作文以珍惜擁有為話題的記敘文
作文以珍惜擁有為話題的記敘文
風(fēng)兒吹走了花瓣,也吹走了匆匆年華。我們要學(xué)會珍惜，珍惜我們所擁有的東西。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于以珍惜擁有為話題的記敘文，歡迎參閱!
以珍惜擁有為話題的記敘文篇一
我相信，無論是怎么樣的人，一定都無法忘懷童年所給予他的回憶。
無論這種回憶對他而言是否美好，是否擁有著重要的價值，都會無法忘記。因為，這種回憶早已深深的植入到他的記憶中了。所以，在空閑的日子里，我拜讀了高爾基的自傳三部曲之一的《童年》，以下就是我在讀的日子里的一些感觸與啟發(fā)。 《童年》一書很好的詮釋了‘黑暗’一詞，它藉以主人公阿列克塞孩子的眼睛描述了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治時期的黑暗社會，人們之間以各種仇恨作為紐帶的世界。在這個世界里，人們貪婪，自私，甚至可以為了利益而不顧一切。但正如那句話所說的：“有壓制的地方必然會有反抗，有黑暗的地方也必然會有光明。”這個世界里也有一些高尚的人，像學(xué)徒岡茨和科學(xué)家“好事情”。他們都有著自己做事的原則，從而使自己被排在‘黑暗’的圈子之外，成為‘光明’中的一分子。但他們的下場終究悲慘，這又該怪誰呢?追根到底，錯的，始終是這個人性泯滅的扭曲社會。
從某種方面來說，其實，在當(dāng)時那么黑暗的社會中，主人公阿列克塞的童年可以算是幸福的了。至少他活下來了，免遭死亡的厄運。雖然父親不在了，但他還有母親、姥姥，不僅不會無依無靠，而且也不必終日為一日三餐而擔(dān)心。而現(xiàn)在的我們呢?和當(dāng)時阿列克塞所處的黑暗社會相比，我們現(xiàn)在的社會有過之而無不及，不用擔(dān)心隨時會遭遇妻離子散，家破人亡的厄運，簡直好太多了。在這樣沒有硝煙的和平社會里，我們難道不是更容易施展拳腳來為祖國的發(fā)展而努力嗎?難道我們不應(yīng)該更努力嗎?而且，我們大家?guī)缀醵际窃诟改傅氖中睦镩L大的，沒有吃過什么苦、受過什么累。有父母從小疼著、慣著，所以對于父母們體貼入微的關(guān)愛，我們早已習(xí)以為常了，不會想到要去珍惜，更不會想到要去感恩這一切，總認(rèn)為自己擁有著的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹５聦崒嵎侨绱?，美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
對于這些，我們應(yīng)該從《童年》一書中得到啟發(fā)。
以珍惜擁有為話題的記敘文篇二
珍惜眼前的事物，抓緊擁有的一切。
——題記
總是遙想著未知，卻忽視了自己的擁有。當(dāng)擁有的似沙粒流逝時，才會回首想要抓住……那么從現(xiàn)在開始，請珍惜擁有。
珍惜擁有的青春
青春是美好的，是精彩的，是充滿奇跡的，一個五彩的青春更是應(yīng)該被珍惜的。
對于一個學(xué)生而言，珍惜擁有的青春，是奮發(fā)圖強的學(xué)習(xí)。我時常經(jīng)過這個喧囂的茶樓，這里有著來來往往的人們，但始終不變的是那個身影，那個雙手托著書，坐得筆直的身影。她是如此的入神，雙眼中透出那求知的光芒。她是在與遙遠(yuǎn)的歷史人物對話嗎?她是在穿越科幻世界嗎?她是在品讀自己的青春嗎?其實，她在珍惜擁有的青春。
將擁有的化為動力，努力，勤奮……這是對擁有的親情的珍惜。
珍惜擁有的親情
親情是冬日的陽光，是悠揚的歌謠，是天邊的彩虹，是我們最溫暖的避風(fēng)港。
珍惜擁有的親情。是母親，在你成功時給予你掌聲，在你失敗時給予你鼓勵，她期盼的目光永遠(yuǎn)只會停留在你身上，注定你是她一生的牽掛。是父親，在你驕傲是給予你提醒，在你遇到挫折時給予你幫助，他似高山的愛只會奉獻(xiàn)在你身上，注定你是他一生的希望。這是愛，是親情，是超越權(quán)利，名利，身份等存在的。正是我們擁有的太多，所以才會覺得太平凡，忽視這一切。其實更要懂得珍惜，，珍惜這來之不易的親情，當(dāng)你為父母倒了一杯茶，說了聲爸爸媽媽好，與他們談?wù)勑πr，這時的你在開始懂得珍惜了。
將擁有的化為想念，關(guān)心，慰問……這是對擁有的親情珍惜。
太多太多的美好包裹著我們，需要的只是我們一顆懂得珍惜的心。請感受那些平凡的溫暖，請珍惜那些珍貴的擁有。
以珍惜擁有為話題的記敘文篇三
依然還記得入團申請書上父親、母親的職業(yè)欄上兩個重復(fù)的“務(wù)農(nóng)”大字，因為如果讓追溯祖上八代的身世，職業(yè)欄上不過是再重復(fù)著多書寫幾遍這兩個字而已。
曾有人問我：你擁有什么?
是啊，我擁有什么呢?我離高富帥的距離比生和死還遙遠(yuǎn)，離官二代的距離可能要追溯到唐末宋初。我似乎不知道我擁有什么，卻已經(jīng)知道我失去了什么，將失去iphone、名表和跑車，更將失去心中那完美的女神……
然而，一位把刀缸少年告訴我：珍惜擁有!
依然記得學(xué)校食堂里一碗飯吃出6只半蒼蠅的那一幕，因為到現(xiàn)在我還在糾結(jié)那半只蒼蠅讓誰給偷吃了。
曾有人問我：你擁有什么?
是啊，我擁有什么呢?早上吃著地溝油油條、蘇丹紅咸蛋，喝著三聚氰氨奶營養(yǎng)早餐，中午是瘦肉精肉炒農(nóng)藥韭菜，人造雞蛋，石蠟翻新陳米飯，晚上是尿素豆芽，石膏豆腐配染色饅頭。據(jù)說，東邪西毒南帝北丐已各據(jù)一方，占領(lǐng)了祖國江山。我似乎不知道我擁有什么，卻已經(jīng)知道我失去了什么，將失去城管體魄以保家衛(wèi)國收復(fù)失地的夙愿……
然而，把刀缸少年再次告訴我：珍惜擁有!
依然還記得菲律賓欺負(fù)我漁民、霸占我南海的那一幕，因為我現(xiàn)在還期盼著中國那只沒有武器裝備、沒有軍銜、讓人談虎色變的特種部隊能集結(jié)南海呢。
曾有人問我：你擁有什么?
是啊，我擁有什么呢?小日本、韓國棒子、越南猴子還有可愛的朝鮮思密達(dá)也紛紛抄襲照搬菲傭做法，抓漁民、搶島嶼。有人放言：不占領(lǐng)中國幾個小島、抓扣幾名中國漁民，都不好意思說和中國是鄰居。我似乎不知道我擁有什么，卻已經(jīng)知道我失去了什么，將失去看到祖國河山一統(tǒng)的那天……
然而，把刀缸少年再次出現(xiàn)告訴我：珍惜擁有!
感謝國家、感謝組織、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝高考、感謝閱卷老師…請相信我：如果不是這可惡的700字限制，我會一直感謝下去，因為我知道珍惜擁有!
請允許我再啰嗦一句：把刀缸還沒告訴我：我擁有什么呢。
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