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寫動(dòng)物的作文500字

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寫動(dòng)物的作文500字

  你喜歡小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你描寫一下吧。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下動(dòng)物作文吧!

  動(dòng)物作文篇一:

  “啪”的一聲,一顆小種子掉落了下來,順著風(fēng)的方向,它飄到了田埂上。

  漸漸的,小種子已經(jīng)投入在了泥土的懷抱中。突然,它的外表上的皮已經(jīng)掉落了,清楚的看見它的頭頂冒出了嫩芽。

  這才沒有幾天小種子已經(jīng)長的10厘米左右高了,枝干上長出了一兩片淡綠黃的葉子,似乎好象要長花似的。

  果然不出我所料,小種子有了雨露的滋潤。有了一縷縷陽光的呵護(hù)。終于開花了,在陽光的照耀,在露珠的點(diǎn)綴下,晶瑩剔透,好看極了。

  一年后,我又回到了這里,這里已經(jīng)成了一小片的樹林,我看見了小種子,但是它再也不是一顆小種子了,它長成了碧綠的參天大樹,天上的陽光依然燦爛,樹葉上的露珠依然像水晶般的點(diǎn)綴著它,在它身邊的柏樹、松樹等和一些花朵以及小草都是這樣的。

  一陣風(fēng)吹來了,我聞到了花的清香,樹葉的清香,小草的清香,我被陶醉了。仿佛自己好像一顆小草,隱隱約約,我聽見了植物們的對(duì)話。大樹對(duì)小草說:“如果沒有這一絲絲陽光的照耀,我們不會(huì)進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物來養(yǎng)活自己。”小樹對(duì)小花說:“如果沒有這一絲陽光······。”

  是的,它們都在呼吁,這是它們的吶喊,全世界的植物都在吶喊著。植物從生根到發(fā)芽,從發(fā)芽到開花,最后到結(jié)果,在這一生中它們都不能離開陽光。

  漸漸的,太陽快落上了,我慢慢的蘇醒了過來,剛才好像是一個(gè)夢(mèng)。這時(shí),太陽撒下了一片金黃色的陽光,把大地照得金燦燦的,看著這美麗的陽光我想:這金燦燦的陽光應(yīng)該就是所有植物們的愿望了吧!

  動(dòng)物作文篇二:

  在自然界中,生與死的搏斗一刻也不曾停息過。初看起來,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)中,沒有感覺也沒有任可反抗能力的生命體,對(duì)于病蟲害只能逆來順從。其實(shí)不然,植物也有自己的防身之術(shù)。“化學(xué)物質(zhì)便是防身術(shù)中最厲害的一著,也是最常見的一種,龍舌蘭屬植物,它含有一種能讓動(dòng)物紅細(xì)胞破裂的物質(zhì),別說的昆蟲和鳥吃了它,就是人吃了也性命難保”。蝎子草這是一種草麻科植物,生長的比較潮濕和蔭涼的地方。蝎子草也長刺,但它的刺非常特殊,刺是空心的,里面含有一種毒素,如果人和動(dòng)物碰上,刺就會(huì)自動(dòng)斷裂,把毒素注入到人或動(dòng)物的身體里,引起皮膚發(fā)炎。這樣一來,野生動(dòng)物就不敢侵犯它們了.在植物防身術(shù)中,令人驚奇是植物產(chǎn)生類似激素的物質(zhì),這種物質(zhì)會(huì)使昆蟲發(fā)育異常,有的也許會(huì)失去"生兒育女"的功能.名師點(diǎn)評(píng):作者很會(huì)觀察和學(xué)習(xí),文章從科學(xué)的角度闡述了植物有別于給人印象很柔弱的一面的防身術(shù),有些植物也擁有反抗人類和動(dòng)物的能力。作者很客觀的列舉了兩種擁有防衛(wèi)能力的植物,并介紹了它們防衛(wèi)時(shí)所采取的方法。

  作者將這種植物自衛(wèi)的現(xiàn)象做了簡單的介紹,但是沒有講到這些防身術(shù)是怎樣進(jìn)化而來的,作者也沒有在文中發(fā)表自己的任何看法,沒有對(duì)文章進(jìn)行總結(jié),這篇文章如果能采用夾敘夾議的方式應(yīng)該會(huì)更好。

  動(dòng)物作文篇三:

  母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我天空下的蔭庇? 來自:作文大全  我以前是不喜歡花的學(xué)過幾偏課文之后,使我改變了對(duì)植物的冷淡?!碓矗?/p>

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是南宋詩人楊萬里筆下的荷花,荷花驕艷美麗浮在碧綠的池塘中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)荷花似的粉紅色的地毯,浮在水面上。

  俗話說“出淤泥而不染”,荷花從骯臟的泥土中生長出來,不但表面光澤,而且還散發(fā)著陣陣清香。但是在低矮的角落得不到陽光的命運(yùn)之下,終于逐漸變得蒼黃。細(xì)弱的根株和葉片,與另外那些長的高大健壯粗厚肥閏的葉子相較,像是侏儒又像是浮萍,甚至還不如浮萍的青翠。

  荷花到晚上時(shí)要收剁,輕輕的合成一個(gè)大骨朵。第二天早上,有放開。下雨時(shí),雨打在荷葉上啪啪地響。雨停了,荷葉上面的雨水水銀似的搖晃。

  夕陽西下,北邊的天空放射出紅色的光芒,這紅色的光芒映照在荷葉上,顯的更加美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一匹金色的綢緞灑在水面上。

  荷花不炫耀自己的美麗,它的任性使我們改變了自己。越是風(fēng)吹雨打,越是長的茁壯。

  我喜歡荷花。

  動(dòng)物作文篇四:

  我本來是在廣闊的草木園里,但主人把我拿到市場(chǎng)里賣。當(dāng)主人把我賣到新主人那里時(shí),我已睡著了,當(dāng)我睡醒時(shí)我已來到了新主人的學(xué)校了,在我眼前出現(xiàn)了一棟棟高大的教學(xué)樓。主人把我?guī)У?04教室門外,我一年四季都挺拔地站著,不管刮風(fēng)下雨。

  有時(shí),我聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人羨慕啊!真想也跟他們一起讀書。一次,火辣辣的太陽曬得我很口渴,小主人立刻把我抱回教室,馬上給水我喝,我大口大口地喝著。我被太陽曬得頭發(fā)由綠變黃,主人馬上拿剪刀精心地幫我設(shè)計(jì)發(fā)型。我在課室外聽到同學(xué)們的:議論聲、讀書聲和搶答聲。同學(xué)們學(xué)習(xí)我也學(xué)習(xí),我還學(xué)會(huì)了描寫大自然的詩句:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花……我有時(shí)還看到主人和同學(xué)們到那玩耍。一次,一個(gè)搗蛋鬼把一個(gè)紙團(tuán)扔到我的身上,把我的手腳都弄疼了,又把我的頭發(fā)拔掉,好心的同學(xué)幫我把打傷我的紙團(tuán)拿掉。我希望這些搗蛋鬼不要再傷害我們這些為他們美化環(huán)境的小植物。

  我在604班這個(gè)溫馨的小家里,我感覺到很幸福、很快樂、很自由。


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