最美的什么半命題作文滿分范文(2)
最美的半命題作文4：最美的人
美，是一個讓人高興的字，而最美的人，不在外表，而是取決于他的內(nèi)心。
我認(rèn)為最美的人是城市的美容師---環(huán)衛(wèi)工人。他們是最早起床工作的人。當(dāng)我們還在睡覺的時候，他們已經(jīng)開始辛苦地打掃起大街小巷了。當(dāng)我們一覺醒來，出去上學(xué)、工作時發(fā)現(xiàn)干凈整潔的街道時，覺得很稀松平常。其實我們認(rèn)為的正常是環(huán)衛(wèi)工人用起早貪黑、日曬雨淋換來的。夜幕降臨，我們和家人享受著美好的團(tuán)聚時光時，他們又要打掃被我們“破壞”得骯臟不堪的街道。他們不辭勞苦地工作在城市的各個角落，蒼老的皮膚、渾濁的雙眼、長滿老繭的雙手、彎曲的脊梁。俗話說：“紅花還需綠葉襯”城市有了他們才顯得光彩奪目。在市民眼中，他們比金子還耀眼，他們就是最美麗的人。
我覺得最美的人還有人來靈魂的工程師---教師。他們每天辛辛苦苦地給學(xué)生上課，讓他們健康地成長。每天超時間、高負(fù)荷地工作，讓他們的嗓子不再甜美，身姿不再挺拔。放學(xué)后，老師們還不能休息，批改作業(yè)、完成備課，為了學(xué)生，他們不辭辛勞。有很多贊美老師的詩句，說他們是春蠶是蠟燭，可我更喜歡把老師比喻成肥沃的土地，讓我們這些小幼苗在里面茁壯地成長，在學(xué)生的心目中，老師就是最美最可愛的人。
生活中不缺美麗的人，缺少發(fā)現(xiàn)美麗的人。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的美麗吧。
最美的半命題作文5：最美的聲音
在我家附近的小路上，每天有一個半盲人支著一輛破舊的三輪車，擺攤買豆腐。他總是愛吆喝：“豆腐嘞!賣豆腐嘞!”聲音沙啞，讓人聽著不舒服，好在他的豆腐做得很好，大家也就不說什么了。
一天，媽媽派我下樓去買豆腐，我按照慣例，捂著耳朵沖到他的攤子前。他 看到有顧客來了，便停下叫賣，和善地看著我。我放下雙手，對他說：“豆腐，我要5塊錢的。”他沖我笑笑，從那整塊的豆腐上整齊地切了兩刀，裝進(jìn)塑料袋中，放在那和他的其它東西一樣破舊的秤桿上，瞇起他那只獨(dú)眼仔細(xì)地看著秤桿上微小的刻度。這對他來說是很不容易的。
這時，一個小女孩從路的另一端跑來，跑近了，停在他面前。輕快地對他說：“阿爹，讓我來吧。”小女孩熟練地操作著，很顯然，她已做過多次了，邊稱，還邊對我說：“姐姐，我阿爹的眼睛不好使，行動有點(diǎn)慢，你別介意啊!”小女孩為我結(jié)了賬，他就轉(zhuǎn)過身來對女孩說：“娃，你去玩吧，這里有我，我可以的。”隨后，他又接著吆喝起來：“豆腐!賣豆腐嘞!”
小女孩有點(diǎn)不情愿地離開了，我同她一道走。仔細(xì)打量她，雖然并不漂亮，衣服也打著補(bǔ)丁，卻很整潔。我停下來與她聊天：“小妹妹，你爸爸的豆腐做得很好吃!”她向我笑了笑，我接著問：“可是，他為什么總吆喝呢？說實話，聲音又不好聽，也許會把顧客嚇跑的。”不想，小女孩卻認(rèn)真地回答：“不，你也許覺得不好聽，但在我聽來，阿爹的聲音是最美的聲音。”我很驚訝，又忙問：“為什么呀!”小女孩嚴(yán)肅地回答我：“因為，我們?nèi)叶家揽堪⒌u豆腐生活，他身體不好，眼睛、嗓子都不好，醫(yī)生說了不要讓他大聲喊的，可他為了多賣些，堅持這樣……”小女孩說著說著眼圈開始發(fā)紅，頓了頓，她又接著說：“現(xiàn)在我的功課不多，想來幫幫他，可他總是不讓。我想攢錢，給他買個小喇叭，那樣，他就不用大聲喊了!”
我的眼睛有點(diǎn)濕潤了，我想回去和媽媽要點(diǎn)錢給她，但我知道，她不會要的。我只能對她說：“嗯，你的愿望一定會很快實現(xiàn)的!”
從那以后，我每次從他身邊走，再也不捂起耳朵了，而且懷著誠懇的心情去聽這最美的聲音。我相信，不久之后，那個小攤上就會架起一個小喇叭，從里面?zhèn)鞒瞿莻€小女孩清脆的更美的聲音：“賣豆腐……”
最美的半命題作文6：最美的時刻
“淅瀝瀝…..淅瀝瀝…..”蒙蒙細(xì)雨下了起來，在一個下午的最后一節(jié)課。透過教室的玻璃窗我循聲望去，天空中迷蒙一片，雨絲隨風(fēng)飄灑,不知不覺中，在天地間織成一張柔合的雨網(wǎng)，讓校園充滿詩情畫意。
看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，調(diào)皮的雨點(diǎn)時不時隨風(fēng)而來和你親熱，眨眼間又羞澀地不見了，留下的只有淡淡的濕潤和清新的感覺。下課的鈴聲響了，校門口在細(xì)雨的滋潤下頓時變幻出繽紛的色彩，盛開出無數(shù)各異的傘花，像春天的百花園，把整條馬路裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃，一派盎然!我被這情景所感染，同時也犯了愁，“沒有傘，我怎回家呢？”耳邊不斷傳來“我?guī)?rdquo;“上我這兒”…….諸如此類的喊聲.。
正在這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在花叢中。那是媽媽!“媽!”我歡叫著跑向媽媽。我和媽媽共撐一把傘走在人群中。只見每一朵傘花下都有三兩個腦袋，小小的花傘成了幾個人護(hù)身符，不論男女，不論高矮，不分師生，即使曾經(jīng)做過莫大的“仇敵”，此時在同一片傘下也有說有笑，突然，身旁飄然而來一族五顏六色的大桑.瞧!它在雨中是多么惹人注目，多么讓人喜愛，幾朵精致的小傘花，包圍著、簇?fù)碇虚g那頂桑傘下，一個老師和同學(xué)們在一起，正背著一個腳受傷的同學(xué)往家走去……雨中那傘是那么的美呀!宛若晶瑩的百合，火紅的玫瑰，怒放的迎春……一朵一朵組成了愛的花束。誰怨天公不作美，誰說開門不紅火。在雨中，在傘花下，師生們的感情融合在一起，母子間的親情融合在一起，露在傘外的衣服濕了，貼在一起的心卻是暖和的。絲絲雨露、朵朵傘花寄出片片話語、串串歡笑，成了一個個跳動的音符，唱著歡樂的歌!我抬頭看著媽媽，看看那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，看著那張生氣會發(fā)怒、開心會大笑、擔(dān)心我會著急的臉，我頓時呆住了。一瞬間，媽媽的臉在我腦中定格了，仿佛臉上一切蒼老都不見了，變得好美好美。
最美的半命題作文7：最美的時光
當(dāng)他踏上了易水河畔，便已沒有了回頭的路。明知前方便是死亡，他仍然義無返顧，只因他是死士。他的生只為死而存在，只為死時所綻放的火花能照耀千年，那是他一生中最美的時光。
我嘗試著去尋找，卻依舊不明白什么才是人生最美的時光。
老人們羨慕孩子，認(rèn)為他們還年輕，擁有大把的時間去揮霍，他們?nèi)绯醮阂话愕臓N爛，正如仲永，他還年輕，又有超人的天賦，人人羨慕，人人驚嘆，但卻因父親的愛財而白白荒廢了，如此的年華。年幼也許不是最美的時光，因為沒有自由，不能也不會選擇自己的未來。
那么長大了呢？沒有了他人的約束，風(fēng)華正茂，正是一展身手的時候，正如項羽，初出茅廬便一步登天，上天并沒有給他太多的磨難，起兵后的三年間便做了“西楚霸王”，正是典型的“成功人士”，但也正因為他的年輕，他的平穩(wěn)，讓他仍然不董這個世界，三十一歲的他便在烏江邊自刎，，留給我們的只是無限的遺憾。年輕看來也不是最美的時光，因為你的年輕，這個世界還有許多須要你去學(xué)習(xí)的東西。
待到你讀懂了這個世界，你卻已經(jīng)老了。當(dāng)滿臉皺紋寫滿了滄桑時，你卻還得再問自己一句“尚能飯否？“，此時卻發(fā)現(xiàn)你在感嘆時機(jī)未到中渡過了一生。再次感嘆”時不利兮騅不逝“。
那么，什么是人生最美的時光呢？其實最美的時光是現(xiàn)在!無論挫折、失敗，但你要相信你現(xiàn)在是成功的最佳時機(jī)。那么仲永又何嘗不能拿起書本？項羽又何嘗不能重頭開始？你又何嘗不能闖出一番屬于自己天地？把握現(xiàn)在最美好的時光，不要在把時光浪費(fèi)在等待中，把握現(xiàn)在也許成功就在眼前。
一代文豪蘇詢二十七歲時才開始發(fā)奮讀書，當(dāng)別人在讀書時，他卻浪費(fèi)了大把的時間，但他懂的把握現(xiàn)在，終于功成名就，為他兩個兒子作好了榜樣。二十七歲不正是他最豐盛的年齡，最美好的時光么？
人生處處有精彩，珍惜現(xiàn)在，把握時光。成功不取決于年齡，而在于你自己!失敗了再重來，有什么可怕、可嘆、可惜的呢？
風(fēng)中誰又在吟唱那首“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”？荊柯的成功是他的死亡，那么，你呢？
為什么不去尋找你生命中的美麗？
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