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關(guān)于快樂(lè)的初中作文600字

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關(guān)于快樂(lè)的初中作文600字

  每個(gè)人生長(zhǎng)環(huán)境不同,價(jià)值觀不同,對(duì)于快樂(lè)的認(rèn)識(shí)也不同,不如寫(xiě)一篇作文告訴大家自己心中的快樂(lè)吧。下面小編為大家搜集整理有關(guān)快樂(lè)的中考材料作文,希望可以幫助到大家!

  優(yōu)秀中考作文:快樂(lè)在我身邊

  每個(gè)人的身邊,都會(huì)環(huán)繞著許多東西,我也能感到一些東西環(huán)繞在我身邊,就像:快樂(lè)在我身邊。

  一次,我和朋友相約出去玩耍,好容易在見(jiàn)面的地點(diǎn)等到了她,我們扶著自行車搖搖擺擺的穿過(guò)人群,突然聽(tīng)到了一聲“啪嗒”,就在我們的前面一點(diǎn),一間服裝店的宣傳牌倒了,而店里并沒(méi)有人出來(lái)理會(huì),路過(guò)那么多人,也沒(méi)有人去扶起來(lái)。這時(shí),我和朋友不知哪來(lái)的默契,一聲不吭,停下自行車,雙雙去扶起宣傳牌,并固定好。雖然店里的人還是沒(méi)出來(lái)過(guò),但我們卻相視一笑,扶著自行車,在帶著快樂(lè)向前走去。

  然而有些快樂(lè),并不一定是溢于言表的。

  老家不算好玩,可我卻總想回去看看,也許只是因?yàn)橛心莻€(gè)想念的人。那年在老家過(guò)暑假;那天,烈日當(dāng)空,空寂的馬路上就只有我和奶奶在前行,趕集回來(lái)得有點(diǎn)晚,,卻是想坐車也攔不到車的情況。提著不少東西,汗浸濕了衣裳,這時(shí)卻奶奶有點(diǎn)嘮嗑,我也有點(diǎn)煩的唯唯諾諾的應(yīng)著。毒毒的日頭,我特意給奶奶多留了點(diǎn)水。曬得我有點(diǎn)眩暈,奶奶見(jiàn)狀,立馬找到陰涼點(diǎn)的地方,翻出新買(mǎi)的藥和驅(qū)風(fēng)油,硬是要我用。看著奶奶頭上越來(lái)越多的青絲,布滿歲月的痕跡的額頭上沁出的汗珠,縐縐的手里拿著水瓶…….突然我的心里一顫,我以后還能和奶奶在一起的機(jī)會(huì),就像現(xiàn)在這樣還有多少呢?“你看什么”奶奶發(fā)現(xiàn)我在看她,不好意思的笑問(wèn)。“沒(méi)有什么啊,奶奶,我們快走吧,快一點(diǎn)到家。”

  遇到一個(gè)爽朗的問(wèn)好;在公交車上讓個(gè)座;同學(xué)幫忙把空的水瓶打滿水……細(xì)細(xì)體會(huì),身邊有許多的小事都能讓我們快樂(lè)!

  快樂(lè)在我身邊,快樂(lè)在我心里!

  中考學(xué)生作文:我的快樂(lè)

  快樂(lè),就像影子一樣,形影不離地跟隨我們,給予我們幸福。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),心情會(huì)格外舒暢,什么東西看起來(lái)都是美好的。我的快樂(lè),有很多很多,不用急,等我細(xì)細(xì)說(shuō)完。

  我的快樂(lè),就是看書(shū)。一有空閑時(shí)間,我就抱起磚頭厚的名著,津津有味地讀起來(lái)。我在書(shū)的海洋中盡情地遨游,在書(shū)里,我品嘗到了知識(shí)的果實(shí),智慧的源泉。讀書(shū),讓我體會(huì)到了一種無(wú)與倫比的快樂(lè)、輕松。在閑暇時(shí),讀書(shū)是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí),讀書(shū)是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂(lè)告訴我的良師益友——書(shū),它總是認(rèn)真地傾聽(tīng),默默地給予我?guī)椭?/p>

  我的快樂(lè),就是聽(tīng)音樂(lè)。雖然我沒(méi)有唱歌的天賦,但我還是熱衷于音樂(lè)。那《唱臉譜》的韻味,那《荷塘月色》的柔美,那《策馬奔騰》的雄壯,那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)那時(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次,我在音樂(lè)的旋律中沉醉,連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺(jué)呢!

  我的快樂(lè),就是看夕陽(yáng)。傍晚,那如血的夕陽(yáng)散發(fā)著刺眼的光芒,多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋,那么誘人,仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣,令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾,如煙如霧,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊,渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺,天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實(shí),當(dāng)你真正擁有快樂(lè)時(shí),你的身后就會(huì)有一條看不見(jiàn)的、幸福的尾巴。——后記

  初中生優(yōu)秀范文:尋找快樂(lè)

  “快樂(lè)是什么?”我向四周大聲呼喊,四周一片靜寂,只有一串悠長(zhǎng)的回音向遠(yuǎn)處延伸,延伸。“快樂(lè)到底是什么?”我又一次向四周呼喊,卻依舊是回音向遠(yuǎn)處延伸,延伸……

  小時(shí)候,總扯著大人的衣擺搖晃:“媽媽,你說(shuō)快樂(lè)是什么呀?是不是很深?yuàn)W呀?我可以擁有嗎?”大人曲腿摸摸我的頭小,說(shuō):“快樂(lè)就在你身邊呀。”“那快樂(lè)到底什么?”我又問(wèn)。大人也說(shuō)不上來(lái),只得說(shuō):“快樂(lè)就是笑容呀。”

  孩子長(zhǎng)大了,卻依舊沒(méi)明白快樂(lè)的真諦。快樂(lè)真的只是笑容嗎?我迷惑不解,拿了傘走出家門(mén),希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。

  漫步街中,街上細(xì)雨蒙蒙。我收了傘,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到公園的長(zhǎng)椅上坐下。。蒙蒙細(xì)雨飄落在衣上,很快滲透進(jìn)去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠,隨風(fēng)襲來(lái)的寒氣刮在臉上,冷冷的。樹(shù)木上的水珠低落下來(lái),“滴答,滴答……”遠(yuǎn)處,朦朧中透出幾分淡淡的山色,仿似畫(huà)家在水墨畫(huà)中淺淺地勾勒了幾筆。

  突然聞到一縷縷花香,我的目光向花叢望去。幾個(gè)小孩子在花叢邊打鬧。一個(gè)小孩手里握著幾朵花兒,后面有幾個(gè)小孩追著,要搶她手里的花。孩子們笑著,跑著,鬧著,野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容??粗麄?,我又想起了那童年午后鄉(xiāng)間小路上,我和幾個(gè)兒時(shí)伙伴追搶幾個(gè)隨手在路邊摘的小荊球時(shí)的快樂(lè)。

  雨停了,天上又出現(xiàn)了淡紅色的太陽(yáng),山間的雨霧逐漸散去,花兒和著清風(fēng)的節(jié)奏跳舞。孩子走了,地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問(wèn)也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現(xiàn)在我的臉上。然而,那笑是一種單純的快樂(lè)。

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