抱怨話題作文4篇
抱怨話題作文4篇
抱怨除了使自己對(duì)他人的態(tài)度惡劣之外，也會(huì)令自己一事無(wú)成。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“抱怨”的話題作文。
抱怨話題作文1：不要抱怨生活
人為什么活著?人生該怎樣度過(guò)才有意義?大詩(shī)人艾青說(shuō)：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干;即使我們是一根火柴，也應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻有一絲光亮。”詩(shī)人臧克家說(shuō)：“有的人死了，他還活著;有的人活著，他已經(jīng)死了。”蕓蕓眾生，每個(gè)人的人生不盡相同，我們?cè)撊绾味冗^(guò)自己的人生呢?
常常聽(tīng)見(jiàn)有人抱怨，為什么我的容顏不是國(guó)色天香，為什么今天天氣這么糟糕，為什么我生活在這么貧窮的家庭里，為什么老天爺這樣對(duì)我……為什么要抱怨這抱怨那呢?生活本來(lái)就不是事事如意，生活本來(lái)就不會(huì)十全十美，相反，起起落落，悲歡離合才是家常便飯。俗話說(shuō)得好：愁一愁，白了頭;笑一笑，十年少。不要抱怨，每個(gè)人的人生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，而正是因?yàn)橛羞@些波波折折，才練就出異彩紛呈的人生。
如果能常換個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題，你可能會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)自己的人生照樣很精彩。你不能改變?nèi)蓊?，你何不放縱笑容;你不能改變天氣，你何不改變心情。俗話說(shuō)：風(fēng)雨之后才見(jiàn)彩虹。人生也是如此，歷經(jīng)磨練往往能造就精彩的人生。
中國(guó)的一位作家來(lái)到美國(guó)，他看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)花的老太太，老太太總是很高興，很是奇怪。他就挑了一支花問(wèn)：“您為什么總是如此的開(kāi)心呢?”老太太的回答使作家愣住了。“耶穌被釘在十字架上是全世界最黑暗的一天，可三天后就是復(fù)活節(jié)。一切的煩惱只要等待三天不就煙消云散了嗎?”作家為老太太的回答而感動(dòng)，一位老太太竟能這樣灑脫地看待人生，竟能把人生看得如此透徹。發(fā)明大王愛(ài)迪生為了尋找做燈絲的最好材料曾做了1000多次實(shí)驗(yàn)，并且都失敗了。有一鄰居嘲笑他：“你怎么做1000多次實(shí)驗(yàn)都失敗了?”愛(ài)迪生說(shuō)：“我不是發(fā)現(xiàn)了1000多種不合適做燈絲的材料了嗎?”愛(ài)迪生能換個(gè)角度看待失敗，深信一定能獲得最合適的材料，正因?yàn)橛羞@自信，所以他不懈努力，最后終于獲得成功。
人要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，要有自信，要朝著既定目標(biāo)不懈努力，要像艾青所說(shuō)的那樣，“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干;即使我們是一根火柴，也應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻有一絲光亮”，如果能這樣，那么我們的人生就會(huì)有意義，我們的人生就能發(fā)出異樣的光彩。最后要提醒大家，在遇到挫折的時(shí)候，不要老抱怨這抱怨那，而要學(xué)會(huì)變換角度思考問(wèn)題，這樣就不易被人生的“風(fēng)雨”所擊倒。
抱怨話題作文2：別抱怨
也許你曾在上學(xué)時(shí)抱怨班主任的當(dāng)年的種種不好及她對(duì)你們種種“惡毒”的行為;也許你曾在小學(xué)是抱怨同班某某同學(xué)對(duì)你不好或?qū)δ銗赫Z(yǔ)傾向。小小的你還在碎碎念叨著這些事跡的同時(shí)，你可曾聯(lián)想過(guò)畢業(yè)后，勸你，別再抱怨。
畢業(yè)后，你在中學(xué)待過(guò)長(zhǎng)時(shí)間后回到母校你便會(huì)抱著老師、班主任痛哭流涕訴說(shuō)思念;畢業(yè)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己并未去深刻的記憶某某同學(xué)的住址、聯(lián)系方式;畢業(yè)后，你才會(huì)對(duì)發(fā)現(xiàn)這小小的班集體在兩個(gè)月的隔閡后變得難以重聚。每個(gè)人都在忙自己的事，誰(shuí)還有心思去管某年某月我們一同踏入的某某校園。
如果和班里的某位同學(xué)鬧矛盾，那你就請(qǐng)握手言和吧，又有什么大不了的呢?比起畢業(yè)后難忍的思念，這小小的面子算不了什么。
有一天，我在公交車(chē)上偶然遇到我們以前班上的同學(xué)，張碩碩和熊清濤，當(dāng)時(shí)遇到的喜悅已經(jīng)偷偷將我對(duì)他們的偏見(jiàn)偷偷翻過(guò)。手里的被子、行李在公交車(chē)的顛簸下極為不配合，當(dāng)時(shí)沒(méi)有座位，我的手又疼不出來(lái)抓住扶手。我很無(wú)奈地把眼光看向周?chē)?，企圖找到什么希望。算了吧，沒(méi)人會(huì)幫你的，我的心里有個(gè)聲音這樣說(shuō)道。
這時(shí)，張碩碩起身拿起他的行李匆匆從座位上起身離開(kāi)，我呆滯的看著他一系列的動(dòng)作，他站起來(lái)后臉上那靦腆的表情不符合他在我心目中“惡棍”的形象。
“你干嘛呢。”我對(duì)他說(shuō)道。
“我待會(huì)兒就下了你坐吧。”他撓著頭笑著說(shuō)道。
我應(yīng)了一聲便坐下了，結(jié)果過(guò)了兩站他才下了車(chē)，我震驚了，原來(lái)他是給我讓位置呢。原來(lái)，現(xiàn)在看起來(lái)張碩碩也沒(méi)有以前那么差。往往在分離很久后我們才能從內(nèi)心深處發(fā)次內(nèi)心地感嘆：“哎!這個(gè)人真好!”
我跟熊清濤聊了一會(huì)兒后他也下了車(chē)。
我一個(gè)人坐在車(chē)上，沉思著，是不是我以前對(duì)他們的偏見(jiàn)太多蒙蔽了他們的優(yōu)點(diǎn)，是不是我以前對(duì)他們埋怨太多，掩蓋了他們真正的好。
抱怨話題作文3：不要抱怨
在一個(gè)充滿仇怨的世界里，滿懷希望;在一個(gè)充滿絕望的世界里，堅(jiān)持夢(mèng)想。
每次在你做選擇的時(shí)候，兩個(gè)答案，你選擇了第一個(gè)答案，最后回答錯(cuò)誤的時(shí)候，就不要說(shuō)，不要想，不要抱怨“當(dāng)初若選第二個(gè)，結(jié)果就不會(huì)這樣了。”，因?yàn)槟鞘悄阕约旱倪x擇;你選擇了第二個(gè)答案，最后回答正確，你不要說(shuō)，不要想，不要得意“幸虧選擇了第二個(gè)，不然結(jié)果就不會(huì)這樣了。”因?yàn)槟鞘悄阕约旱臎Q定。
每次我做選擇的時(shí)候，兩個(gè)答案，我選擇了第一個(gè)答案，最后回答錯(cuò)誤，我不會(huì)說(shuō)，不會(huì)想，不會(huì)抱怨，因?yàn)槲以谧鲞x擇的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)過(guò)“這是你自己的選擇。”;我選擇了第二個(gè)答案，最后回答正確，我不會(huì)說(shuō)，不會(huì)想，不會(huì)得意，因?yàn)槲以谧鲞x擇的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)過(guò)”這是你自己的選擇。“。
最體貼你的是你的鞋子，不要抱怨它臟，因?yàn)槟阕哌^(guò)的路不干凈;舔著流著得血腥鮮血，嘴角勾起弧度依舊是我執(zhí)著的信念。你沒(méi)有必要去勉強(qiáng)自己去追隨幸福，堅(jiān)強(qiáng)向前走，幸福就會(huì)跟你走。
人的一生難免有挫折，或困難，或不幸，或復(fù)雜，或平淡，或驚奇，人生起起落落，起起伏伏，大喜大悲，這種經(jīng)歷，反而讓人覺(jué)得是一種財(cái)富。當(dāng)明天成為今天變成明天，也許一些平泊的事情發(fā)生在日子這“三天”之中”三天“的平凡，讓擁有的，不要忘記;不能得到的，也要珍惜;屬于自己的，不要放棄;已經(jīng)失去的，留作回憶。把昨天失敗的變成今天成功的，讓明天的積極打敗今天消極，讓明天的高尚打敗今天的鄙陋，讓明天的真誠(chéng)打敗今天的虛偽，讓明天的寬容打敗今天的褊狹，讓明天的快樂(lè)打敗今天的憂郁，讓明天的勤奮打敗今天的懶惰，讓明天的堅(jiān)強(qiáng)打敗今天的脆弱，讓明天的偉大打敗今天的猥瑣。不要抱怨，用曾經(jīng)失去的失敗的不對(duì)的錯(cuò)誤的事情，做出今天的光彩，今天的光輝，今天的偉大，今天的至高。
抱怨，一再抱怨，不去改正，讓本可以變成偉大的事情頹廢成越來(lái)越失敗，讓本看到了希望的光芒的眼睛閉上了眼睛，抱怨是失敗的選擇。我在做題的選擇上選擇了錯(cuò)誤的一項(xiàng)，可以，但不要抱怨，因?yàn)檫@是我自己的選擇!我在堅(jiān)持不懈和頹廢抱怨上做選擇上選擇了錯(cuò)誤的一項(xiàng)，可以，因?yàn)檫@是我自己的選擇，但是知道了錯(cuò)誤明白了原因，還要繼續(xù)頹廢下去，抱怨下去，不可以!因?yàn)檫@是一次又一次選擇錯(cuò)誤的根本與基礎(chǔ)，若繼續(xù)下去人的一生，不僅心態(tài)生活不美好，而且一生走過(guò)的路都不美好!
抱怨話題作文4：請(qǐng)不要抱怨
“請(qǐng)不要抱怨。”我想把這句話送給世界上的每一個(gè)人。
有許多的人抱怨上帝不公平，沒(méi)有給自己一雙明亮的眼睛，沒(méi)有給自己一雙靈巧的手，沒(méi)有給自己強(qiáng)壯的身體，沒(méi)有給自己絕頂聰明的頭腦，沒(méi)有給自己富裕的生活，沒(méi)有給……但是我要告訴你，上帝是很公平的。
不信，你看，那生長(zhǎng)在懸崖峭壁上的大樹(shù)，令我驚嘆，它們生長(zhǎng)在猴子也攀不上，鳥(niǎo)兒也飛不到的地方，但它們絲毫沒(méi)有抱怨自己生長(zhǎng)在這么惡劣的環(huán)境，反而覺(jué)得自己很快樂(lè)，微笑和自豪地面對(duì)每一天，它們把樹(shù)根拼命地向下伸展，尋找土，尋找水，尋找給養(yǎng)……
他們還要勇敢面對(duì)孤獨(dú)，他們可能被狂風(fēng)連根拔起，被石頭砸斷，他們卻死死地抓住石頭，任狂風(fēng)吹打，面對(duì)挫折，面對(duì)困境，他們挺立在無(wú)限風(fēng)光處，享受著“一覽眾山小”的美景。
就像我們自己在生活中，也不時(shí)有抱怨的時(shí)候，抱怨老師布置的作業(yè)太多，抱怨學(xué)校的飯菜不好吃，抱怨上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間太多，玩的時(shí)間太少，抱怨瞌睡睡不夠，抱怨……如果我們回頭去想想，我們應(yīng)該把不如意的事當(dāng)成是成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的考題，，正確答案就是微笑面對(duì)世界，不抱怨，快樂(lè)成長(zhǎng)，就像那棵樹(shù)，把抱怨拋到腦后，勇于面對(duì)，天天快樂(lè)，感恩生活，成為一個(gè)自強(qiáng)自力，對(duì)社會(huì)有用的人。
跳了過(guò)去，接著是經(jīng)久不息的掌聲。朱見(jiàn)耘的精神非常值得學(xué)習(xí)!還有王露林和黃心如，一直都不敢跳，但在別人的扶持下，還是鼓起勇氣沖了進(jìn)去。
有幾個(gè)男生一口氣沖了過(guò)去。長(zhǎng)龍形式跳完了，現(xiàn)在開(kāi)始看誰(shuí)跳的多。
第一輪里，王博聞跳的最多，跳了30個(gè)!而我跳了23個(gè)，排名第四。
在第二輪里，情況發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)：“1、2、3、4……35、36、37、38、39”“啊!不行了，不行了……”當(dāng)家長(zhǎng)們數(shù)到39時(shí)，大家都驚呆了。因?yàn)槲矣忠淮嗡⑿铝擞涗?此時(shí)的我，比吃了蜜還甜!
許多的過(guò)路人也過(guò)來(lái)“湊熱鬧”，給我們加油鼓勁，我們也越跳越起勁……
還有一些家長(zhǎng)也已經(jīng)整裝待發(fā)，躍躍欲試了。先是吳睿恒爸爸參與到這一次活動(dòng)來(lái)，然后是“老蔡”爸爸……所有的家長(zhǎng)都跳過(guò)了一遍。
跳完繩后，我們又進(jìn)行了激烈的一場(chǎng)拔河比賽。
大家雖然都已經(jīng)大汗淋漓，可還是玩的不亦樂(lè)乎。
這次的活動(dòng)令我記憶猶新，不知道下一次會(huì)怎樣?
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