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聆聽(tīng)半命題作文范文大全

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聆聽(tīng)半命題作文范文大全

  聆聽(tīng)半命題作文范文大全1:聆聽(tīng)幸福的聲音

  盡管幸福邁著貓步,我還是聽(tīng)到了它的聲音。

  ——題記

  世界,很吵很吵。哭聲、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個(gè)世界。幸福卻像一個(gè)剛邁進(jìn)社會(huì)的大家閨秀,聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心,我豎起耳朵,尋覓著幸福。

  一只小熊抱著一窩蜂蜜,微瞇著眼,倚在粗糙的樹(shù)干上。它打量了一下四周,然后舔了舔嘴唇,緩緩地、小心翼翼地把手伸進(jìn)蜜罐,圓溜溜的眼睛眨也不眨,盯著自己伸進(jìn)去的那只手。它掏了一掌的蜜出來(lái),散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣,慢慢把手放進(jìn)大嘴里,當(dāng)甜味溢滿了口腔才吮吸起來(lái)。幸福的聲音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

  幸福的聲音,也圍繞在我們身旁。

  在孤寂無(wú)人的夜晚,聽(tīng)一首老歌,歌聲泛起記憶的浪花。不知不覺(jué),你跟著哼了起來(lái),嗅著洋溢著幸福的空氣,想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

  那天你生病了,沒(méi)去上學(xué)。晚上,你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè),那娟秀的小字,書(shū)寫(xiě)著她關(guān)切的心情。當(dāng)你正準(zhǔn)備把它夾進(jìn)你的日記本里,你看見(jiàn)了背面的畫(huà):一只茶杯,是用彩筆畫(huà)的,上面還附著一行小字:“好點(diǎn)了嗎?這是我新研究的茶哦!‘藥’到病除!”霎那間,你感到一股暖流從心頭涌上來(lái),瞬間,暖遍了全身。

  記得一次你忘帶了什么,心急火燎地給父親打電話,而父親是仿佛接到上級(jí)命令的答復(fù);記得那天很冷,你幾乎是挪到家里來(lái)的,那是母親小跑著為你端出冒著熱氣的排骨湯;記得那天你起晚了,好不容易沖到車(chē)站,卻發(fā)現(xiàn)公車(chē)剛走,正準(zhǔn)備等下一班時(shí),你看見(jiàn)售票阿姨正從窗戶伸出頭來(lái),微笑著招手……這一幕幕,是埋藏在永恒的幸福的聲音。幸福,還在哪里,留下了聲音?

  幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴的愜意;幸福是奉獻(xiàn),更是奉獻(xiàn)后的欣慰;幸福是成長(zhǎng),更是成長(zhǎng)路上凹凸不平的足跡。

  世界安靜了,喧囂深陷重圍,幸福呼喚著每一個(gè)人的名字。我背著書(shū)包,走在青春的林蔭小道上,嘴里哼著心靈的聲音。青春無(wú)言,默默書(shū)寫(xiě)著幸福。

  聆聽(tīng)半命題作文范文大全2:聆聽(tīng)樹(shù)的聲音

  我曾無(wú)數(shù)次從這里走過(guò),彎曲的土路,漫天的沙塵,拉干草的高頭大馬,還有一棵棵帶著麥香的樹(shù)......

  奶奶家的麥地就在這里,此時(shí)麥子已經(jīng)割完了,剩下一片高高低低的麥稈,油菜在澆過(guò)水的土地中,隨著風(fēng)竊竊私語(yǔ),閃著熒熒的光……還有那棵大楊樹(shù),挺挺的,傲然的看著周?chē)黄S澄澄,綠油油的土地。我走上前來(lái),撫摸著樹(shù)干上粗糙的皺紋,看著肥嘟嘟的毛毛蟲(chóng)蠕動(dòng)著身體往上爬,眼前突然浮現(xiàn)出一幅幅似曾相識(shí)的圖畫(huà):三歲時(shí),來(lái)到這大大的園子里,摘一個(gè)半生不熟的蘋(píng)果,照一張花花綠綠的相片;剛上一年級(jí),晚飯后,蹬著小腿在這里又蹦又跳,那時(shí)的楊樹(shù),也不過(guò)和我一樣高;夏天,炎熱的夜晚,一人偷偷的跑到這里,捉一兩只癩蛤蟆……我靜靜的看,靜靜的想,想那久違的兒童世界,我多么想在這家鄉(xiāng)的土地上奔跑,打滾,哪怕摔一個(gè)跤,也是快樂(lè)的……一股猛烈的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),葉子“沙沙”地抱怨著,一兩片隨著風(fēng)飄了下來(lái),毫無(wú)生息的躺在地上。我慢慢地拾起兩片掉落的樹(shù)葉,把它們夾在了樹(shù)杈的縫隙里,因?yàn)槊恳黄~子都是我童年中的一件小事,它們應(yīng)永遠(yuǎn)依撫在那粗壯的童年的樹(shù)干上。

  風(fēng)還在吹著,我靜靜地坐在充滿香氣的田里,看著一片片翠綠的葉子在樹(shù)干上跳來(lái)跳去,顯得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。細(xì)細(xì)地品味這顆伴隨我九年的樹(shù)所發(fā)出的聲音。我可以聽(tīng)到,這棵樹(shù),這久違的老友,在高歌,唱著一首完整的、童年的歌……

  聆聽(tīng)樹(shù)的聲音,我感覺(jué)到了自己的心聲。我喜歡坐在坑坑洼洼的土地上,聽(tīng)著這布滿我足跡的白楊樹(shù)的聲音。

  聆聽(tīng)半命題作文范文大全3:聆聽(tīng)昨夜的風(fēng)雨

  聆聽(tīng)雨聲,可以洗耳;聆聽(tīng)雨聲,更可以?xún)粜摹?/p>

  -----題記

  喜歡聽(tīng)雨,因?yàn)橛曷暿且环N與繁雜社會(huì)格格不入的天簌之聲;是一種悠悠的爽朗之聲;是一種灑脫澎湃之聲。雨聲,是凈之曲,永遠(yuǎn)地牽動(dòng)內(nèi)心深處的那一份純真。

  聆聽(tīng)柔情的小雨,小雨的脈脈綿綿。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”聽(tīng)春雨,似乎聽(tīng)到小草在沙沙發(fā)芽的聲音。這種雨聲好像夜晚茉莉花飄出淡淡的清香,不絕如縷。聽(tīng)小雨讓我想起李清照,她的詞與人一樣,給你留下淡淡的景,淡淡的愁,打在梧桐葉上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)牽動(dòng)了離人的心。想起了柳永,“對(duì)長(zhǎng)亭晚驟雨初歇”把對(duì)朋友分手的依依惜別的哀愁在凄清的環(huán)境發(fā)揮得淋漓盡致,令人融入悲涼的場(chǎng)面中去,是離愁。這時(shí),靜謐無(wú)聲,倚著窗兒,一夜聽(tīng)雨靜無(wú)眠。這雨聲,可以拂去纖塵。

  “簾外雨潺潺,春意闌珊”這是聆聽(tīng)中雨的利索和爽朗。中雨聲就是打在芭蕉葉上的清脆,均勻細(xì)膩,猶如潺潺流水。正如沈從文先生筆下給我們譜就了一曲清新爽朗的樂(lè)曲,聽(tīng)到湘西水輕輕流淌,聽(tīng)到船夫純樸的歌聲,聽(tīng)到翠翠和爺爺美好生活的心聲。又想起王維,他的詩(shī)是“清泉石上流”的清快。詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),譜成了一曲自然的樂(lè)章。聆聽(tīng)中雨,讓人感覺(jué)爽朗歡快,沖走心靈的煩惱。

  “雨前初見(jiàn)花間蕊,雨后全無(wú)葉底花。”是聆聽(tīng)大雨的灑脫,大雨的激昂澎湃。聽(tīng)大雨聲讓我想起李白,他夢(mèng)游天姥山像一位登山者的無(wú)畏無(wú)懼在傾盆大雨向上攀爬,任衣衫盡濕,像大雨縱橫肆虐一樣豪邁放縱,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”的肆無(wú)忌憚讓人變得灑脫奔放。

  聆聽(tīng)半命題作文范文大全4:聆聽(tīng)愛(ài)的聲音

  大樹(shù)蓬勃生長(zhǎng)是因?yàn)樗鼰釔?ài)土地;

  鳥(niǎo)兒搏擊長(zhǎng)空是因?yàn)樗鼰釔?ài)藍(lán)天;

  人類(lèi)共同生存是因?yàn)樗麄兿嘤H相愛(ài)。

  讓我們靜下心來(lái),聆聽(tīng)愛(ài)的聲音……

  ——題記

  江南水鄉(xiāng)。

  一個(gè)老婦人坐著一只歪了一條腿的小木凳上,用細(xì)細(xì)的繡花針,縫著一件棉衫。蜿蜒的河流俯在小橋下,緩緩地流淌;有了老婦人,原本清秀的小橋,無(wú)端多了幾分滄桑。在凹凸不平的青石瓦板上,傾斜著一個(gè)散發(fā)著檀香的小鏡框,鏡框里嵚著一張清秀又有點(diǎn)羞澀的臉,靜靜地沖婦人咧嘴笑著。

  是老婦人的兒子吧,不然,婦人不會(huì)將自己的萬(wàn)般思念與愛(ài)都縫進(jìn)密實(shí)的針腳里去。忽然,那一頭銀發(fā)微微地顫動(dòng)著,像是壓抑著,但又未成功,母親輕輕地嗚咽著,望向兒子的面孔,眼底卻涌起了慈愛(ài)的波瀾。她向北方望去,想起了守衛(wèi)在國(guó)土邊界的穿著軍裝的兒子,一滴淚,落了下來(lái),摔在棉衣上,染了一片灰色的布。什么聲音也沒(méi)有,但是,淚珠碎了得聲音有如天籟,撥動(dòng)了天際的一根琴弦。

  聽(tīng),那是母愛(ài)。

  又是一年畢業(yè)。

  原本應(yīng)肅靜的校園內(nèi),嘈雜了起來(lái)。每個(gè)班中都是一群喜憂參半的學(xué)生。彩帶給蒼白的教室?guī)?lái)了快樂(lè)的氣息,但是,卻又彌漫著一種憂傷。開(kāi)完了派對(duì),大家都沉默了下來(lái)。不知誰(shuí)冒出一句:“大家再樂(lè)一樂(lè)吧,不然以后恐怕也難相見(jiàn)了。”憂傷的氣息更加濃烈,終于,有一個(gè)女生忍不住抱住好友哭了起來(lái)。兩個(gè)、三個(gè)……更多的女生也忍不住紅了眼圈,抽泣起來(lái)。男生也更加肅穆,其中一個(gè)捶了另一個(gè)一拳,說(shuō):“離校了,可不要忘了兄弟。”另一個(gè)也插了進(jìn)來(lái),搭在肩膀,說(shuō):“就是,要是忘了我們,你小子走著瞧。”那男生喝了一口水,點(diǎn)點(diǎn)頭。大家都嘻嘻哈哈地開(kāi)起玩笑,卻又都摻這一股悲傷。嗚咽聲與玩笑聲讓這個(gè)校園散發(fā)出一道道圣潔的光輝。

  聽(tīng),那是友情。

  站臺(tái)前,脈脈傾訴的戀人;

  校園中,嬉戲打鬧的好友;

  房屋中,哼唱著歌謠的母親……

  那么多聲音,形成了愛(ài)的合奏,讓我們靜下心來(lái),聆聽(tīng)愛(ài)的聲音……

  聆聽(tīng)半命題作文范文大全5:聆聽(tīng)嚴(yán)冬時(shí)節(jié)的聲音

  冬天,在人們心中或是圣潔美好的,或是寒冷刺骨的??傊?,都是寂靜的。然而在我的心目中,它并不寂靜,你若是不信,就去自習(xí)的聆聽(tīng)吧!

  冬爺爺鋪上圣潔的畫(huà)卷,讓一切都變得美好。他似乎工作的太投入了,沒(méi)有注意到,他淘氣的小孫子寒潮“哧哧”地笑著,偷跑出來(lái)玩。他刮起“呼呼”咆哮著的狂風(fēng)伴奏,讓落葉旋轉(zhuǎn)著“沙沙”的聲音,讓玻璃窗“啪啪”地打著節(jié)拍,到處演奏他最喜歡的那首搖滾樂(lè)曲,高興極了,那音樂(lè)也是每一個(gè)冬天的序幕曲。冬爺爺看到他偷跑出來(lái),生氣極了,揪著他的耳朵就把他帶回家,寒潮疼的哇哇大哭,眼淚像斷了線的珠子不停地向下掉。

  那些淚珠因?yàn)闇囟榷兂闪艘欢涠溲┗?,漸漸地又成了一個(gè)個(gè)小精靈,跳著芭蕾舞步,從那些我們看不到的臺(tái)階向下旋轉(zhuǎn)。它們有的看到了因?yàn)榭诳识罂?ldquo;呼哧、呼哧”喘氣的麥苗,于是它們跳下去和麥苗作伴,送麥苗水喝,麥苗開(kāi)心的微笑了;他們有的開(kāi)心地飛向含苞待放的梅花,和梅花比賽誰(shuí)更潔白,于是梅花綻放開(kāi)來(lái),詩(shī)人見(jiàn)此,吟出了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的名句。這些小精靈們給世界穿上了潔白無(wú)瑕的素裳,讓世界顯得更加溫柔,世界唱起了專(zhuān)屬她的搖籃曲,讓那些冬眠的生物做個(gè)好夢(mèng)。

  孩子們看到這白茫茫的世界,興奮地大叫起來(lái),迫不及待的把自己安插在這個(gè)純潔的世界里,他們推雪球、堆雪人、打雪仗,嬉戲著,打鬧著。在這個(gè)和孩子們的心一樣透明的世界里,洋溢著他們的歡聲笑語(yǔ)和其他許多幸福快樂(lè)的聲音。孩子們的爸爸媽媽站在一旁看著他們打打鬧鬧,一邊微笑著談?wù)撝裁?,?yīng)該是孩子們的歡聲引起了他們小時(shí)候的快樂(lè)回憶,也許他們是在回憶自己那美好的童年吧!

  風(fēng)的聲音,雪的聲音,孩子們最快樂(lè)的聲音……這都是多么美好啊!嚴(yán)冬雖沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有炎熱的夏天蟬鳴蛙噪,沒(méi)有豐收的秋天笑聲不斷,它在一年四季中顯得那么寧?kù)o,那么祥和;但如果你用真誠(chéng)的心靈去聆聽(tīng),寧?kù)o的冬天的聲音,也是豐富的,美好的。

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