什么改變了我作文4篇
什么改變了我作文4篇
什么改變了我作文一：生活改變了我
人生下來，其實(shí)就是一塊未經(jīng)雕琢的石頭，而生活就像一把刻刀把石頭刻出一番造化，它把方直變?yōu)榍?，把凸起處改為凹處，將一塊無用的石頭改成有用之才，造福人類。
多少次，生活用上當(dāng)受騙后的滋味來提醒我需要時(shí)刻保持警惕，不要信任陌生人;多少次，它用打滿叉的試卷告誡我做事要細(xì)心;多少次，它用我失敗的結(jié)果教訓(xùn)我做人要認(rèn)勤懇踏實(shí);又是多少次，他用一個(gè)個(gè)故事來教育我誠(chéng)信難能可貴的道理?
那是一次期末考試?？荚囍螅?yàn)闆]有作業(yè)，無事一身輕，我們就四散著、談笑著、說唱著回家去了。連那天輪到做值日的那個(gè)同學(xué)也把這事拋在了腦后，邁著輕快的腳步，哼著小曲回家了。諾大的教師空無一人，桌椅雜亂地排放著，黑板上滿是字跡，地上紙屑隨處可見，只有小e一個(gè)人在打掃衛(wèi)生，那是我也沒怎么在意，理完桌肚后就下樓和同學(xué)們一起打籃球去了。
太陽(yáng)漸漸的偏西了，我打球也打累了，口渴難忍，進(jìn)教室喝水時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)小e仍在打掃教室。之前灰蒙蒙的窗戶已經(jīng)變得干凈明亮，小e正拿著掃帚一聲不響地掃地，他一下一下耐心地將灰塵垃圾歸在一起，倒進(jìn)垃圾袋，又用洗凈了的抹布輕輕地擦拭桌面上的灰塵，然后順手將講臺(tái)上那摞凌亂的作業(yè)本堆疊整齊，稍事休息一下的他直起腰，扭了扭，許是忙得太久了有些不適。
這個(gè)時(shí)間，老師們都早已下班了，今天也不是他值日，卻仍做得一絲不茍，他為什么要這樣強(qiáng)求自己?我忍不住問道：“今天不是你值日，為什么要做得這么認(rèn)真，況且老師都下班了。”小e微笑了一下說：“因?yàn)檫@不僅僅是你我的教室，更是我們?nèi)畮讉€(gè)人大家的教室，既然是大家的教室，我就有義務(wù)把它打理好。”說著，他又拿拖把開始拖地。
那一刻，我就看著他一個(gè)人清掃教室，幾乎一氣呵成的動(dòng)作是那樣的自如，是那樣的淡定。忽然頓悟，就像蘇武堅(jiān)定不屈，把符節(jié)攥在手心;就像焦裕祿，帶病堅(jiān)持工作，把人民放在心上。他清掃著教室，是把這份責(zé)任放在了心上!“怎么還不走?”他疑惑地望著沉默的我。“沒什么，讓我來幫你吧。”說著，便拿起另一把拖把，開始打掃。他又微笑了起來，我忽然覺得那一刻他的微笑如此動(dòng)人，他的身姿如此高大挺拔。責(zé)任，不只是鏗鏘的文字和豪邁的誓詞，有時(shí)只在彎腰把地上的廢紙撿起，抬臂將板上的灰塵拭去的細(xì)節(jié)中。
生活就這樣雕琢著改變著我，讓我理解了什么叫做責(zé)任，教會(huì)了我怎樣充實(shí)地生活。
什么改變了我作文二：你改變了我
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)邁入初中的殿堂將近兩個(gè)學(xué)期了，在這兩個(gè)學(xué)期中我覺得我變了許多……
記得在小學(xué)的時(shí)候，我從來不懂得課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，作業(yè)也總是不寫，只有在第二天才到學(xué)?，F(xiàn)寫……一直到初一的第一個(gè)學(xué)期我還是如此，但是，現(xiàn)在我覺得我變了，我再也不像以前了，再也不是那個(gè)自己了，而是一個(gè)全新的人了……
展望以前，我覺得一切是多么的幼稚，作業(yè)不寫不還是自己一直在欺騙自己，到最后一切還都是給我而不是別人，只是覺得一時(shí)很高興而已罷了，可到最后還不是自己的嗎……現(xiàn)在想起起來覺得當(dāng)時(shí)我真的好無知啊。
但是，自從來到了九中初一一班，我遇到了你，我就已經(jīng)決定做好一切去改變以前的我，做一個(gè)嶄新的自己。因?yàn)槟悖叶昧藢W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的而不是別人，要學(xué)，就要學(xué)好，如果不好好學(xué)那就不不如不學(xué);因?yàn)槟?，讓我懂得了真誠(chéng)的寶貴，只有做一個(gè)真誠(chéng)對(duì)人，用真心的對(duì)待每一個(gè)人的人，才是一個(gè)有意義的人，只有這樣，人生才不會(huì)虛度而過;因?yàn)槟悖颐靼琢俗鹬?、關(guān)愛他人，“人的一生不在于活的長(zhǎng)久，而在于活的是否是有價(jià)值的”，這句話不知被多少人掛在嘴邊，等到你出現(xiàn)后，我才真真讀懂了這句話，不管你活得時(shí)間有多么長(zhǎng)但如果沒有任何簡(jiǎn)直的話就等于白白在世上走了一圈，只有關(guān)心、尊重他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)只有這樣，才沒有辜負(fù)親人對(duì)你的養(yǎng)育之恩……這一切的一切都是因?yàn)樗?她的出現(xiàn)，在以后我想我會(huì)按照我的目標(biāo)持之以恒的走下去，請(qǐng)您監(jiān)督……………
什么改變了我作文三：書籍改變了我
在我成長(zhǎng)的道路上，書籍是伴我成長(zhǎng)的良師益友。驀然回首，成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印無不散發(fā)著書籍的氣息，隱藏著書籍的影子。是書籍改變了我，給予我充實(shí)的成長(zhǎng)。
在我還是一個(gè)懵懂無知的小女孩時(shí)，書籍這個(gè)詞語(yǔ)便給我留下了深刻的印象。在我幼小的眼中，書籍是一種神圣的東西，但卻充滿了無限趣味。于是，那一本本小冊(cè)子成了我最愛，在書頁(yè)的翻動(dòng)中，那斑斕的圖畫映入眼簾，卻并不在意那深?yuàn)W的文字。斑斕的圖畫在我心中描繪了一幅五彩的畫卷，給了我一個(gè)美好的世界。
長(zhǎng)大后，那些插畫便不足以滿足我的味口。于是，小人書便走進(jìn)我的視野，生動(dòng)有趣的圖畫搭配著淺顯易懂的文字，給予我一個(gè)奇妙的世界，而那小人書也在我的頭腦中留下了抹不掉的美好回憶，創(chuàng)造了一個(gè)多問的我。
后來，圖畫便在我的腦海消失，取而代之的便是各種名著，一縷縷淡淡的書香透過薄薄的書頁(yè)溢出我的心靈，每當(dāng)翻開書頁(yè)，我都會(huì)被深深的吸引住，是它們教會(huì)了我許多知識(shí)，它們給予了我與眾不同的思想，使它們影響著我，改變著我。
成長(zhǎng)的路上，有書籍相伴，那是一種幸福，是它們給與了我許多許多。在那空靈的文字中，我在書海中暢游，在那深情話語(yǔ)中，我在藍(lán)天中翱翔，是它們告訴我生活的真理，世界的奧妙，使我學(xué)會(huì)珍惜友情，感受美好，體驗(yàn)生活的一切一切。書籍毫無保留的告訴了我，是它，讓我變的堅(jiān)強(qiáng)，不再膽小，是它使我變得開朗，不再沉默，是它讓我變得自信，不再自卑，是書籍改變了我。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，而它，是我成長(zhǎng)的良師益友，它在我的成長(zhǎng)中，留下了那絢麗多彩的一筆，在我的頭腦中，深深的影響著我。
什么改變了我作文四：老師你改變了我
看著天上的星星，我總會(huì)不由自主的想起您——李老師。
在二年級(jí)時(shí)，我的日記水平很差，當(dāng)我寫得最認(rèn)真的時(shí)候，語(yǔ)文老師卻說，“不要亂編，要細(xì)心觀察去寫。”老師雖然說的很婉轉(zhuǎn)，卻深深地刺痛了我幼小的心靈。
“老師，我沒有編，我只是想寫好一點(diǎn)，讓別修改了，為什么我的認(rèn)真，卻被認(rèn)成了“亂編。”
三年級(jí)換上了新的語(yǔ)文老師，我的內(nèi)心卻還是沒有擺脫開那四年級(jí)寫日記的傷痛。
可每一次日記您都會(huì)認(rèn)真講解，時(shí)間長(zhǎng)了害怕寫日記的我也覺得日記已經(jīng)并沒有那么難寫了。
您那臉上的微笑就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
如今寫日記已經(jīng)是我的愛好，一串串文字在筆尖流動(dòng)，一篇篇日記好像歡快跳躍的音符。
老師是您改變了我，讓我重新找回了自信，重新找回了丟失已久的東西——信心。