中考滿分作文議論文5篇
授之于魚,不如授之以漁。大家在學(xué)習(xí)階段,對(duì)于作文來說,是比較難攻克的話題?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
穿行在水色江南
我迷戀著旅行,熱衷于悠游山水,覽湖光山色。我尤愛江南,閉上眼,總有一個(gè)關(guān)于江南馥郁的夢(mèng)在冥冥之中召喚著我,召喚我?guī)弦活w旅行的心,穿行在水色江南……
聽著江南溫婉小調(diào),吳儂軟語(yǔ)在耳邊呢喃,這些總會(huì)讓我想起江南水鄉(xiāng)的煙柳畫橋,想起烏鎮(zhèn)的美。在烏鎮(zhèn)旅行,穿行在水鄉(xiāng)的灰瓦白墻,小橋流水木舟之間,仿佛在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨(dú)有的如水氣韻,站在白石橋上,空氣里是江南一域煙雨的潮濕,有羅衫淡淡的水鄉(xiāng)女子手提荷花燈,撐一把油紙傘與我擦身而過。她回眸,仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛濫,我的心醉在江南女子梨窩淺淺的笑容中,亦醉在烏鎮(zhèn)那雋永的流水間,難以自拔。行走在這江南水鄉(xiāng)最美的一隅,我那顆酷愛旅行的心裝滿了烏鎮(zhèn)的溫柔氣息,烏鎮(zhèn)啊烏鎮(zhèn),你在我心里盛開出一個(gè)永恒的天堂。
漫步在西子湖畔,我總有一種穿行歷史的恍惚,畢竟,這里沉淀了太多太多的文明,太多太多流傳千載的故事。閉上眼,湖上有風(fēng)吹來,我依稀聽見有鶴在石頭城依水的朱樓外幽鳴,猝不及防地,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳說帶著西湖氤氳的水汽向我迎面撲來,關(guān)于蘇堤,雷峰塔,關(guān)于“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的絕美詩(shī)篇……在西湖旅行,我看見霧氣氤氳在流水邊,把水草和游魚的呼吸也變得如同絲綢一般柔嫩,西湖所蘊(yùn)藏著的浩如煙海的歷史精髓,讓我心動(dòng)。
讀著李后主的“胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東?!笨偰軣o端地讓我想起秦淮紛飛的瓊花以及漫天的柳色,秦淮,這一個(gè)多情的地方,總能讓我憶起這里吹斷云水間的笙簫,寒煙籠細(xì)雨的庭花,憶起李煜的“露華新月春風(fēng)度,車如流水馬如龍”……這些關(guān)于秦淮八艷,南唐故里的故事,沉積在江南上苑的郁郁樓臺(tái)間,傾訴著瓊花月影中道不盡的往事。在秦淮旅行,我捕捉到了李后主的悲傷,以及無數(shù)水色江南的美麗所在。
旅行是一個(gè)讓我心醉的過程,穿行在這如水江南,讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵,讓我汲取了歷史的深沉,更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉(xiāng)旅行,我一路收獲著美麗。
請(qǐng)和我一起穿行在如水的江南……
【點(diǎn)評(píng)】
傳說是生長(zhǎng)在中國(guó)民間文學(xué)土壤里的大樹,一枝一葉關(guān)乎著民族的情感,而意境就是不滅的花朵。順手拈來,呵護(hù)于手醞釀?dòng)谛模蝗温?lián)想與想象恣肆東西,然后在江南之水的滋養(yǎng)中,還原古典的芬芳。
烏鎮(zhèn)的屬于“溫柔”的美,西湖的屬于自然的“絕美”,秦淮河則屬于悲傷的凄美,作者藝術(shù)地再現(xiàn)了歷史的情景,三個(gè)片段既可獨(dú)立成章,又連綴成篇。這就是典型的重章疊唱式的結(jié)構(gòu)。
中考滿分作文議論文2
給予
“一路走來,你將給予別人什么?”面對(duì)今年中考語(yǔ)文作文題目里的詢問,我也和考場(chǎng)里的學(xué)生一起陷入思考?;仡欁哌^的日子,我漸漸清晰了我的答案。
太陽(yáng)的位置可變,但溫暖人的心卻始終沒有變過。大地是寬厚的,只要你愿意付出,就會(huì)有沉甸甸的收獲。詩(shī)人有云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”……這些早就告訴了我:人生不已,給予不已,奉獻(xiàn)不已。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母含辛茹苦,把我撫養(yǎng)成人,培養(yǎng)成才。如今兩鬢斑白,年老多病,是該我挑起家庭重?fù)?dān)的時(shí)候了。主動(dòng)為他們延醫(yī)問藥,噓寒問暖。盡量讓他們無后顧之憂,力所能及地讓他們樂享天年。給予父母的東西,就是一顆孝順之心,給他們送去保障、安慰與快樂。
“捧出一顆心來,不帶半根草去”,自從踏上講臺(tái),陶行知的這句話就深深地刻在了我的腦海里。面對(duì)單純稚氣的孩子,面對(duì)一雙雙孜孜以求的眼神,你能不付出百倍的努力嗎?不然,我拿什么來回報(bào)他們對(duì)我的信任呢?與他們一起分享成功的喜悅,那是我的滿足。給予學(xué)生的東西,就是一顆責(zé)任之心,盡自己所能,給他們送去知識(shí)、力量和成功的喜悅。
“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”,“我以我血薦軒轅”,這是魯迅教育我如何對(duì)待人民、對(duì)待自己的國(guó)家的正確態(tài)度。是千千萬萬的仁人志士拋頭顱、灑熱血,迎來新中國(guó)的春天,是億萬人民戰(zhàn)天斗地、辛苦付出,才改變了“一窮二白”的落后局面,是偉大的中國(guó)*給予中華民族騰飛的希望,走上了今天繁榮富強(qiáng)的道路,在世界舞臺(tái)上驕傲地挺起來我們的胸膛。國(guó)家給了我們安寧、富強(qiáng)和幸福,我能給予國(guó)家什么呢?唯有一顆報(bào)效之心,一顆奮斗之心,盡我所能,貢獻(xiàn)自己的力量。
一路走來,又將一路走去,不問收獲,但求耕耘。在這條路上,讓我們記住“我能給予什么”這個(gè)問題,因?yàn)檫@是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是催促我們不斷奮進(jìn)的號(hào)角!
我給予,我奉獻(xiàn),我驕傲!
中考滿分作文議論文3
解開運(yùn)動(dòng)結(jié)
驀然回首,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的歷程如一條小溪,流淌過平靜的湖面,也流淌過沙石阻擋的急流,但你有沒有發(fā)現(xiàn),在這條小溪中,你得到了很多的啟示。
隨著年齡的增大,思維也漸漸放開,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也越來越廣,有了自己的想法、感悟,也不免有了一絲過去從未有過的煩惱。
曾幾向時(shí),我還是一個(gè)天真的小孩,臉上帶著永不褪色的可愛微笑,沒有煩惱,時(shí)不時(shí)的嘴里含著塊奶糖,與鄰居的小朋友們一起玩捉迷藏。而今,我卻在皺著眉頭寫作業(yè)、想未來,還時(shí)常因?yàn)槟臣虏桓易龆鴵?dān)憂、害怕。就如上初中后的每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
知道嗎?我以前很喜歡運(yùn)動(dòng),可自從上初中后,運(yùn)動(dòng)會(huì)卻成了我最為頭疼的一件事了。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲液芎ε拢尚Π?,開運(yùn)動(dòng)會(huì)我害怕什么?我怕的正是運(yùn)動(dòng)會(huì)誰(shuí)要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲倚W(xué)有過當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷,所以班里選運(yùn)動(dòng)員時(shí)就會(huì)總會(huì)把我選上,我很害怕這種情況出現(xiàn),所以總是推三阻四。不是不喜歡運(yùn)動(dòng),而是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)胖了,而且平時(shí)又不經(jīng)常鍛煉,害怕給班里拉分,害怕同學(xué)、老師會(huì)不理解。不過,這種想法已不存在了,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)我并沒有取得好成績(jī),原以為會(huì)被同學(xué)笑話,結(jié)果換來的是同學(xué)們熱烈的掌聲。原本被束縛的思維打開了,我不再害怕運(yùn)動(dòng)會(huì)了,因?yàn)榧词刮以诒荣惼陂g并未取得好成績(jī),也不會(huì)受到譴責(zé),因?yàn)槲遗α恕?/p>
成長(zhǎng)中,我們一定會(huì)遇到很多事情不敢嘗試,但不去試試就永遠(yuǎn)不知道結(jié)果。把你束縛的思維放開吧!勇敢地去嘗試。即使答案并不滿意,但你參與了就會(huì)有收獲!
中考滿分作文議論文4
我的青春里有你
曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起搶著零食吃,曾經(jīng)一起挨批評(píng),曾經(jīng)一起談天說地。曾經(jīng)……
舊時(shí)的微風(fēng)再次拂過臉頰,我們已不是從前的我們,但是逝去的時(shí)光記載著,我們還是最好的朋友!
六年同窗,磨礪了我們真摯的友誼,直到現(xiàn)在還是無法淡忘,謹(jǐn)以此篇文章,來記錄我們的快樂瞬間……
偶然相遇,我們是通校一族!
新學(xué)期,認(rèn)識(shí)了你,你們。我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下,同樣是教師子女,同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時(shí)間的磨合,我們成了無話不談的朋友。漸漸組成了一個(gè)小小的團(tuán)體。雖然在一起的時(shí)間里有爭(zhēng)執(zhí),也有吵鬧,但我們依然用真誠(chéng)維持著這段堅(jiān)固的友誼!
時(shí)間推移,你我依然默契。
從陌生到熟悉,相識(shí)相知,回憶往昔,恰同學(xué)年少,一起走過蹉跎歲月,我們癲狂過,我們失落過,我們吵鬧過,我們感動(dòng)過,但,我們卻不曾后悔過!燕子劃過天際,沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn),詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼…
新初中,我們有緣再會(huì)。我們還是是永遠(yuǎn)的朋友!
新初中的第一天,我真慶幸還能再見到你們,回想我們海誓山盟的誓言,回想我們一次次分別時(shí)的留戀,太棒了,你們永遠(yuǎn)是我最棒的摯友!
深夜難眠,想起了學(xué)校…想起了教室…想起了那條路……想起了我們的秘密基地……想起了那群人兒…想起了那些事兒…
勾起了我人生中最青澀的記憶…
我的花樣年華…嘻…
中考滿分作文議論文5
傾心一愛
愛是什么?有人說,愛是雨中的一把傘,愛是寒冷中的一件棉衣,愛是滋潤(rùn)心田的一場(chǎng)甘霖。也有人說。愛是母親手中的縫衣針,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”。還有人說,愛是乞討者碗中的一粒米,愛是成功者心中默默的感激。
可我卻說,愛是無私的,愛不需要理由。愛是山里流出來的一條小溪,可以流進(jìn)任何一條江河;愛是一件寬松的衣服,可以穿在任何人的身上。
那一縷縷愛的色彩,五彩斑斕;那一束束愛的鮮花,美麗嬌艷;那一條條愛的彩帶抖動(dòng)金光,在這個(gè)灑滿愛的美麗人間,跳動(dòng)著愛的音符。
太陽(yáng)給我溫暖,月亮給我溫馨,星星給我期待和憧憬,大地給了我愛的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這個(gè)美麗、揮灑著金粉的大地上,行走著一個(gè)個(gè)愛的身影。
在茫茫的人海中,有誰(shuí)沒有受到過愛的沐浴?愛的滋味每個(gè)人都嘗過,所有被愛的人和為愛付出的人,他們都是幸福的人,都擁有一個(gè)幸福的人生。
愛的草原那么坦蕩,愛的大海那么浩瀚,愛的道路一片光明,愛的生命沒有塵埃和陰影。
愛在向我傾訴,向我揮手,愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛的我仿佛走向一個(gè)充滿陽(yáng)光、灑滿歡笑的世界,仿佛飛向一片充滿愛的天空。
我最愛唱的一首歌是《讓這個(gè)世界充滿愛》。是的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就是美好的人間。
需要愛的人,請(qǐng)你不要忘記永遠(yuǎn)為愛付出,為愛祝福,永遠(yuǎn)用愛的琴弦彈出愛的音符。
擁有愛的人,請(qǐng)你聽聽身邊流動(dòng)著的愛的音符,它將給你悠長(zhǎng)的期待和祝福。