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關(guān)于助人為樂(lè)的作文描寫助人為樂(lè)的作文

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關(guān)于助人為樂(lè)的作文描寫助人為樂(lè)的作文

  助人為樂(lè)是雷鋒精神的重要組成部分,在德性論的闡釋視域中,雷鋒助人為樂(lè)的精神展現(xiàn)出深刻的價(jià)值內(nèi)涵和時(shí)代意義。助人為樂(lè)的作文你會(huì)寫些什么?助人為樂(lè)你是怎么看的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的助人為樂(lè)的作文,歡迎閱讀。

  助人為樂(lè)的作文1

  助人為樂(lè)是一種品格;助人為樂(lè)是一種善舉;助人為樂(lè)是一種修養(yǎng);助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本。

  記得那是一個(gè)周末的下午,我去德力書店買學(xué)習(xí)用品。屋外,天氣黑沉沉的,烏云散布滿天,漸漸地,下起了淅淅瀝瀝的小雨。我打著小花傘出門了。

  走著走著,看見(jiàn)菜市場(chǎng)門口有一個(gè)大哥哥,雙腿盤坐在地上。心想:這位大哥哥是干什么的呢?為什么要坐在這里?漸漸地,傾盆大雨下了起來(lái)。雨點(diǎn)滴在大哥哥那黃色上衣和藍(lán)色褲子上。還沒(méi)過(guò)幾分鐘,大哥哥渾身濕淋淋的,像一只落湯雞一般,衣服像剛從水里撈出來(lái)還沒(méi)來(lái)得及擰干似的。我的一串串的疑惑不解的話語(yǔ)剛到嘴巴邊又咽了下去,因?yàn)槲液ε逻@位大哥哥是個(gè)壞人。漸漸地,一群人蜂擁而來(lái),只見(jiàn)一位老伯對(duì)這位哥哥說(shuō):“孩子,你怎么了?為什么要到乞討呀?”只見(jiàn)那位大哥哥哭喪著臉,回答道:“我家住在河南,本來(lái)是要到這兒來(lái)找工作的,可是錢包丟了,連買飯的錢也沒(méi)有了。“聽(tīng)了這位大哥哥的話,我連忙掏出十元錢給了這位大哥哥。

  大哥哥開心的笑了,他那感激地微笑使我明白了”贈(zèng)人玫瑰,手有余香“這句話的含義,助人為樂(lè)的感覺(jué)可真好呀!

  助人為樂(lè)的作文2

  助人為樂(lè)的哥哥

  上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語(yǔ)課,從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒(méi)穩(wěn)住車頭,我和媽媽重重地摔在地上。

  我從地上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷,電單車也摔倒在路邊的角落里,媽媽和我試圖把電單車扶起來(lái),但我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)成功。

  這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái),他們先幫我們扶起車子,又問(wèn)我:“小弟弟,你有沒(méi)有受傷?”我說(shuō):“沒(méi)有”。接著,他又問(wèn)媽媽:“大姐,你有沒(méi)有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說(shuō):“我的車子出了問(wèn)題”,大哥哥說(shuō):“那我?guī)湍憧纯窜囎影?rdquo;,說(shuō)完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪,又按了按剎車制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車子,然后對(duì)媽媽說(shuō):“大姐,車子沒(méi)事,可能是碰著石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現(xiàn)在可以開了”,媽媽連忙說(shuō):“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。

  以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。

  助人為樂(lè)的作文3

  班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。

  特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候,姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)。可是,兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō):“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环?,你就不用找?”我一聽(tīng)高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

  下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒(méi)有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,我對(duì)她說(shuō):“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我,支支唔唔地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫什么„„”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀!

  助人為樂(lè)的作文4

  我是一個(gè)助人為樂(lè)的人

  三月,春回大地,正是植樹綠化和美化環(huán)境的好季節(jié)。雙休日,社區(qū)組織我們小區(qū)的孩子們參加活動(dòng)。在綠地種植花草樹木。

  那天,陽(yáng)光明媚。一大早,同學(xué)們就帶著勞動(dòng)的工具興沖沖地來(lái)到了中心綠地。在社區(qū)指導(dǎo)員王伯伯的帶領(lǐng)下,植樹活動(dòng)正式開始了。同學(xué)們有的用鐵鏟挖樹坑,有的小心翼翼地移植花草和樹木,有的用桶拎水給剛種下的樹木澆灌,有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有說(shuō)有笑,干得熱火朝天

  我和幾位同學(xué)是負(fù)責(zé)挖樹坑的,我們揮動(dòng)著鐵鏟用出吃奶的力氣,不停地挖著,我們的力氣實(shí)在太小,挖了好一會(huì),坑洞還是很淺。但是豆大汗珠卻不停地從額頭上掉落下來(lái)。累得夠嗆!腳發(fā)軟,心發(fā)慌,渾身無(wú)力。唉!誰(shuí)叫我這些“小皇帝”們平時(shí)缺乏鍛煉呢。但是既然干了,就要干好。于是我們休息了一會(huì),又拿起工具繼續(xù)干了起來(lái)。

  收工了,夕陽(yáng)的光輝照在我們身上,我們雖然很累,而且手上都是泥土,但是我們臉上洋溢著幸福。因?yàn)槲覀優(yōu)榱诵^(qū)的綠化,流過(guò)了汗,出了一份力。當(dāng)想到不久之后,這里會(huì)長(zhǎng)出棵棵小樹,朵朵小花,青青的小草。我感到一陣暖意,心里甜甜的。

  助人為樂(lè)的作文5

  助人為樂(lè)是一種品格;助人為樂(lè)是一種善舉;助人為樂(lè)是一種修養(yǎng);助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本。

  記得那是一個(gè)周末的下午,我去德力書店買學(xué)習(xí)用品。屋外,天氣黑沉沉的,烏云散布滿天,漸漸地,下起了淅淅瀝瀝的小雨。我打著小花傘出門了。

  走著走著,看見(jiàn)菜市場(chǎng)門口有一個(gè)大哥哥,雙腿盤坐在地上。心想:這位大哥哥是干什么的呢?為什么要坐在這里?漸漸地,傾盆大雨下了起來(lái)。雨點(diǎn)滴在大哥哥那黃色上衣和藍(lán)色褲子上。還沒(méi)過(guò)幾分鐘,大哥哥渾身濕淋淋的,像一只落湯雞一般,衣服像剛從水里撈出來(lái)還沒(méi)來(lái)得及擰干似的。我的一串串的疑惑不解的話語(yǔ)剛到嘴巴邊又咽了下去,因?yàn)槲液ε逻@位大哥哥是個(gè)壞人。漸漸地,一群人蜂擁而來(lái),只見(jiàn)一位老伯對(duì)這位哥哥說(shuō):“孩子,你怎么了?為什么要到乞討呀?”只見(jiàn)那位大哥哥哭喪著臉,回答道:“我家住在河南,本來(lái)是要到這兒來(lái)找工作的,可是錢包丟了,連買飯的錢也沒(méi)有了。“聽(tīng)了這位大哥哥的話,我連忙掏出十元錢給了這位大哥哥。

  大哥哥開心的笑了,他那感激地微笑使我明白了”贈(zèng)人玫瑰,手有余香“這句話的含義,助人為樂(lè)的感覺(jué)可真好呀!

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