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愛(ài)的教育作文400字5篇

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愛(ài)的教育作文400字5篇

  《愛(ài)的教育》,讓我門懂得了什么是愛(ài)。

  愛(ài)的教育作文400字一

  我現(xiàn)在總是感到媽媽對(duì)我的愛(ài)少了,我對(duì)媽媽的愛(ài)戴也少了。但自從讀了《愛(ài)的教育》后,我發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)在暗暗的疼愛(ài)我。讀了《愛(ài)的教育》中的《千里尋母》,我深有感觸。它寫的是一位母親為了全家的幸福,為了讓她的兒子能上學(xué),這位母親去了離家很遠(yuǎn)的芝加哥當(dāng)保姆。她兒子喬治由于想讓母親回到身邊,便開(kāi)始尋找母親。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,總算找到了母親。但由于干活太累,被送進(jìn)醫(yī)院。好心的女主人一直陪在喬治母親的身邊,直至喬治來(lái)到母親的身邊。當(dāng)母親看到自己的兒子后,萬(wàn)分激動(dòng),垂危的生命又重新有了動(dòng)力。

  讀到這兒我非常感動(dòng)。這位母親為了家人的幸福,到別的地方當(dāng)保姆;為了多拿報(bào)酬生了重病也不說(shuō)一聲,直到暈過(guò)去。而我母親呢?也為了工作而擔(dān)憂,所以不愛(ài)別人打擾她的工作??晌覅s一直煩她,因此剛想出的辦法被我一攪和就忘了,因此工作、稿子常常比別人晚那么一、兩拍才交,也常常被老板批評(píng)。我真是太對(duì)不起媽媽了。

  “曹聰,該吃飯了”聽(tīng)到這熟悉的聲音,我不禁鼻子一酸,眼淚便流了下來(lái)。

  通過(guò)讀《愛(ài)的教育》我總算讀懂了媽媽對(duì)我的那份暗暗的愛(ài)……

  愛(ài)的教育作文400字二

  一口氣讀了《愛(ài)的教育》這本書,那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō),所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無(wú)不訴說(shuō)著崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,教育使愛(ài)在升華。 它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。愛(ài),是什么?愛(ài),如空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略。

  可是我們的生活不能缺少它。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。 我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……

  大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛(ài)、深厚的愛(ài)。 我想《愛(ài)的教育》這本好的書將會(huì)把這種美好的感受帶給更多的人。

  愛(ài)的教育作文400字三

  在我讀完這本《愛(ài)的教育》之后,第一感受就是愛(ài)是無(wú)與倫比的,每個(gè)人心中都有愛(ài),純真的愛(ài)是最為真誠(chéng)的教育?!稅?ài)的教育》主要以一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)生的日記來(lái)顯示出生活中的愛(ài)。這本書雖然文字簡(jiǎn)樸,沒(méi)有精彩過(guò)癮的絕倫故事和跌宕起伏的斗智故事,但卻表達(dá)出了生活中真摯的友誼,愛(ài)無(wú)處不在。

  安利柯的身旁有一群雖然性格各異,但是感情非常深厚的好朋友:卡隆是一個(gè)熱愛(ài)老師、樂(lè)于助人、扶弱抗強(qiáng)的好少年;“小石匠”是一個(gè)石匠的兒子,他愛(ài)裝鬼臉,制造快樂(lè)的氣氛;可萊諦是賣柴人的兒子,非常勤勞,他經(jīng)常幫爸爸運(yùn)柴、扛柴、批發(fā)柴,邊干活邊學(xué)習(xí);代洛西是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的“智者”,是安利柯班里的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;耐利是一個(gè)膽小的窮小子,不過(guò)他很善良,人緣很好;潑來(lái)可西也是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子,他用自己的學(xué)習(xí)改變了父親酗酒惡習(xí)和懶惰個(gè)性……

  他們?cè)谄椒驳娜粘I钪校脨?ài)感動(dòng)家人,感動(dòng)朋友?!稅?ài)的教育》把我?guī)胍粋€(gè)愛(ài)的世界,讓我在愛(ài)中受到教育。愛(ài)是什么?愛(ài)是沒(méi)有明確答案的,但愛(ài)是無(wú)限的,愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,愛(ài)是寬容,愛(ài)是責(zé)任,愛(ài)是給予,愛(ài)可以給我們力量和勇氣。

  愛(ài)的教育作文400字四

  愛(ài)是什么?我?guī)е@個(gè)令人深思的問(wèn)題,讀完了《愛(ài)的教育》這本書,我就立刻知道了這個(gè)問(wèn)題的答案。

  《愛(ài)的教育》風(fēng)靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學(xué)家德·亞米契斯。本書講的是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的故事,還有同學(xué)們的祝福,老師的三言兩語(yǔ)和 父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實(shí)的每月故事。作者通過(guò)一件件平凡的事物,就能體現(xiàn)出作者歌愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì)的精神。

  這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費(fèi)羅倫薩小抄寫匠。

  講的是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生朱里奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件。但父親不知他為什么學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧非常傷心。但他堅(jiān)持下來(lái),繼續(xù)工作。有一天,再抄寫是被父親發(fā)現(xiàn)了。父親因此而感動(dòng)。父親為什么要打他?不是因?yàn)樗粣?ài)兒子,而是因?yàn)楦赣H是為兒子讀書不用功而著急。

  不同的愛(ài)有不同的方式,有些父母對(duì)孩子百依百順,其實(shí)是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的愛(ài),我媽媽就是其中的一個(gè)。

  讀了《愛(ài)的教育》,讓我懂得了什么是愛(ài),現(xiàn)在我明白了,愛(ài)就是盡自己所能,努力幫助別人。

  愛(ài)的教育作文400字五

  這幾天,我看完了《愛(ài)的教育》這本書。這本書里的故事很感人,篇篇催人淚下。最讓我感動(dòng)的是《告別》。這是作者在小學(xué)升級(jí)后和同學(xué)、老師告別時(shí)憂傷的感受。作者在校園里有過(guò)挫折,有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)苦惱;作者回想起和同學(xué)老師相處的一年,非常傷感;他真誠(chéng)地祝福她的同學(xué)和老師。

  還有《雪球事件》和《訪問(wèn)傷員》,我也很喜歡。說(shuō)的是作者的朋友卡羅菲和別人打雪仗時(shí),一個(gè)雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊。卡羅菲有害怕,不敢承認(rèn)。但最后在卡隆的勸說(shuō)下,卡羅菲還是撲到老人的懷里,用斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊(cè)送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠(chéng)實(shí)勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且?guī)椭瑢W(xué)勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,做同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認(rèn)了錯(cuò)誤后,非但沒(méi)有責(zé)備他,而且還安慰他。

  讀完了這本《愛(ài)的教育》,我深受感動(dòng),這本書讓我知道了什么才是人間真正的愛(ài)和人間真正的友情、真情。

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