秋雨作文1000字初中
秋雨作文1000字初中
雨的傷感彌漫了整個城市，還來不及看清就以迷茫了。學(xué)習(xí)啦分享秋雨作文1000字初中，僅供參考!
秋雨作文1000字初中范文1
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任生。——題記
雨，是溫柔的，是美妙的，是愜意的，是動人的……春雨細如牛毛，夏雨輕狂豪放，秋雨陰綿未斷，冬雨寒冷入骨。然，我卻唯獨鐘情于那惆悵的秋雨。
雨，是“留得殘荷聽雨聲”的美妙，是“靜臥小樓聽夜雨”的愜意，是“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的瀟灑，是“一蓑煙雨任平生”的灑脫，是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的惆悵，是“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的喜悅，是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的縹緲，是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的奇妙……
但，唯有秋雨，未雨綢繆，悵若久之，縹緲不定，捉摸不透，無時似有時，有時似無時。秋，往往伴隨著惆悵、憂愁、寂寥的情感，惹得那秋雨也有幾絲哀愁。
秋，獨自一人去郊外散步，落葉揚揚灑灑，鋪滿了小路。“枯藤老樹昏鴉”，連那鳥兒也充滿了憂愁，周圍一片寂靜。忽然有一種莫名的傷感索繞心頭、魂牽夢繞。驀然回首間，覺得臉上濕濕的，抬頭仰望。噢!是雨!是秋雨!卻又覺得這秋雨焉知我心?不免又悵恨萬分。
漫步在雨中，獨自一人感受著雨的寂莫、孤獨。憑寄離恨重重，易得凋零，更多少無情風(fēng)雨、秋雨絲絲，仿佛生命已到盡頭，無比絕望。驀然間，一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間，心中愁云煙消云散，我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。
秋雨，是寂寞的、孤獨的，卻——又是充滿希望的。這時的雨，將落葉掩埋，將惆悵隱藏，帶來的是希望與活力。
夜雨瀟瀟，金風(fēng)細細，葉葉梧桐墜。躺在床上，聆聽窗外的雨聲，如歌般美妙，如詩般愜意，好似行云流水，又宛似一位嬌滴滴的姑娘在竊竊私語。這是秋雨嗎?是，它是。但它不再是那令人憂愁的秋雨，而是充滿希望的。就像生命一樣，有傷心也有快樂。這條路上也許風(fēng)景凄清，但也許下個轉(zhuǎn)折口，將會看到一個全新的景色：微雨朦朦，煙云籠罩，小徑紅稀，芳野綠遍，翠葉藏鶯，朱簾隔燕……
學(xué)會用不同的角度、不同的感覺來體會生活，將會是別有一番景致。秋雨，是“多情”的，在愁之后將是喜?？鞓返拿鎸ι睿顚⑹浅錆M希望的。遍地綠，嬉游醉眼，莫負青春!
秋雨——多情的你!
秋雨作文1000字初中范文2
纏綿,勾起綿綿思念,我憑欄遠眺,憶起離別之時……
那是小學(xué)畢業(yè)，只記得心里有一股莫名的酸楚從心底油然而生，也許那便是依依不舍之情吧。記得，那天天空下著雨，纏綿而悠長的雨，班主任那深邃的眼神從我們臉上一一深情掃過，我們也用還未脫稚氣的雙眸注視著老師。這就是陪我們走過了小學(xué)最后一年的老師啊，粉筆已將他的發(fā)鬢染上了些許爽白，歲月的皺紋已無情的爬上了他的眼角，昏暗的日光，襯托出老師有些憔悴的輪廓，一股很酸很酸的感覺充斥著我的神經(jīng)，想哭的沖動讓我不得不仰起頭，讓只要一不小心就會流下來的眼淚收回去。而這時，窗外的雨正如煙如塵地飄著，若有若無的雨聲如我們每個人心里的淚，無綿無盡地下著……
曾無數(shù)次遐想分別的時候：也許是說聲再見，瀟灑告別;也許是依依不舍，潸潸淚下;也許是相擁而泣，永生難忘……而如何也未曾想到，竟是如今日這般沉默，相顧無言，不訴，亦不泣……
和同學(xué)的分離，更讓我不舍。曾多少次攜手同賞日出日落，看夕陽西下，卻又在遺憾中綻出笑靨，在心里盼望星辰的美，期待著美到令人窒息的感覺;曾多少次細語屬于兩個人的秘密，拉拉手指，說好要保密，分享著守護秘密的甜蜜和認(rèn)真時的固執(zhí)。而今后，還有人可與我如此親密無間嗎?山依舊，水依舊，我腳下卻已不是昨日的水流，只求夕陽證明我們這份單純美好的友誼，愿它如清風(fēng)月朗，比地久天長……
風(fēng)乍起，任涼絲絲的秋雨撲上我的臉頰，將我從回憶中拉回……
“一盞離愁孤燈佇立在門口，歲月在墻上剝落看見小時候，猶記得那年我們都還很年幼，而如今琴聲悠悠我的等待你沒聽過……”曾經(jīng)只是這么唱唱而已，而如今再哼起這段熟悉的旋律的時候，卻有一種異樣的感覺……
媽媽說，不要太認(rèn)真了，把它當(dāng)作一段經(jīng)歷，化為一段過去吧!而誰能知道，那份專屬于小孩子對友誼的執(zhí)著大人是不了解的，我無法用任何一個詞來準(zhǔn)確形容這種感受，應(yīng)該相當(dāng)于一個小孩丟失了最心愛的玩具的那種失落吧。很舍不得，因為這一時的分別很有可能會成永遠，我拼命的想把握卻無能為力。我想，在以后，我會一直守護這份美麗的友誼，純潔的回憶。
秋雨綿綿有盡時,此情綿綿無絕期……
秋雨作文1000字初中范文3
秋天的雨是透著一股邪氣的，天地間彌漫著如愁絲的雨時，萬物都在靜默，承受著它無情的洗刷。將一個夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
如果春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩，夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑，那么秋天之葉就像是位老婆婆，經(jīng)雨的一番清洗，雖然表面上像涂上一層胭脂，有點鮮艷，但那從內(nèi)到外逐漸泛黃的疲態(tài)卻出賣了它脆弱的靈魂，被秋雨任意肆虐的樹葉的點點飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰。樹葉飄到池塘中，魚兒忙著趕來，用嘴輕吻了一下這剛剛來到的來賓，隨即一轉(zhuǎn)身，一個水花，又游向了另一個地方?？偸悄敲吹拇颐?，像是要去趕著做什么事似的。雨中的魚兒是快樂的，那輕快地落進水中的雨點，就像一個按摩師，溫柔地將魚兒的身軀撫了又撫。
荷葉，減了清香越添黃，已經(jīng)不耐風(fēng)吹雨打，大多已經(jīng)倒貼在水中，剩下的幾個老柄在風(fēng)中無助地搖曳，在秋雨連綿中，顯得分外的冷清，寂寞。對于蓮花總是懷有別樣的感情，或許是源于周敦頤的《愛蓮說》吧!對《愛蓮說》的解釋后人總是有不同的說法，也許正是內(nèi)容的不確定性才成就了這篇短文的不凡，一篇文章一旦以研究的眼光去看，其實它就不美了，如這些連綿的秋雨，他們本是天地間飄動的精靈，調(diào)皮地從高高的天上飛躍，農(nóng)民從中看到了豐收，氣象學(xué)家從中看到了雨量大小，科學(xué)家從中看到了大氣問題，而文學(xué)家則從中看到了詩或美，而有一顆敏感心靈的人們則從中發(fā)現(xiàn)了秋雨的生命。
在秋雨中與朋友一起在村邊的小路上散步，這兒沒有喧嘩的城市污染，只有雨落之音，在這個浮華的世界上，還有多少天籟之音，被現(xiàn)代文明包圍的現(xiàn)代人，還有多少有敏感的心靈去感受這細膩的秋雨紛飛，與大自然融為一體呢?
秋雨是最有個性的，秋雨中的景物也分外有特點，個個卓而不凡，與命運進行無聲的抵抗，雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲，但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌，這歌是對往事甜蜜的追憶。阿梅說：“秋雨真是纏綿，這種不慌不忙的氣魄倒真是最符合人的智慧了，春雨凄迷、夏雨囂張、冬雨卻最無情，只有秋雨最體貼人意，很像一位古典女子。”是呀，秋雨是最具特色的，秋天是一個承前啟后的季節(jié)，即有前一季的熱情又有后一季的冷峻，集合了兩季之長而丟棄了兩季之短，表現(xiàn)的恰到好處，成為了最迷人的季節(jié)，而秋雨就成了最能代表其特點的景致之一，秋雨中的景物靜心且安詳?shù)嘏c秋雨交流，那份閑適正與秋雨呼應(yīng)，構(gòu)成了天地間最美麗的一幕。
看了秋雨作文1000字初中的人還看了：