愉快的寒假小學(xué)生作文
期終考試終于結(jié)束了，告別緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了充滿(mǎn)歡樂(lè)的寒假生活。每一個(gè)人都希望自已能在寒假里過(guò)得幸福快樂(lè)，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，我喜歡沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。今年，在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)寒假里，這里給大家分享一些關(guān)于愉快的寒假小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。
愉快的寒假小學(xué)生作文1
一年一度的冬季寒假來(lái)了。特別是南方由于氣候條件的限制，寒假來(lái)的相應(yīng)要早于北方的。放寒假對(duì)學(xué)生來(lái)講無(wú)疑是喜事，意味著期盼的假期總算到了。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)完成劃上了句號(hào)，假期可以放松地玩幾天，緩解一下疲憊的身軀。
的確，現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)過(guò)去來(lái)講真的太繁重了，壓的喘不過(guò)氣來(lái)，每天囚禁在室內(nèi)，在老師，在家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)功課，補(bǔ)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程。總之孩子沒(méi)有休息時(shí)間，把孩子的天性——自由玩耍的時(shí)間全部占用，趁著放寒假的時(shí)間我們又可以開(kāi)開(kāi)心心玩了。
如今，放假已有好幾個(gè)周了，可是回憶起來(lái)，這個(gè)寒假我到底做了些什么呢?想到了什么?感悟到了什么?難道就是每天除了寫(xiě)作業(yè)，或者與幾個(gè)知心朋友出去瘋玩一陣。可是，回過(guò)頭來(lái)想想，就是我天天在電視或電腦上虛度光陰，是多么的傻。想必大家曾經(jīng)都有這樣的感悟。
放下鼠標(biāo)，才覺(jué)得自己已經(jīng)荒廢已久了。
的確，這幾天無(wú)非就是玩游戲串親戚，甚至連作文都懶得寫(xiě)。開(kāi)始想寫(xiě)作業(yè)啦，筆又不知道放在哪里了，想去買(mǎi)筆，又覺(jué)得太麻煩，不想出來(lái)，只想窩在家里。當(dāng)終于下定決心去買(mǎi)的時(shí)候，天色早已晚了。于是，動(dòng)手又拿起鼠標(biāo)，開(kāi)始了無(wú)聊的游戲，一遍又一遍玩著，用游戲來(lái)麻醉自己，消磨時(shí)間。呵!干笑一聲，突然覺(jué)得暑假寒假都好矛盾，上學(xué)時(shí)想放假，到放假的時(shí)候，又不知道該做些什么。前段日子還差不多，天天去公司寫(xiě)作業(yè)和去補(bǔ)英語(yǔ)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是懷念啊!那時(shí)候的日子真快活，而作業(yè)也是飛速增長(zhǎng)。
可現(xiàn)在呢!天天窩在家里玩游戲。
其實(shí)我覺(jué)得，寒假不僅僅是為了讓我們放松，我們應(yīng)該要做更有意義的事，讓我們的寒假生活變得更加精彩，更加有意義，你說(shuō)難道不是嗎?
愉快的寒假小學(xué)生作文2
令人向往的寒假來(lái)了，同學(xué)們都在滿(mǎn)懷欣喜的過(guò)寒假。逛大街感受年味十足的氛圍，看電視欣賞精彩絕倫的表演，吃美食享受人間絕妙的美味……我的寒假是與眾不同，別開(kāi)生面的。
為了不浪費(fèi)時(shí)間，很好地安排假期生活，我想出了一個(gè)特別的主意，就是和學(xué)校里一模一樣，學(xué)習(xí)四十分鐘，休息十分鐘，按照作息時(shí)間安排學(xué)習(xí)。而且有趣的是，由我來(lái)定課程表，自主安排自己想上的課程。語(yǔ)數(shù)外、體音美、信息課和勞動(dòng)課，豐富多彩，應(yīng)有盡有。這樣的學(xué)習(xí)我非常喜歡，因?yàn)槲业摹暗乇P(pán)”我做主!
我可不是光圖熱鬧，為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，我和媽媽設(shè)計(jì)了一個(gè)“假期表現(xiàn)表”。內(nèi)容有作業(yè)、讀書(shū)、背誦、拓展和進(jìn)步。一張小小的表格，記錄了我的假期生活，也記載了我的進(jìn)步足跡。我的作業(yè)從每天做十頁(yè)增加到每天做二三十頁(yè)，英語(yǔ)背誦從每天背一課到背三四課，讀書(shū)也從一天讀幾頁(yè)增加到一天讀幾十頁(yè)。
拓展是媽媽定的目標(biāo)，讀詩(shī)詞、寫(xiě)日記、練書(shū)法都在其中，完成的質(zhì)量是會(huì)打分的，讓我在各個(gè)方面都有所提高。進(jìn)步嗎，就是發(fā)現(xiàn)日常生活中我的點(diǎn)滴進(jìn)步，比如打乒乓球戰(zhàn)勝了對(duì)手，不挑食開(kāi)始吃青菜，或者學(xué)做飯做菜，自己打博文等。我想進(jìn)步的含義就是每天都提醒自己從小事做起，一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多。
在我完成了正常的學(xué)習(xí)之外，每天還可以盡情享受屬于自己的娛樂(lè)空間，比如玩電腦、看電視等。這些內(nèi)容被媽媽默許為寒假生活的一部分，這樣我會(huì)很開(kāi)心，當(dāng)然娛樂(lè)也要有限制，要適時(shí)而止。晚上七點(diǎn)半，我會(huì)守候在電視機(jī)前看愛(ài)情公寓(4)，里面的情景通常逗的我們一家人捧腹大笑。唐悠悠在上臺(tái)表演《灰姑娘》戲劇時(shí)，竟然把手機(jī)帶到臺(tái)上，結(jié)果使劇情從古代穿越到現(xiàn)代，把戲劇演成了電視劇，真是讓人哭笑不的，太有趣了!
我的寒假生活就是這樣有趣、別樣、開(kāi)心、快樂(lè)!
愉快的寒假小學(xué)生作文3
十五歲的我，終日埋怨著歲月老人的無(wú)情，埋怨著所謂的一周一小考、一月一大考，埋怨著各科導(dǎo)師的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)。
一個(gè)沒(méi)有一絲絲寒意的寒假將十五歲的我悄悄帶走，也掠去了那份僅存的稚氣。把我從及笄之年帶到了所謂的破瓜年華。臨走前，我惆悵、我郁悶，我不愿面對(duì)將要到來(lái)的十六歲。因?yàn)槲覂?nèi)心深知，十六歲，我擁有無(wú)盡華麗的挑戰(zhàn)、測(cè)試，眨眼即到的體育中考、文化科目的一次次訓(xùn)練。
但，無(wú)論我怎樣掙扎，秒針還是一如既往地?cái)[動(dòng)，時(shí)間的車(chē)輪還是永無(wú)止境地旋轉(zhuǎn)著。漸漸地，秒針擺動(dòng)的旋律、車(chē)輪旋轉(zhuǎn)發(fā)出的鳴笛聲，讓我意識(shí)到了自己沒(méi)有改變世界的能力，我只是個(gè)普通人，一個(gè)平凡的中學(xué)生、一個(gè)必須長(zhǎng)大的中學(xué)生。于是，我毅然決然地踏上了時(shí)光之車(chē)，并緊緊握住手中的方向盤(pán)，我不想迷路、不想失去未來(lái)!
上車(chē)后，驀然回首，十五歲的我映入眼簾。我能分辨出十五歲的自己，因?yàn)槟菚r(shí)候的自己，渾身散發(fā)著十六歲所沒(méi)有的稚氣。往事歷歷在目，看著眼中那天真的自己，我笑了，由衷的笑了。我暗想自己當(dāng)初的傻勁十足、傲氣洋溢，看清了自己。其實(shí)，十五歲的我真的很傻，那時(shí)的我沒(méi)有任何資格去埋怨周遭的一切，因?yàn)樽约焊揪蜎](méi)想過(guò)要珍惜。
我暗暗在心里下決心，十六歲的我，必須引十五歲的自己的一切缺點(diǎn)為戒，我不要再整天碌碌無(wú)為一場(chǎng)空、不要再為了所謂的放松耽誤自己的學(xué)業(yè)。面對(duì)初三下冊(cè)的急轉(zhuǎn)彎，我要緊握方向盤(pán)，奔向自己的將來(lái)!
其實(shí)，寒假并沒(méi)有什么特殊點(diǎn)，只是，它帶我步入十六歲的教堂，它讓我迎來(lái)了另一個(gè)自己、全新的自己、充滿(mǎn)斗志的自己!它使我感到周?chē)錆M(mǎn)溫暖、希望，讓我沒(méi)有一絲絲的'寒意。所以說(shuō)，寒假，使我緊握方向盤(pán)。那么，與我同樣的你又如何抉擇呢?
愉快的寒假小學(xué)生作文4
寒假是一個(gè)非常美好的假期，每個(gè)學(xué)生都特別期待這個(gè)假期的來(lái)臨，因?yàn)檫@個(gè)假期對(duì)學(xué)生來(lái)講意義非常大，他們可以有很多事情要做。寒假里的一件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書(shū)”—比一比誰(shuí)下象棋的水平高。一開(kāi)始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來(lái)消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽(tīng)到爸爸高興地說(shuō)：“將軍!”我急急忙忙看我的`老帥。
對(duì)方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈;我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被車(chē)給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見(jiàn)這下安全了吧!”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥!”經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)自己說(shuō)：“不能心浮氣躁，不能貪吃子!”
于是，又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開(kāi)始了。我這次是啟動(dòng)防守型，把相上起來(lái);然后，穩(wěn)步有序地把軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí)，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設(shè)置好了陷阱，車(chē)已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了，賴(lài)皮的爸爸吐了吐舌頭說(shuō)：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢!”
是啊，棋局的變數(shù)是無(wú)窮無(wú)盡的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒。
愉快的寒假小學(xué)生作文5
“我上盼下盼左盼右盼，寒假你終于來(lái)到了”我哼著小曲，心情異常歡快。經(jīng)過(guò)重重考試，我終于迎來(lái)了為期一個(gè)月的寒假!
寒假鏡頭—大喜過(guò)望
在寒假之前，總要過(guò)去一個(gè)大關(guān)—期末考試。老天爺不公啊，我的腮腺炎住院一個(gè)月，也就是說(shuō)落下一個(gè)月的課程，我能考好嗎?懷著忐忑不安的心情，我考完了試。在發(fā)卷子時(shí)我一而再再而三地告訴自己：別怕別怕別怕。可心臟還是跳得厲害。又一次懷著忐忑不安心情的我領(lǐng)回了卷子。Oh!My God!竟然進(jìn)了前十名!看著同學(xué)們驚異的眼神。我暗自得意。
寒假鏡頭—樂(lè)極生悲
當(dāng)我看到寒假作業(yè)單時(shí)，心一下涼了半截：每天練8個(gè)字，每字四遍;作文五篇，不少于500字;完成寒假練習(xí)冊(cè);每天寫(xiě)十道口算題、四道筆算、兩道方程、兩道應(yīng)用題;完成卷子9張……老天爺啊，怎么作業(yè)是去年的兩倍。問(wèn)老師，老師緩緩答曰：“你今年幾歲，去年幾歲?”無(wú)語(yǔ)，默默拿著寒假作業(yè)單，欲哭無(wú)淚地走出了教室。
寒假鏡頭—?dú)g歡喜喜
“寶貝，快來(lái)看，下雪了!”聽(tīng)到媽媽呼喊我，我趕緊跑到窗前。真的下雪了!雪純潔的像位仙子，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落到了地上，把世界里里外外地打掃了一遍。整個(gè)世界都銀裝素裹?！昂簟蔽姨筋^向窗外，深吸了我一口氣，空氣好新鮮，還夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)雪花的甜味。一切都那么美!“楊立晶，下來(lái)打堆雪人吧”我的好友早已在呼喚我堆雪人去了。不跟你們說(shuō)了，堆雪人去嘍!
整個(gè)寒假，雖然有喜有悲，但過(guò)的非常精彩。真盼望能一直這樣下去!
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