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最新快樂的寒假作文

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最新快樂的寒假作文

  時(shí)間飛逝啊,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的寒假就結(jié)束了,一起來總結(jié)一下這個(gè)寒假的快樂的生活吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于快樂的寒假作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  快樂的寒假作文篇1

  xx年寒假開始了,廣大小學(xué)生將暫別校園,在家庭和社區(qū)中度過了一段美好的時(shí)光。

  為了以實(shí)際行動(dòng)深入貫徹黨的十七大精神,引導(dǎo)廣大青少年按照“安全、健康、愉快、有益”的原則度過一個(gè)富有意義的假期,以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建貢獻(xiàn)力量,我們中隊(duì)圍繞大隊(duì)部署的活動(dòng)計(jì)劃,積極開展活動(dòng),收益匪淺。

  一、認(rèn)真開展“手拉手送溫暖”活動(dòng)

  我中隊(duì)以“愛心手拉手,和諧共成長”為主題,引導(dǎo)隊(duì)員們積極參加“手拉手送溫暖”活動(dòng)。重點(diǎn)突出進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女和農(nóng)村留守少年兒童兩個(gè)特殊少年兒童群體,積極整合社會(huì)資源,為他們辦實(shí)事,辦好事。以學(xué)校大隊(duì)部和團(tuán)委為基本單位,組織青少年學(xué)生廣泛開展“紅領(lǐng)巾、團(tuán)旗輝映夕陽紅”敬老服務(wù)、“紅領(lǐng)巾助殘”等活動(dòng),推動(dòng)形成“手拉手送溫暖”活動(dòng)的高潮。

  二、引導(dǎo)青少年學(xué)生科學(xué)安排寒假時(shí)間,正確處理學(xué)習(xí)、鍛煉、上網(wǎng)等各項(xiàng)活動(dòng)之間關(guān)系,增強(qiáng)健康觀念和安全意識(shí)進(jìn)一步倡導(dǎo)青少年學(xué)生自主自動(dòng),科學(xué)合理地安排寒假時(shí)間,度過一個(gè)健康、愉快、有意義的假期。針對(duì)青少年學(xué)生在寒假中將擁有更多上網(wǎng)時(shí)間狀況,要按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的有關(guān)要求,引導(dǎo)少年兒童正確判斷網(wǎng)上信息、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。引導(dǎo)青少年學(xué)生按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類寒假體育健身活動(dòng)。同時(shí),還要引導(dǎo)青少年學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)、鍛煉、上網(wǎng)等各項(xiàng)活動(dòng)之間關(guān)系,關(guān)注協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、繼續(xù)開展“新世紀(jì)讀書”活動(dòng)

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在今年寒假繼續(xù)開展青少年“新世紀(jì)讀書”活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年多讀書、讀好書、幫助青少年學(xué)生樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣,促動(dòng)青少年群體形成讀書熱潮,使廣大青少年學(xué)生在讀書中認(rèn)識(shí)自己,提高自己,真正把自己打造成學(xué)習(xí)型的求真務(wù)實(shí)的人才。開展讀書活動(dòng)可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式,也可按雛鷹假日小隊(duì)的形式進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。每個(gè)青少年學(xué)生要保證閱讀一本書,寫一篇讀后感,收益匪淺。

  總之,同學(xué)們過了一個(gè)豐富多彩而有意義的寒假。

  快樂的寒假作文篇2

  盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

  雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會(huì)禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書,常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

  寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開心的時(shí)刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀?,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著 “年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

  寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!

  寒假生活快樂而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里。

  快樂的寒假作文篇3

  x天的假期馬上就要結(jié)束了,打開記憶的鍵盤,整理假期的收獲,這個(gè)假期過得既輕松又緊張,既豐富多彩又增長知識(shí)。

  首先假期不僅按時(shí)完 成了老師布置的作業(yè),還參加了不少課外班,尤其在假期我的英語可是一點(diǎn)沒放松,不僅學(xué)習(xí)新概念英語,還投入緊張的備戰(zhàn)劍橋三級(jí)英語考試的考前輔導(dǎo)中,每天大量的單詞要記,重點(diǎn)的語法要會(huì)應(yīng)用,弄清了一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)等時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法。不僅如此,還學(xué)習(xí)了國際音標(biāo),知道了通過音標(biāo)記憶單詞是最好的方法。在假期,我的好朋友張會(huì)子的爸爸給我們做了奧數(shù)專題輔導(dǎo),有年齡問題、行程問題、流水問題等,他爸爸不僅講得細(xì)而且更清楚,以前的一些疑惑,也迎刃而解。

  最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《三字經(jīng)》,每一組短短的三個(gè)字,竟然蘊(yùn)涵著中華博大精深的文化內(nèi)涵和歷史淵源,深感自己所知的太寡,所學(xué)的太少;其次還觀看了二十集紀(jì)錄片《唐之韻》,系統(tǒng)清晰地講述唐詩發(fā)展的脈絡(luò)和唐詩的輝煌;八集紀(jì)錄片《望長安》,讓我更加熱愛我生活的這片土地,更加自豪我是一個(gè)西安人!

  最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸學(xué)游泳,跟媽媽去旅游,跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園,你們說我的假期生活豐富嗎?

  儲(chǔ)存假期的快樂,收回放飛的心靈,新學(xué)期就要開始了。

  快樂的寒假作文篇4

  時(shí)間飛逝啊,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的寒假就結(jié)束了,總結(jié)這個(gè)寒假我真的學(xué)到了不少東西。

  在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來充實(shí)自己,通過看書,看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個(gè)文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的了解它。

  在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說起這個(gè)來我印象特別深,因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉€(gè)好朋友一起出去游玩了一番,那感覺真的是很舒服,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡單,方便。

  總之一句話,這個(gè)寒假我的收獲真的很多。大家有沒有總結(jié)下自己的寒假,有沒有學(xué)到什么呢?

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