關(guān)于一路陪伴600字話題作文

時(shí)間：2020-10-16 09:40:56 宇杏0由分享

關(guān)于一路陪伴600字話題作文1

陪伴是一首動(dòng)人的曲子，給人以美的旋律，聽(tīng)的人都會(huì)感受到他帶給我們的快樂(lè)與幸福，只要你愿意認(rèn)真聆聽(tīng)，用你的心去感受你的感受。就會(huì)有所不同!

陪伴是快樂(lè)的，幸福的陪伴無(wú)所不在，我們因父母的陪伴才使我們健康成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐惆?，我們才能領(lǐng)略到知識(shí)的魅力和它帶給我們的滿足感和喜悅感，因?yàn)橛辛思胰说呐惆?，就不?huì)感到內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞，我門需要被陪伴，同時(shí)我們也應(yīng)該常常陪伴在愛(ài)我們的人身邊左右。使他們內(nèi)心不再寂寞，不再孤獨(dú)，使他們的內(nèi)心幸?？鞓?lè)!

陪伴是重要的，如果沒(méi)有陪伴，就會(huì)內(nèi)心孤獨(dú)和不快樂(lè)。那些快樂(lè)與幸福都是在陪伴下建立的。如果沒(méi)有了陪伴，這個(gè)世界是黑暗的無(wú)趣的，要經(jīng)常陪伴在自己的親人身旁，因?yàn)樗齻冃枰愕呐惆?，因?yàn)橛辛四愕呐惆?，他們?huì)變的開(kāi)心與幸福陪伴給人的快樂(lè)與幸福不是金錢地位所能買到了也不是用金錢和地位的衡量的。

我們的家人需要我們的陪伴與我們的陪伴，他們會(huì)無(wú)比的幸福與快樂(lè)，我們擁有了他們的陪伴兒健康成長(zhǎng)!他們也需要我們的陪伴。因?yàn)槲覀兊呐惆椋梢越o她們的生活帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)時(shí)，他們不會(huì)孤寂乏味。

尤其是老年人，他們最想要的就是陪伴，因?yàn)榕惆榭梢詭Ыo他們精神上的喜悅感他們想要的并不是錢的多少，他們想要的就是陪伴，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴可以使他們的生活，不再無(wú)序和乏味，因?yàn)樗麄兲陋?dú)了，他們渴望得到陪伴在余生之年里度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，就是在陪伴下，所以我們要多陪伴在老人們身邊。

陪伴是美麗的。幸福的。我們?cè)诟惺苤惆閹Ыo我們的幸?？鞓?lè)的同時(shí)也要多陪伴下我們的親人陪伴是重要的，多陪伴家人，讓陪伴成為一種美德。

關(guān)于一路陪伴600字話題作文2

“陪伴”二字聽(tīng)著似乎有些生疏，但又能感到一絲溫暖，但當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)地想一想?yún)s發(fā)現(xiàn)陪伴無(wú)處不在，而陪伴的出現(xiàn)處，也一定能覓到幸福。

陪伴在家里出現(xiàn)。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了一天，也許會(huì)感到知識(shí)為我們洗禮了身心，但肚子也早餓得咕咕叫，從學(xué)校向家的方向望去，真想一下子沖入家門，坐在桌邊等著一盤盤美味上桌。終于，放學(xué)鈴聲響了，我踏著鈴聲歡愉地向家走去。當(dāng)我打開(kāi)門的一刻，果然，媽媽已經(jīng)坐在桌邊等我了，那桌上的飯菜也不失主角的光環(huán)，挑逗著我的味蕾，我也迫不及待的走到桌邊坐下，剛和媽媽閑聊一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，于是我們便開(kāi)飯了，一家人相互談?wù)撝袢盏娜な?，時(shí)不時(shí)相互夾一夾菜，處處都洋溢著陪伴的氣息。在家里我發(fā)現(xiàn)了陪伴的身影，也覓到了幸福的味道，這樣的幸福叫親情。

陪伴在學(xué)校里出現(xiàn)。

走在從家到學(xué)校的路上，一個(gè)人，孤身地走著，到了校門口，同學(xué)逐漸三五成群的結(jié)伴而來(lái)相互聊著什么，有的也像我一樣，滿面春風(fēng)，雙手也在身體兩側(cè)有節(jié)奏地舞動(dòng)，大步流星地往前走。不知不覺(jué)中，我踏入了教室，教室里有的同學(xué)相互聊天，也有的同學(xué)在背誦，好不熱鬧，我疾步步入我的座位，并快速的融入到這個(gè)親切、歡欣的集體中。這時(shí)，我再一次找到了陪伴，看到了幸福的影子，這種幸福叫友情。

陪伴在大自然中出現(xiàn)。

炎炎夏日，步入田野，孤身一人，燥熱的天氣讓我有幾分煩悶，孤獨(dú)的氣氛又增加了一絲悵然。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)我的面頰，給我送來(lái)一陣清涼，知了又唱起來(lái)了，蝴蝶伴隨著美妙之音舞起來(lái)了，我立于風(fēng)、蟬歌與蝶舞之間，霎時(shí)平靜了我煩悶于悵然的內(nèi)心，此時(shí)我又尋見(jiàn)了陪伴的身影，也覓見(jiàn)了幸福，這種幸福叫平靜。

陪伴無(wú)處不在，有陪伴處就有幸福!

關(guān)于一路陪伴600字話題作文3

聽(tīng)筆如流沙，我們都已為這中考等待得太久太久，初中三年，漫長(zhǎng)得如一個(gè)世紀(jì)，足以將那昔日健碩的少年打磨成時(shí)光的雕塑，唯有不變，是那雕痕。

沒(méi)有掌聲的獨(dú)白，這是老師每天都會(huì)進(jìn)行的偉大舉動(dòng)，而無(wú)興觀賞的我們，卻總是睡的睡，吃的吃，玩的玩?；蛟S，是我們太過(guò)享受而忽略了真相，而如此的放縱。

當(dāng)你雙鬢堆雪，歸于寧?kù)o，你會(huì)知道，那總是如此與外界格格不入的眼神里是有那么多的關(guān)心和鼓勵(lì)。那粉筆下一道道的彩虹，看似美麗，可留下的是老師磨不去的痕跡，深入我心。我將它收集起來(lái)，那是成長(zhǎng)的第一張照片，是老師的背影，在風(fēng)中有些凌亂而又叫人心碎。

在球場(chǎng)上的我們，也因有老師的`陪伴而毫不喘息，看著隨我們奔跑的老師，其實(shí)更在乎的并不是輸贏。中場(chǎng)休息，老師認(rèn)真的指揮和關(guān)心的話語(yǔ)，可那焦干的嘴唇卻在烈日下如此的明顯。我知道，老師手上的水是留給我們的。我又將它們收集起來(lái)，那是成長(zhǎng)的第二張照片，是老師的正臉，在烈日下的激烈又讓人激昂心動(dòng)。

在課堂上的我們對(duì)于那如“功夫熊貓”的身板，更是印象深刻。平頭的發(fā)型更是顯得老師的頭大，如松樹(shù)般的立在我們眼前?？赡且蝗缂韧难凵駞s從未變過(guò)，那僅存有關(guān)心和鼓勵(lì)卻總是表現(xiàn)的如此沉默。我會(huì)將它收集起來(lái)，那是成長(zhǎng)的第三張照片，是老師的眼神，在威嚴(yán)下又讓人如此溫暖。

老師是螢火蟲(chóng)的后代，只愿用那微弱的光去照亮我們，去引導(dǎo)指明我們，無(wú)論是那伏案的身影還是親切的眼神，都是讓人如此的記憶猶新，無(wú)法忘懷;如此的滋潤(rùn)心靈，無(wú)法逝去。

以前的我總會(huì)悄然在心里最黑暗的角落滋然生成一片荒涼，是自卑，是后退，是放下姿態(tài)妥協(xié)的面對(duì);是害怕，是躲避，是漠視人群的自我防備?，F(xiàn)在的我只渴望在最寂靜的角落，被最熱烈的掌聲包圍。然而，這一切的改變，都因那一張張照片的陪伴，在背后默默地鼓勵(lì)、支持我。讓我一步步的改變，一步步的進(jìn)步，從而一步步的成長(zhǎng)?；蛟S，這就是背后的力量，而這些卻都源于在校園里老師的付出。學(xué)習(xí)也好，還是最重要的做人也好，可給予我們這些的，還是老師。

今天，會(huì)過(guò)去;明天，望不到;過(guò)去，回不到。哪怕時(shí)光匆匆流去，那些照片、那些回憶、那些溫暖。也都一直在我身邊，陪伴我成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)。

關(guān)于一路陪伴600字話題作文4

或許是習(xí)慣了寂寞之后，一個(gè)人就是全世界，但有句話總使我不去相信它。accompornyisoheofthemostboeatfullove--陪伴是最長(zhǎng)情的告白。屬于我的那份告白便是那個(gè)默默陪伴我的人。

雨下得很大，打在地面，更是重創(chuàng)了我的心。淚如雨下，又有誰(shuí)知道我的.苦楚呢?寒風(fēng)輕輕地飄過(guò)，有著絲絲涼意，我不由伸出手去觸摸這顆顆水滴。

突然，似乎感受不到寒冷，緩緩迎風(fēng)上揚(yáng)，映入眼眶的是熟悉的身影，在雨中為我撐傘。頓時(shí)，思緒萬(wàn)千，感到有些許溫暖，對(duì)她淺淺一笑，而有了她的陪伴，我的心里開(kāi)始注入陽(yáng)光，注入屬于我的陪伴。

一次發(fā)燒，因驚醒顯得格外寒冷。那刺骨的寒像利箭一樣，刺中冰冷的自己。被子一套套地蓋在身上，那感覺(jué)依舊未曾離開(kāi)，滾燙的身軀不由自主地脫離開(kāi)來(lái)。我拖著疲憊的身子，步步艱辛地胯下臺(tái)階?！澳阍趺戳?”一道溫暖的聲音溢入我的心境，照耀此時(shí)孤單無(wú)助的自己。我哭泣地同她訴說(shuō)自己的又冷又熱、不舒服。她為我準(zhǔn)備細(xì)心清淡的食物，陪伴著我......

一次犯錯(cuò)，被老媽打罵。她出現(xiàn)為我辯解，猶如天堂來(lái)解救我的天使，而當(dāng)時(shí)的自己卻總對(duì)她大呼小叫。后背缺肉之痛令我暴躁，身上無(wú)一處不是傷痕。似乎只要絲絲牽動(dòng)，便會(huì)觸動(dòng)及傷口，疼痛布滿全身，或許在不經(jīng)意間，便淚如雨下。她耐心地為我上藥，而我雖為感動(dòng)卻總不善言辭，不過(guò)大腦：“輕，輕點(diǎn)!你沒(méi)有傷過(guò)啊?不知道這樣很痛嗎?”我清楚地看到她有這些許皺眉，很淡定地說(shuō)：“忍著點(diǎn)，這便是你犯錯(cuò)的代價(jià)?！蔽铱粗拖铝祟^頭，手指相互玩弄著，始終未曾動(dòng)唇發(fā)聲。或許是心虛，又或許是啞口無(wú)言了吧?

她便是我又愛(ài)又恨的外婆，她也是在我人生路上陪伴的太陽(yáng)，不禁輕啟：陪伴是最長(zhǎng)情的告白，相守是最溫暖的承諾，

思念是最溫情的等待，默契是最無(wú)聲的情話，離開(kāi)是最無(wú)奈的釋懷，守護(hù)是最永恒的陪伴!我的外婆便是我那最長(zhǎng)情的告白、最永恒的陪伴，希望永遠(yuǎn)屬于我的情話，能夠滋長(zhǎng)，陪伴這我度過(guò)漫漫長(zhǎng)路......

關(guān)于一路陪伴600字話題作文5

有時(shí)陪伴不必是一個(gè)人，時(shí)時(shí)守在你的身邊;有時(shí)陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今后是一種回憶，你不間斷的想起，心中無(wú)比溫馨。動(dòng)漫，陪伴我的成長(zhǎng)。

從小的時(shí)候看《西游記》，孫悟空那英勇好戰(zhàn)的身影就在我的腦海中揮之不去，十年后，身為初中生的我仍然對(duì)《西游記》記憶猶新，而且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱“齊天大圣”，取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，他的身上不僅有激流勇進(jìn)的勇敢，還有仁義待人、目標(biāo)堅(jiān)定的美德，也正因如此，他才從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉稹Ｈ?、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。動(dòng)漫，為我塑造了一個(gè)經(jīng)久不衰的英雄形象。

長(zhǎng)大后，逐漸了解外國(guó)的動(dòng)漫，其中以日本和美國(guó)的居多。美國(guó)的動(dòng)漫，如《蜘蛛俠》、《超人總動(dòng)員》等，大多突出美國(guó)個(gè)人英雄主義，動(dòng)漫情節(jié)與以想像力豐富、情節(jié)富有傳奇色彩而讓人迷戀;而日本的動(dòng)漫選材多偏向?yàn)?zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)，這也與日本的近代史有關(guān)，人物性格也略有宣揚(yáng)武士道精神的傾向。

日本幾乎風(fēng)靡世界的動(dòng)漫片《名偵探柯南》，描述了許多離奇案件，主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動(dòng)漫，不僅給我以歡笑和放松，而且通過(guò)動(dòng)漫的選材、主題、人物及情節(jié)，使我了解到更多國(guó)家的歷史和風(fēng)土人

而今的我，雙肩書(shū)包的重量在不斷增加，課余時(shí)間在不斷減少，曾經(jīng)的動(dòng)漫似乎離我而去。動(dòng)漫曾經(jīng)是我生活的慰藉，而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無(wú)拘無(wú)束的象征，隨動(dòng)漫如風(fēng)箏般乘風(fēng)飛去。不怕，線的一頭還在手里。動(dòng)漫帶來(lái)的歡笑和思考已成為回憶，永遠(yuǎn)保留在我的心里。沒(méi)有任何物質(zhì)，比思念更經(jīng)得起歲月的沖刷。動(dòng)漫已陪伴在心里，比近在眼前更值得回味，不是嗎?

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