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以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文

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以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文

  六月畢業(yè)季,合影留念,是誰已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風(fēng),我們渴望金戈鐵馬,縱橫馳騁,自有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗,瀟灑揮手,相約輝煌!下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“畢業(yè)”與“友情”的話題作文吧。

  以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文1:

  轉(zhuǎn)眼就到四月了,四月的天氣格外晴朗,陽光照射著一草一木,我們的心也隨著愉快起來,為什么呢?為了明天要春游了,更是因?yàn)檫@是小學(xué)階段里最后的一次集體參加實(shí)踐活動了。

  路面上濕漉漉的,是老天在為我們這個群體將要畢業(yè),將要分散而哭泣嗎?我抬頭望著天空,一滴清澈的露水順著葉子落在我的臉上,涼涼的,一片片的葉子瞬間化成一面模糊不清的鏡子,在園嶺小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒,如電影般放映又消失。

  “到了”,“到了”!隨著一陣陣的歡呼聲,我們下了車,看著同學(xué)們歡笑的樣子,我不禁留戀起來了,等畢業(yè)后,我還看得到嗎?我們呼吸著同樣的空氣,泥地上踩著我門的腳印,一個覆著一個,可是到了明天,他們還會在嗎?——會在的,它會一直在我們的心里。

  午飯的時間到了,這次的午飯比較特殊,是要我們自己親手做,老師給我門每人發(fā)了材料,刀具、餐具、水桶……旁邊有一口鍋,是用柴點(diǎn)著火的,準(zhǔn)備好了一切東西,要下櫥了,為了點(diǎn)著火,我門用完了所有的紙巾,被煙熏得直留眼淚,可是我們沒有一個人愿意離開,天空下起了雨,頂棚漏水,滴得我們的頭發(fā)都濕透了,沒有人知道那是汗水還是雨水,盡管下雨,我們?nèi)栽?ldquo;工作”,來,你去提幾桶水來。你去做菜。你去洗菜……干得津津有味,絲毫不在乎老天在下雨,黃泥濺滿身,褲子鞋子全濕了,所有的菜都做好了,我們卻狼狽的如同一群野孩子,沒有埋怨,只有笑聲,“哈哈,你臉上都是黑黑的。”“你也好不到哪,看你的臉,紅得像猴屁股似的。”就這樣你一言我一語,大家都丟掉了所謂的市井習(xí)俗,反樸歸陣的嬉戲玩鬧,放肆的大笑……吃飯的時候菜盡管有些不熟,可是仍是很香,很甜,畢竟這是第一次群體做飯吧!

  雨還在下著,可是你知道嗎?在我門的心中,仍是一個晴天。

  以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文2:畢業(yè)——友誼

  六年級生活轉(zhuǎn)眼過去,一路上夾雜著種種喜怒哀樂,我們就在這樣一個環(huán)境下逐漸成長,變得更加成熟。只是一步的間隔,在一起美好的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,發(fā)生在我們之間的故事成為了心底最深處的回憶,朋友,如果可以,我愿意成為你一生的知己,和你永不分離,可是,我知道一個不容爭辯的事實(shí),是一個殘酷的消息,我們,在這個充滿回憶的校園內(nèi),即將分離。我希望再次遇到你。這個充滿愛與恨的六年級生活使你我成為好友。

  而就是這個六年級生活,使我們分散各地,把我們送進(jìn)了初中這個陌生的校園,同樣,我們看似理所應(yīng)當(dāng)?shù)臎]有在一起,我想念你,期待能讓時光倒流,斬斷我們的友誼,使我們都不必再傷心,我知道即使時光真的倒流,我也不會斬斷我們的友誼,因?yàn)?,它使我快樂,使我本該無聊的生活變得充實(shí),成為了我生命中不可或缺的回憶,我不會拋棄,也舍不得拋棄……我的內(nèi)心告訴我,我們雖然分開,卻依然是六年同窗的摯友,雖然這是一個沒辦法改變的事實(shí),但是,我依然想念你們,因?yàn)?,是你給予了我本不該擁有的快樂,是你,使我在這六年的生活里有了可以信任的知己。

  我曾是那么相信那可笑的命運(yùn),它讓我遇到你,卻又殘忍的把我們隔離,相見卻不語,相識卻不遇,如果,這可悲的命運(yùn)肯讓我重新選擇,我寧愿此刻擁有,我也不愿當(dāng)初忘記,擁有過,失去時才會痛,不是嗎?

  如今,看到你和陌生的人高談闊論,談笑風(fēng)生,我的心,是多么的痛,我害怕失去你,害怕失去這來之不易的友誼,我開始選擇了逃避,逃避這熟悉的往事,逃避著陌生的你,我封鎖了自己的心,發(fā)現(xiàn)那竟變成了我自己都無法踏足的領(lǐng)地,知道么?那里,保存著你我最美好的回憶,我不敢,不敢去涉足,不敢去回憶,不敢去妄想,呵,也許吧,妄想,回到那個單純的自己,妄想,那抹會心的微笑,妄想,那動人的友誼。

  你受傷時,我不再如同幼時那樣,挺身而出保護(hù)你,我不確定,不確定自己是否有資格,去維護(hù)可愛的你,我所能做到了,也只有在那孤寂的夜晚,獨(dú)自望著空蕩的房頂,蜷縮著身體,摟抱住自己軀體,默默的悲傷,任由淚水滑落臉頰,任由思念填滿心房,任由憎恨埋葬自己,也許,我同悲傷為自己舉行葬禮,埋起那無助,埋起那脆弱的自己,我不想,在憎恨自己的無能為力,我也想用努力去爭取,我也想面對你的笑容。

  以畢業(yè)為話題的關(guān)于友情的作文3:畢業(yè)·友誼·分別宴

  題記:

  這個七月,我們畢業(yè)了。

  火紅夏日,眼角流露的是深深的不舍和無奈。

  友誼,給這個熱情的季節(jié)增加了幾分憂傷,我們不忍割舍的,是這份珍貴的情。

  見證:

  歲月的時針又指向了一年級,兒時的我們又背著書包走進(jìn)學(xué)堂。那時懵懂的我們還未理解“友誼”的含義,而殊不知,五個春秋就在懵懂中悄悄地流逝,還沒來得及細(xì)細(xì)品味,就只能接受“畢業(yè)”這殘酷的現(xiàn)實(shí)。除了那本又沉又厚的同學(xué)錄,更多的友誼,只能在班里的博客上尋覓。

  還記得臨近升學(xué)考試的時候,班里的氣氛一天比一天緊張,老師還是破例讓我們帶了同學(xué)錄,但僅僅是不過癮的兩天!由于時間緊迫,我們下課填寫,上課也要偷偷地寫,甚至?xí)谖缧輹r(學(xué)校中午是管吃住的)躲在被窩里填寫。即使最后還是被老師發(fā)現(xiàn),還狠狠批了我們一頓,可我們?nèi)院芨吲d——因?yàn)槟谴?,我們把友誼見證在了同學(xué)錄上。

  五年級時的秋季運(yùn)動會,我們相互鼓勵,相互支持,用無盡的吶喊與汗水,噢,還有友誼!去拼到了全年級冠軍,就連我自己,也成為了長跑健將!運(yùn)動場上定格下了我們的笑臉——那次,友誼就見證在了我們的笑臉中。

  猛然停下回憶 ,我發(fā)覺唯有同學(xué)聚會能讓友誼有一個美麗的結(jié)局。

  哭過之后就長大:

  同學(xué)聚會定在了梅園大酒店。飯桌前,每當(dāng)服務(wù)員上菜時,我們都會蜂擁而上,一會不是飲料灑了一桌,就是菜湯濺了一身,或者把餐具摔個粉碎……飯桌前,我有找到了兒時的快樂,兒時的天真和幼稚。

  盡興了以后,老師給我們上了小學(xué)的最后一堂課——一堂避開生面的課。氣氛變得有些不好意思。我們和老師一一擁抱,實(shí)現(xiàn)了小學(xué)的最后一個愿望。

  那夜,我哭了。淚光中的霓虹燈很美,我知道,我長大了。

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