高中以理想為話題作文
高中以理想為話題作文
每個人都有自己的理想，在我們的生活中，只要有理想就會有動力，只要有動力就會努力前進。以下是學習啦小編為大家整理的關于高中以理想為話題作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
高中以理想為話題作文篇1
我想大家和我一樣，都有自己的理想，并且這個理想是隨著年齡的增長不定時的變化的。外貌的裝扮可以見證一個人從幼稚到成熟的蛻變，理想同樣也可以。
小時候，很小的時候，我想當老師，我羨慕老師可以拿著紅筆威風的批作業(yè)，羨慕他們懂得那么多知識，所以默默告訴自己，我也要當老師，在黑板上寫手漂亮的黑板字，那紅筆打鉤鉤。
“神州6號”載人飛船成功發(fā)射，返航。全國人民激動歡呼，為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌，大家的民族自豪感油然而生，我也不例外，于是，我決心要好好學習，立志成為一個出色的飛行員，為祖國航天事業(yè)增添光彩!
我初三了，一直堅持當航天員的我改變理想了，我覺得這個理想有點不切實際，因為我近視了……就在這時，“汶川大地震”的消息傳來了，緊緊牽動每一個華夏子民的心。地震奪去了無數(shù)人的生命，中國向世界證明了中國的堅強，人間的真情。于是，災后的人們積極的重建家園。我想，我要當官，哪怕是一個小小的地方官，如果有一天我實現(xiàn)了，我一定會把那里建設的很出色，很漂亮，讓中央電視臺來采訪我們，讓溫看到漸漸美麗的城市喜笑顏開!
直到現(xiàn)在，我還是想做官，哪怕是一個小小的地方官，但同時，我還有個夢想，當售后服務員。我在一個小鎮(zhèn)出生，去城里上學，我深深體會到了鄉(xiāng)下的不方便。賺了錢，高高興興去城里買來了臺電腦，玩了一個月沒用了，打電話給公司找人修理，對方卻不上門，要我們抬著主機小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創(chuàng)維的產(chǎn)品，質量當然是一個方面，還有就是他們的服務態(tài)度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠地贊美，一個點頭地微笑，“口碑”就是一個品牌無形中的廣告，一個品牌堅硬的支柱，如果我可以，我想我會做得和海爾、創(chuàng)維一樣好，甚至超越他們，讓老百姓提到我們公司產(chǎn)品時能馬上提到我們的服務并給予肯定，成為人們口中的好品牌!
為這些理想，我努力著……
高中以理想為話題作文篇2
中國有句諺語：“駿馬無腿難走路，人無理想難進步。”由此可見理想是多么重要。在我的生活中，幾乎每個人都有自己的一個自己的理想。有的人想當老師;有的人想當醫(yī)生;有的人想當警察;有的人想當軍人，還有的人想當探險家……但是，我卻想當一位小說家，用我的筆給別人帶來優(yōu)美的文章。
在我三四年級的時候，我便萌發(fā)了這種想法。那是前幾年的時候，孫老師在給我們講《“精彩極了”和“糟糕透了”》的時候，老師鼓勵我們搞點兒文學創(chuàng)作：比如寫小說、寫詩等。我恍然大悟，決定要當一個小說家。從那時候起我就開始大量閱讀書籍，并嘗試著寫小說?，F(xiàn)在我已經(jīng)寫了好幾篇了，而且每篇都有4000-8000字?，F(xiàn)在我每天都找空閑時間寫作。關于我寫小說還有許多有趣的故事呢。下面，我就給大家講講有一次我寫小說的故事吧。
那是一個風和日麗的中午，我邁著輕快的步子回到家中開始寫小說。寫了一會兒，只聽爸爸對我說：“兒子，飯做好了，可以吃飯了。”我嗯了一聲沒動地方。又過了一會兒，爸爸說：“來呀，不吃我先吃了。”我仍是嗯了一聲，又過了不長時間，爸爸怒喝道：“再不來你就不用上學了。”我扭頭看了一下鐘，不禁嚇了一跳，差二十五分鐘就要上課了，我連忙吃了幾口飯上學去了。
這就是一件小事，我一定朝著這個目標努力的。把事寫得生動、具體，使讀者越來越多，還要多看書，把別人的優(yōu)點學習下來。
如果我當上了小說家，我一定會用精彩的內容吸引讀者，告訴他們一些不為人知的秘密。
史立茲的名言說得好：“理想如星辰，我們永遠觸摸不到，但我們可以像航海者一樣，借著星光的位置而航行。”雖然實現(xiàn)這個理想可能很小，但是我也會朝著這個目標努力奮斗的。
高中以理想為話題作文篇3
每個人都有自己的理想，在我們的生活中，只要有理想就會有動力，只要有動力就會努力前進。
老實實辛勤的園丁，精心的培養(yǎng)他自己的每一朵鮮花，把自己的精力都傾注在每一朵鮮花里。他們偉大而高尚的精神值得我們學習。教師是一種高尚的職業(yè)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師們?yōu)榱伺嘤乱淮幌奚约旱木?，自己的青春卻不知不覺的消逝，為的是讓后一代成為國家的棟梁。
兒時總覺得老師討厭，因為他們總要我們做一大堆作業(yè)，守一籮筐的規(guī)矩?？墒堑轿疑隙昙墪r，發(fā)生了一件事，讓我永生難忘。記得我當時很膽小，做事畏首畏尾，所以有時會被一些男生欺負，當時我只有哭泣的份，現(xiàn)在想起來卻覺得不可思議，當我趴在桌子上哭泣時，我的老師出現(xiàn)了，他掃視了一下課室里的人，然后走過來我身邊，摸著我的小腦袋，說：“**，女孩子也可以很勇敢哦!我們都不比男生差，你是個好孩子，各方面都好可是還要學會做一個堅強的女孩，綻放自己的笑容，活得更精彩!”
雖然我當時不明白老師的意思，只知道她在鼓勵我，讓我學會堅強，但是，我當時只是破涕為笑，給了老師一個燦爛的笑容，然后就忘卻一切，繼續(xù)和其他同學玩去了。
現(xiàn)在回想起來，我每每會不自覺的笑了出來，可是此時我卻想起一句話：“授之以魚，不如授之以漁。”老師但是鼓勵我就是要我學會做事，學會做人，做個堅強的女孩?，F(xiàn)在我開始明白當時老師為什么不去批評欺負我的那個男生，而是教育我要學會勇敢，因為男生、女生都是平等的，女生也可以活得很精彩，老師希望我長大了以后不要一直讓別人欺負，要學會堅強和保護自己，因為以后我們不再有老師和父母的保護，要靠自己。
此時此刻，“授之以魚”、“不如授之以漁”在我的腦海里有了一個很深的印象，從此也讓我想成為一個“授之以漁”的人----老師，一個偉大而高尚，卻又顯得很平凡的職業(yè)，這就是我的理想，理想只有通過努力才能成為現(xiàn)實。還記得我們以前學過的一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我將以百倍的努力，付出汗水與淚水去換取碩果，成就我的理想----一名平凡的人名教師。
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