有關(guān)讀書(shū)的優(yōu)秀作文:以書(shū)為友

　　編者按：書(shū)的世界是美妙的，以書(shū)為友，在讀書(shū)中享受快樂(lè)。

　　以書(shū)為友

　　臧其威

　　“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基的一句名言，可對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)簡(jiǎn)直就是一種煎熬。

　　“閱讀時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們徜徉書(shū)海，安靜閱讀。”這什么破規(guī)定呀，每天中午都有閱讀時(shí)間，這叫人怎么活呀!

　　哎，沒(méi)辦法。我只好捧起書(shū)來(lái)開(kāi)小差。好無(wú)聊，有了!“哎呦，老……老師，我想上廁所。”

　　老師皺了皺眉頭：“去!”

　　耶，終于解放了。我在廁所玩了起來(lái)。

　　可這不是長(zhǎng)久之計(jì)。終于有一天：“老師，我想上廁所。”

　　“你哪來(lái)這么多尿，憋著!”

　　哎，這下沒(méi)轍了。我捧起書(shū)來(lái)無(wú)奈地瞟了幾眼。這“午餐”還挺美味的，我津津有味地品了起來(lái)。

　　從此以后，我對(duì)書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)。每到閱讀課，都是我的歡慶時(shí)刻。捧起書(shū)來(lái)，流連書(shū)海，陶醉其中，收獲知識(shí)。

　　書(shū)現(xiàn)在成了我不可缺少的伙伴。

　　“與書(shū)同在，與智者同在。”相信以后，書(shū)會(huì)給予我更大的幫助。

　　書(shū)有靈犀

　　張玄燁

　　書(shū)的世界是美妙的、舒適的，也是痛苦的。直到會(huì)認(rèn)字，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)是一個(gè)不可以用語(yǔ)言來(lái)描繪的世界，尤其是手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，徜徉其中，那感覺(jué)更是妙不可言。

　　我最喜歡的書(shū)是《西游記》，當(dāng)我孤獨(dú)、難過(guò)時(shí)，只要翻開(kāi)它，“師徒四人”就會(huì)帶我一起披荊斬棘、降妖除魔，再看看我遇到的困惑、挫折，那都不是事兒。告訴你們一個(gè)小秘密，上課時(shí)，我偶爾也會(huì)把課外書(shū)拿過(guò)來(lái)小翻幾頁(yè)。呵呵，偷看真有一點(diǎn)冒險(xiǎn)感，刺激!

　　當(dāng)然，我也不是死讀書(shū)，否則就真成“書(shū)呆子”了。讀書(shū)要有方法：第一、要用心讀，故事情節(jié)、主要人物要了然于心;第二、在讀的過(guò)程中，做注解，隨手寫(xiě)下感受，當(dāng)然書(shū)得是自己的;第三、讀完之后，簡(jiǎn)單回顧，通過(guò)閱讀有哪些收獲。這樣讀書(shū)，才有一種完滿的感覺(jué)。

　　讀書(shū)還要挑時(shí)間。晚上睡覺(jué)前是我最享受的一段時(shí)光。捧著心儀的書(shū)，蜷在被窩里，連夢(mèng)境也會(huì)變得有聲有色。

　　書(shū)的世界真是太棒了!溪的清澈，天的湛藍(lán)……都在其中，讀來(lái)回味無(wú)窮。

　　作者：張軒

　　公眾號(hào)：小屁孩的作文

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