床上，整齊地擺放著被子、腰帶和帽子，一個屋子放五張床。毛凱隊長和一個隊員示范怎么疊被子，只見他倆動作敏捷，十分規(guī)范。疊完后，我們看到他們疊的被子有棱有角，是一個綠色的正方體。遠看，還真像一個方方正正的木盒子。隨后，我們?nèi)ゲ賵錾峡此麄冇?xùn)練。只見幾個消防特勤隊員用梯子往上爬樓，樓高四層。我知道他們是在刻苦訓(xùn)練，表現(xiàn)出堅韌不拔的氣概和形象。我們不停地喊著“加油!”“加油!”。真是“臺上”一分鐘，“臺下”十年功。
參觀結(jié)束，我依依不舍地離開消防指揮中心。烈日炎炎，但我們想起特勤隊員，想起他們的忠誠、善戰(zhàn)、創(chuàng)新、奉獻，我們就再也不怕熱了。
小學消防安全優(yōu)秀作文5
和水一樣，火是人類最離不開的東西之一：它給人們提供光明和溫暖的同時，如果我們對火缺少警惕，調(diào)皮的火苗也會給人類帶來災(zāi)難，以致吞噬人的生命。
面對火災(zāi)，我們只能消防，絕不能讓其發(fā)生。一旦發(fā)生，那狀況及其悲催。在火災(zāi)面前，人們也顯得非常被動和渺小：火災(zāi)，發(fā)生在森林中，眼睜睜看著大片森林被毀;火災(zāi)發(fā)生在工地上，眼睜睜看著大量建筑材料被毀;火災(zāi)發(fā)生在超市里，后果更是不堪設(shè)想……據(jù)統(tǒng)計，我國僅去年一年，共發(fā)生火災(zāi)4萬起，傷亡人數(shù)達7000多人。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時，我們也要學習一些救火的常識。例如：家中一旦發(fā)生火災(zāi)，首先要做到不慌亂，保持沉著冷靜，就地取材，及時有效地將火撲滅。比如，液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時迅速關(guān)閉閥門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi)，每一個人都要保持清醒的頭腦，向安全通道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機應(yīng)變，采取恰當?shù)?a href='http://zh056.com/way/' target='_blank'>方法，設(shè)法脫險。比如：用被子之類的東西打濕之后塞住門縫;冷靜分析逃生路線;盡量趴低身子，用濕毛巾掩住口鼻;身上披著打濕的被子，從正確的逃生路線撤離……這樣，就又一次可能為自己的生命贏得保障。
火災(zāi)是危險的，只要你稍有松懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火災(zāi)中無聲地離去，無論如何掙扎，叫喊也無濟于事。因此，消防安全就顯得尤為重要。
只有明白了如何預(yù)防火災(zāi)，如何在火災(zāi)中安全逃離，才能保護好珍貴的生命。生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂一些消防知識一定會讓你的生命感到更安全、更快樂，更幸福，更美好!
小學消防安全優(yōu)秀作文相關(guān)文章：
小學消防安全優(yōu)秀作文
上一篇：小學生消防安全作文5篇
下一篇：小學消防優(yōu)秀作文5篇
