三年級寫風(fēng)景作文300字左右的作文
在日常生活中,我們常常會被美麗的景色所陶醉,從而產(chǎn)生把這美景記敘下來的欲望。但真的寫起來卻又不知道要如何下筆了。你想知道三年級寫風(fēng)景作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級寫風(fēng)景作文，一起來看看吧!
三年級寫風(fēng)景作文：校園的后花園
你知道我們學(xué)校最美的地方在哪兒嗎?是后花園。
我們首先從人和大道出發(fā)，接著我們到了宛如大舞臺的惜時廣場，他的中央一一顆柳樹，雖然，他已經(jīng)老了 ，但是枝干還 是那么粗壯，柳葉垂在荷塘邊，像小姑娘在洗頭發(fā)。那里的小河清得可以看見水底，河面上長著碧綠的睡蓮，我真期待他能長出婀娜多姿的睡蓮來。小河的前方是一塊巨大的石頭，不時的發(fā)出“嘩啦啦”的聲響。
然后，我們到了致遠長廊，遠看猶如一條綠色的龍，近看，是高高的紫藤，枝干纏繞，看不見天空，只能從枝葉上撒下一點陽光。我們情不自禁地坐在長凳上，盡情欣賞這美景。
最后，我們來到了小山坡，那里挺拔的杏樹和松樹像巨人矗立在泥土之上。那里的小草很軟，踩上去像赤著腳在床上似的，舒服極了!
啊!校園的后花園真美啊!
三年級寫風(fēng)景作文：冬天的童話
春夏秋冬，四季輪回，有春的播種，夏的耕耘，秋的豐收，但我卻獨愛冬的儲藏，愛那銀裝素裹的童話世界。
冬天是個迷人的季節(jié)，到處都是白茫茫的一片，雪紛紛揚揚的下著，像霧一樣輕，隨風(fēng)在天空中飛舞。
冬天像一個可愛的小孩兒，他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，用他那小手往地上一指，對雪花說：你們到地面玩去，轉(zhuǎn)眼就給大地穿了一件厚厚的白大褂。
我興奮的跑到外面來觀賞這美麗的雪景，只見雪花慢慢的從空中飛舞著飄下來，雪花落在了樹姑娘的身上，樹姑娘就好象穿上了一件雪白靚麗的婚紗;雪花落在了屋頂上，屋頂就象戴了一頂雪白發(fā)亮的高帽子;雪花落在了大地上，大地就象蓋上了一件很大很大雪白的大棉被;雪花落在了馬路上，馬路好象系上了一件長長的白色飄帶。
啊!我愛這雪白浪漫的韻味，更愛冬天收藏的季節(jié)。
三年級寫風(fēng)景作文：家鄉(xiāng)的小山泉
我的家住在依山傍水的小村莊里。在村子的前面有一片密密的小樹林，通往小樹林的路是用石板鋪成的。穿過樹林，就能看到一個圓形的小山泉。
小山泉的周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔。那悄悄開放著的不知名的野花，給小山泉編了個樸素的花環(huán)。泉水是多么的清澈啊!清得能看見沉積在泉底的沙粒，那沙子就像一條金黃的地毯鋪滿了泉底。魚兒自由自在地在水里游玩，有的魚兒躍出水面，有的鉆入湖底，有的相互嬉鬧……
每當(dāng)太陽升起是，透過密密的樹葉篩下一束束金光，照在湖面上。湖面上波光閃閃，好像一顆顆閃亮的鉆石。金色的光斑和銀光的光斑在水底的石頭上相互交錯著，美麗極了!
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小山泉!
三年級寫風(fēng)景作文：美麗的東湖
我們多情的陽春，旅游資源十分豐富，風(fēng)景十分優(yōu)美，每天有許多游客來來往往，其中最受人歡迎的是景色美麗的東湖
美麗的東湖，依山傍水，群山環(huán)繞，樹木郁郁蔥蔥，非常引人注目，是夏天避暑乘涼的好去處。東湖還是愛國主義教育基地，革命烈士紀念碑坐落在東湖旁邊，那里曾留下我們少先隊員的足跡。還有一條長長的綠道，從山下一直到峰頂，是人們爬山鍛煉的好去處。
東湖美麗的時刻總是在金色的秋，東湖的秋天，樹葉變成金黃色的了，孩子們在金色的海洋里嬉戲。夏天是我們最愛的季節(jié)，我們的笑聲在山中蕩漾……
別提我有多喜歡家鄉(xiāng)了，當(dāng)然，我更加喜歡東湖，我常常在寬闊東湖廣場游玩、鍛煉……再美，也美不過那雄偉，秀麗的東湖呀，是吧?東湖風(fēng)景優(yōu)美，歡迎大家來做客，感受那山清水秀的美景啊!
猜你喜歡：
3.景色作文三年級