2020最新小康社會(huì)論文1000字優(yōu)秀2篇
全面建設(shè)小康社會(huì)，是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段，是中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)，也是全黨和全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo)。以下是小編給大家整理的2020最新小康社會(huì)論文1000字優(yōu)秀篇.希望可以幫到大家
小康社會(huì)論文<一>
一、著力推進(jìn)人力資源發(fā)展理應(yīng)成為全面建成小康社會(huì)
的重要支撐在黨的十六大確定全面建設(shè)小康社會(huì)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)上，十八大首次提出確保全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略新要求，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。完成五位一體的戰(zhàn)略系統(tǒng)工程，歸根結(jié)底還是取決于人力資源的支撐。人力資源發(fā)展成功與否，直接關(guān)系到能否如期完成全面小康社會(huì)建成任務(wù)。為此，黨的十八大著眼于實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)，基于準(zhǔn)確判斷我國(guó)發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化基礎(chǔ)上，作出
了深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加快確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局，推動(dòng)我國(guó)由人才大國(guó)邁向人才強(qiáng)國(guó)的重大部署，對(duì)做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人才工作提出明確要求。著力推進(jìn)人力資源發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供源源不斷的人力保證和智力支持，是中國(guó)富民強(qiáng)國(guó)大戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)，也是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的重要任務(wù)，應(yīng)當(dāng)成為全面建成小康社會(huì)的重要支撐。
二、當(dāng)前構(gòu)建人力資源支撐面臨的挑戰(zhàn)
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，文化教育事業(yè)的不斷推進(jìn)，我國(guó)人力資源的發(fā)展有了顯著進(jìn)步。但是，總體上看，目前我國(guó)的人力資源建設(shè)與我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求還不能完全適應(yīng)，人力資源的發(fā)展還面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。首先，人力資源的發(fā)展與龐大的人口和就業(yè)壓力相伴。人是生產(chǎn)力最活躍的因素，在一定條件下，人口數(shù)量的增加，可以促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展，但這并不意味著人口越多越能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，過(guò)多的人口必然帶來(lái)教育、就業(yè)、交通、醫(yī)療等一系列社會(huì)壓力。我國(guó)是人口大國(guó)，到2013年年末全國(guó)大陸總?cè)丝跒?36072萬(wàn)人，比上年
末增加668萬(wàn)人。由于人口基數(shù)過(guò)大，再加上單獨(dú)生二胎政策全面放開(kāi)，未來(lái)若干年內(nèi)我國(guó)人口凈增人數(shù)不可避免地有一定幅度的進(jìn)一步增
加。龐大的人口所造成的諸如住房、教育、就業(yè)等各種社會(huì)壓力將長(zhǎng)期存在。根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部每季度公布的有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)城鎮(zhèn)登記失業(yè)率自2002年起一直維持在4.0-4.3%水平，2014年上半年期末城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.08%。如果從國(guó)際上比較通用的調(diào)查失業(yè)率看，我國(guó)失業(yè)率更高。
13199萬(wàn)人，比2012年年末增加485萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?.7%，根據(jù)聯(lián)合國(guó)的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)早已進(jìn)入老齡化社會(huì)階段。此外，人力資源分布的地區(qū)差異也非常大，且產(chǎn)業(yè)分布格局不合理。從地區(qū)差異角度看，西北、西南等不發(fā)達(dá)地區(qū)，人口密度明顯低于中東部發(fā)達(dá)地區(qū)。在人力資源產(chǎn)業(yè)分布格局方面，據(jù)2013年度人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，2013年末全國(guó)就業(yè)人員76977萬(wàn)人中，第一、二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員分別占比31.4%、30.1%和38.5%，盡管相比較于過(guò)去有較大的改進(jìn)，但與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平大體相當(dāng)?shù)陌l(fā)展中國(guó)家相比，第一產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員比例仍然偏高，第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員比例還有待進(jìn)一步提高。第三，人力資源素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相匹配。當(dāng)前，中國(guó)總體經(jīng)濟(jì)實(shí)力
排名在世界前兩位，但是，人力資源的平均素質(zhì)狀況尚不能與中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的實(shí)力和地位相匹配?？v向自比，我國(guó)人口平均受教育水平有大幅度提升。2010年第六次全國(guó)人口普查資料顯示，我國(guó)15歲及以上人口的人均受教育年限已達(dá)9.05年，比2000年的7.85年提高了1.20年。但橫向與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍存較大差距。2010年美國(guó)25歲及以上人口的人均受教育年限為12.4年，日本為11.6年，分別比我國(guó)高3.8
年和3年。這種差距意味著我國(guó)總體受教育水平仍落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，教育發(fā)展的任務(wù)仍十分艱巨。事實(shí)上，中國(guó)人力資源的平均素質(zhì)，不僅遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，而且在一定程度上也落后于很多發(fā)展中國(guó)家。調(diào)查分析顯示，在oecd國(guó)家和“金磚四國(guó)”中，2005年中國(guó)的基礎(chǔ)實(shí)力指數(shù)、研發(fā)實(shí)力指數(shù)和科技效能指數(shù)的分值分別為0.002、0.025和0.053，分別排名第17、10和7位，三個(gè)分類(lèi)指標(biāo)中，中國(guó)人才基礎(chǔ)實(shí)力國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較低，反映出當(dāng)前中國(guó)就業(yè)人口科學(xué)文化素質(zhì)較低。中國(guó)人才資源的平均素質(zhì)，不僅遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，而且在一定程度上也落后于很多發(fā)展中國(guó)家。最后，符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的人力資源發(fā)展機(jī)制尚不健全的同時(shí)，還面臨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中日益激
烈的人力資源國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)壓力。改革開(kāi)放以來(lái)，為了促進(jìn)人力資源發(fā)展，各級(jí)政府采取了一系列有利于調(diào)動(dòng)各方面積極性，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“人盡其才”的改革措施，但是由于相當(dāng)一部分單位內(nèi)部管理機(jī)制仍處于從傳統(tǒng)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期，不可避免地存在許多不盡人意之處;受?chē)?guó)家及單位財(cái)力的限制，還存在暫時(shí)滿足不了人才資源發(fā)展需要的現(xiàn)象;我國(guó)科技發(fā)展水平較低，對(duì)某些高技術(shù)、高投入科技項(xiàng)目的
需求還有限，不利于該領(lǐng)域人才有效發(fā)揮作用;社會(huì)保障制度不健全，相關(guān)的法律、制度不完善，制約了人力資源的合理流動(dòng)。這些問(wèn)題集中表現(xiàn)為符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的人力資源發(fā)展機(jī)制還沒(méi)有完全建立起來(lái)，致使在許多單位、部門(mén)還存在現(xiàn)有人力資源開(kāi)發(fā)利用不足的問(wèn)題。與此同時(shí)，當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加快發(fā)展，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。這種競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人力資源能力的競(jìng)爭(zhēng)，是人力資源數(shù)量和質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，也是人力資源發(fā)展機(jī)制的竟?fàn)?。世界各?guó)正在紛紛采取措施，加大培養(yǎng)、吸引
人才和開(kāi)發(fā)人力資源的力度，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)能力。世界各國(guó)不僅重視本國(guó)人才，而且還通過(guò)各種手段引進(jìn)人才。西方發(fā)達(dá)國(guó)家還利用自己的優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)了世界范圍的人才爭(zhēng)奪，特別是對(duì)發(fā)展中國(guó)家優(yōu)秀人才的爭(zhēng)奪，簡(jiǎn)直到了白熱化程度。近年來(lái)，在中國(guó)人力資源市場(chǎng)，各類(lèi)人才成為發(fā)達(dá)國(guó)家爭(zhēng)奪人才的重點(diǎn)，各種人力資源公司在中國(guó)迅速發(fā)展起來(lái)，展開(kāi)人才大戰(zhàn)。
三、推進(jìn)人力資源支撐的策略思考
在全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程中，積極推動(dòng)我國(guó)進(jìn)入人才強(qiáng)國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó)的行列，需要立足于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大國(guó)情基礎(chǔ)上進(jìn)行積極探索，從理念和實(shí)踐層面上采取積極應(yīng)對(duì)之策。首先，確立科學(xué)的人力資源戰(zhàn)略理念。在傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)、典型的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，由于人們的勞動(dòng)生產(chǎn)率很低，生產(chǎn)力水平低下，物質(zhì)資源在社會(huì)生活中作用突出，很大程度上掩蓋了人力資源的重要性。工業(yè)革命
之后，科技飛速進(jìn)步，金融資源快速積累，科技和金融作為推動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要作用，不同程度上模糊了人力資源的決定性?xún)r(jià)值。當(dāng)前的知識(shí)和信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人力資源作為一切資源的創(chuàng)造者和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主導(dǎo)者的角色徹底突顯，人力資源成為最現(xiàn)實(shí)、最具有活力的
第一資源的條件已經(jīng)成熟。我們需要牢固樹(shù)立“人才是第一資源”理念，深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，推動(dòng)人才優(yōu)先發(fā)展，遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，發(fā)展國(guó)內(nèi)國(guó)際兩種人才資源，加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得戰(zhàn)略主動(dòng)。其次，有效掌控人口數(shù)
量和調(diào)節(jié)人口結(jié)構(gòu)的同時(shí)優(yōu)先發(fā)展教育。長(zhǎng)期不懈地有效掌控人口增長(zhǎng)是解決中國(guó)其他經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題的基本條件。要加強(qiáng)對(duì)人口現(xiàn)狀的研究分析，通過(guò)多方案預(yù)測(cè)對(duì)人口發(fā)展趨勢(shì)做出明確分析，在適當(dāng)控制生育和防止人口過(guò)度老齡化通盤(pán)考慮基礎(chǔ)上，制定一個(gè)適度人口增長(zhǎng)、提高人口質(zhì)量、優(yōu)化人口年齡結(jié)構(gòu)的綜合方案。在當(dāng)前中國(guó)人口數(shù)量已是既定事實(shí)的情況下，有效提升人力資源的質(zhì)量，必須發(fā)揮教育在人力資源發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用。人力資源發(fā)展的最主要內(nèi)容和基礎(chǔ)性途徑就是教育投資。對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō)，只有把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的
戰(zhàn)略地位，才能盡快地把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜肆Y源優(yōu)勢(shì)。中國(guó)推出了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略、“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略，就是要造就數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)人力資源。為此，我們要堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，造就高素質(zhì)人才。第三，積極推進(jìn)人力資源機(jī)制改革和政策創(chuàng)新，構(gòu)建良性可持續(xù)的人力資源發(fā)展環(huán)境。通過(guò)全面深化改革和完善各項(xiàng)制度，改進(jìn)完善人力資源管理體制和管理方式，創(chuàng)新人力資源工作機(jī)制，特別是創(chuàng)新人力資源培養(yǎng)開(kāi)發(fā)機(jī)制、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制、選拔任用機(jī)
制、流動(dòng)配置機(jī)制、激勵(lì)保障機(jī)制，加快形成激發(fā)各類(lèi)人力資源創(chuàng)新創(chuàng)造活力的人力資源制度優(yōu)勢(shì)。嚴(yán)格遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人力資源發(fā)展規(guī)律，積極構(gòu)建涵蓋人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)的政策體系，大力營(yíng)造優(yōu)質(zhì)人力資源大量涌現(xiàn)、健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，努力形成重才敬才、識(shí)才用才、引才聚才和優(yōu)才留才等多層面環(huán)境，開(kāi)創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動(dòng)局面。
小康社會(huì)論文<二>
1.新農(nóng)村與農(nóng)村體育文化
農(nóng)村體育文化是農(nóng)村體育的一個(gè)重要組成部分，其內(nèi)涵包括所有農(nóng)村群眾所共同創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，是在實(shí)踐的過(guò)程中產(chǎn)生和積累的思維模式、價(jià)值觀、態(tài)度、人生追求、認(rèn)知風(fēng)格等等的生活方式和心理上的深層次的結(jié)構(gòu)，它可以表達(dá)出一個(gè)農(nóng)民的性格特征、文明程度和精神境界。陳建兵在社會(huì)主義新農(nóng)村體育文化建設(shè)研究中，對(duì)體育文化的四個(gè)層次進(jìn)行具體界定，即:物態(tài)文化層，指的是農(nóng)民群眾所使用的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施器材狀況;制度文化層，是由在農(nóng)村地區(qū)體育活動(dòng)中集中的各種體育行為規(guī)范構(gòu)成;行為文化層的基本特征是農(nóng)民群眾在參與體育運(yùn)動(dòng)顯現(xiàn)的;心態(tài)文化層指的是農(nóng)民群眾對(duì)于體育的態(tài)度與認(rèn)知情況和參與體育鍛煉的動(dòng)機(jī)與意識(shí)等等”
2.小康社會(huì)新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)村體育文化建設(shè)發(fā)揮的重要意義
我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)在農(nóng)村，農(nóng)村體育是在體育工作中落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)體現(xiàn)，在滿足農(nóng)村人民群眾強(qiáng)健體魄的需求上有著直接而積極的作用。新時(shí)期的農(nóng)村體育具有新的內(nèi)涵，在建設(shè)社會(huì)主義小康中其意義是非凡的。
2.1實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)需要從建設(shè)農(nóng)村體育文化下手
黨的十六大會(huì)議上，提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，會(huì)議指出，小康社會(huì)是社會(huì)、自然、環(huán)境和人協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中，重點(diǎn)和難點(diǎn)在農(nóng)村，那么同時(shí)，新時(shí)代里，農(nóng)村也將作為重點(diǎn)和難點(diǎn)在體育領(lǐng)域中出現(xiàn)，沒(méi)有農(nóng)村體育的小康也就是沒(méi)有全國(guó)體育事業(yè)的全面小康社會(huì)，是不完善的。近年來(lái)，黨和國(guó)家在三農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的努力是卓有成就的，但人們的精神需求并沒(méi)有隨著物質(zhì)的分別豐厚而有明顯的改善，作為文化的重要組成部分，體育文化建設(shè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用其實(shí)是越發(fā)明顯的。
2.2新農(nóng)村精神文明建設(shè)離不開(kāi)農(nóng)村體育文化
進(jìn)行小康社會(huì)新農(nóng)村建設(shè)的工作里，當(dāng)群眾的思想意識(shí)、價(jià)值取向和觀念等思維模式上產(chǎn)生差異的時(shí)候，文化就顯得十分重要，起著不可小覷的作用。作為一種社會(huì)文化，體育運(yùn)動(dòng)具有很強(qiáng)的凝聚力，可以增強(qiáng)一個(gè)團(tuán)體乃至一個(gè)民族的向心力，促進(jìn)團(tuán)體內(nèi)部個(gè)體的團(tuán)結(jié)和整合。這樣的文化，是一種較高層次的文化，可以形成一種十分高尚的道德，在提高人的素質(zhì)，磨煉人的意志，修繕人們的精神起著深淵影響。由于健身活動(dòng)所形成的組織形式更加輕松，人際情感更加融洽，因此，體育文化建設(shè)對(duì)改善人與人之間的關(guān)系、提升道德價(jià)值觀等都有著重要的影響，在排除不健康的文化，以及摒棄農(nóng)村落后的觀念，促進(jìn)社會(huì)環(huán)境的優(yōu)化和建設(shè)新農(nóng)村精神文明方面起著重要的作用。
2.3提高農(nóng)村廣大人民群眾的素質(zhì)離不開(kāi)體育文化建設(shè)
經(jīng)常參加體育活動(dòng)可以給人以健康的機(jī)體，這是大家所共識(shí)的，同時(shí)，良好的精神面貌能使人們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作以及家庭生活中保持充沛的體力、旺盛的精力和堅(jiān)強(qiáng)的承受能力。我國(guó)作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村人口的比重占了絕大部分，那么農(nóng)村人口的素質(zhì)也就制約著中國(guó)人口的整體素質(zhì)。作為建設(shè)小康社會(huì)新農(nóng)村的主體，廣大群眾的健康狀況也就直接決定著新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。另一方面，加強(qiáng)體育文化建設(shè)不僅可以提升廣大農(nóng)民群眾的健康狀況，也是有效地強(qiáng)化農(nóng)村民俗和民風(fēng)建設(shè)的途徑，對(duì)于樹(shù)立健康的生活理念，提高群眾素質(zhì)方面具有不可忽視的效力。
3.阻礙我國(guó)新農(nóng)村體育文化建設(shè)的因素
在經(jīng)濟(jì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的當(dāng)下，特別是在《全民健身計(jì)劃綱要》頒布實(shí)施以后，農(nóng)村體育文化建設(shè)取得的成就是毋庸置疑的，但從總體上來(lái)看，我國(guó)農(nóng)村體育還是低水平的體育，處于不全面、不平衡的狀態(tài)，還不能夠滿足廣大農(nóng)村居民的體育文化需求。分析其原因，制約因素有如下幾點(diǎn):
3.1農(nóng)村體育文化的資源投入不足
首先，農(nóng)村體育文化建設(shè)在物質(zhì)上存在短板。全國(guó)第五次體育場(chǎng)館普查結(jié)果顯示，我國(guó)現(xiàn)有各類(lèi)的體育場(chǎng)地約850080個(gè)，但是，占全國(guó)總?cè)丝谝话氲泥l(xiāng)鎮(zhèn)人口，只擁有體育場(chǎng)館69537個(gè)，僅僅占了總數(shù)的8.18%。很難想象，有許多農(nóng)村孩子是未見(jiàn)過(guò)單杠和足球的。經(jīng)費(fèi)投入不足直接導(dǎo)致基礎(chǔ)設(shè)施的缺乏，這在很大程度上阻礙了農(nóng)民參加體育活動(dòng)的積極性。另一方面，體育人才的不足導(dǎo)致了體育文化建設(shè)在引導(dǎo)上的欠科學(xué)性。很多地方，由于學(xué)校條件艱苦，造成了農(nóng)村體育師資力量長(zhǎng)期缺乏，這讓大部分的學(xué)生在形成正確的體育價(jià)值觀的重要時(shí)期，不能夠得到科學(xué)的指導(dǎo)。除此之外，我國(guó)體育事業(yè)和體育產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)重要的人才類(lèi)型———社會(huì)體育指導(dǎo)員，一直以來(lái)是數(shù)目珍貴的。2003年，在我國(guó)的9億多人口的農(nóng)村地區(qū)，社會(huì)體育指導(dǎo)員只有18000名，平均5萬(wàn)名農(nóng)村人口只有1名。這些都使國(guó)家在開(kāi)展農(nóng)村體育文化建設(shè)的問(wèn)題上受到了一定的阻礙。
3.2農(nóng)村體育文化的組織機(jī)構(gòu)不完善
政府管理系統(tǒng)和社會(huì)體育管理系統(tǒng)組成了我國(guó)的農(nóng)村體育管理機(jī)構(gòu)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們受傳統(tǒng)觀念的影響，對(duì)體育行政部門(mén)有很大的依賴(lài)性，同時(shí)，社會(huì)體育管理系統(tǒng)的作用就未能得到充分發(fā)揮。調(diào)查顯示，體育協(xié)會(huì)幫助組成的活動(dòng)點(diǎn)的增長(zhǎng)量所占比重仍然很小。體育協(xié)會(huì)在群眾體育方面的工作引導(dǎo)還有于增強(qiáng)，體育協(xié)會(huì)自身管理職能更有待于加強(qiáng)，基層體育組織的作用還需要繼續(xù)大規(guī)模地挖掘。
3.3農(nóng)村體育文化的意識(shí)缺失
研究表明，目前我國(guó)農(nóng)民對(duì)體育是缺乏了解的，對(duì)體育的價(jià)值、功能的認(rèn)識(shí)仍然較為膚淺和保守。時(shí)至今日仍深深沉淀在農(nóng)民頭腦中的還是類(lèi)似“勞動(dòng)就是身體鍛煉”，“無(wú)病就是健康”的錯(cuò)誤觀念。農(nóng)民群體對(duì)體育活動(dòng)缺乏正確的認(rèn)識(shí)了解，沒(méi)有形成正確的體育價(jià)值觀，是制約我國(guó)農(nóng)村體育深入發(fā)展的一個(gè)無(wú)法忽視的因素。從客觀到主觀，除了上述狀況阻礙小康社會(huì)農(nóng)村體育文化建設(shè)發(fā)展外，還有很多細(xì)枝末節(jié)的狀況因?yàn)槲茨苁艿街匾暥鴷?huì)在未來(lái)變成社會(huì)進(jìn)步的絆腳石，像有限的農(nóng)村體育場(chǎng)地資源存在著閑置與浪費(fèi)的現(xiàn)象等等，都是現(xiàn)在需要重視起來(lái)的地方。
4.構(gòu)建農(nóng)村體育文化建設(shè)的科學(xué)對(duì)策
4.1加大農(nóng)村體育事業(yè)的多方面投入力度
首先，加強(qiáng)資金投入，加大對(duì)建設(shè)農(nóng)村體育設(shè)施的支持力度，實(shí)踐體育場(chǎng)地建設(shè)資金投入的多元化，以政府投入為主，同時(shí)建立由社會(huì)、集體和個(gè)人等多方面投入的多元化的投資體制和開(kāi)放型的運(yùn)作風(fēng)格。這樣可以有效克服因?yàn)閲?guó)家投入不足而導(dǎo)致的體育場(chǎng)地建設(shè)跟不上的狀況。其次，人力資源方面，加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，健全全民健身組織網(wǎng)絡(luò)體系。各級(jí)體育部門(mén)要加大對(duì)農(nóng)村社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)的力度，組織體育教師、教練員、體育院校學(xué)生等多技能型社會(huì)體育指導(dǎo)員，不斷擴(kuò)大全民健身的志愿者隊(duì)伍。
4.2強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
完善農(nóng)村體育管理工作縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要充分發(fā)揮政府服務(wù)和帶動(dòng)功能，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民健身工作的領(lǐng)導(dǎo)，把農(nóng)民健身作為政府重點(diǎn)工作之一。可以成立體育工作小組，加強(qiáng)體育服務(wù)意識(shí)建設(shè);定期舉辦體育知識(shí)培訓(xùn)班，經(jīng)常舉辦以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為參賽單位的體育比賽和體育活動(dòng)等等，總之，任何有利于發(fā)展發(fā)動(dòng)農(nóng)民群眾健康體育的方法途徑都可以積極運(yùn)用，有效發(fā)揮。除此之外，農(nóng)村體育要充分發(fā)揮農(nóng)民體協(xié)、文化站等的體育組織機(jī)構(gòu)和愛(ài)好者協(xié)會(huì)等的社會(huì)體育管理部門(mén)的作用，建立健全的農(nóng)村體育組織網(wǎng)絡(luò)，與政府行政機(jī)關(guān)相互配合，自下而上地進(jìn)行民間體育文化的開(kāi)展，形成和諧的互動(dòng)氛圍。
4.3加大體育活動(dòng)宣傳力度
促進(jìn)農(nóng)村體育生活化、社會(huì)化可以利用現(xiàn)代大眾媒體的傳播作用，宣傳體育文化。各級(jí)體育組織部門(mén)應(yīng)該充分利用報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，全面普及健身知識(shí)，形成崇尚健康科學(xué)的良好輿論環(huán)境。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、法定假日和農(nóng)閑季節(jié)，組織開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，突出健身性、參與性、趣味性，努力打造喜聞樂(lè)見(jiàn)、感召力強(qiáng)、影響力大的活動(dòng)品牌，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式。宣傳的內(nèi)容可以從三方面入手:第一，宣傳體育健身理論知識(shí)，如健身方法、運(yùn)動(dòng)技術(shù)、健身常識(shí)等;第二，宣傳體育文化，如體育新聞、逸聞趣事、體育賽事等;第三，宣傳新的生活觀念，如體育休閑觀念、積極人生觀等。通過(guò)參與這些內(nèi)容豐富的社區(qū)體育，農(nóng)村居民得以更深層次的接觸體育，培養(yǎng)觀念。
4.4因地制宜搞農(nóng)村體育文化的特色建設(shè)
長(zhǎng)期以來(lái)，城市文化所代表的時(shí)代文化是我們所強(qiáng)調(diào)的，更多的宣揚(yáng)城市對(duì)農(nóng)村的表率與導(dǎo)向作用，同時(shí)卻忽視了對(duì)農(nóng)村特有的文化的整理挖掘。我們常在在理論上承認(rèn)農(nóng)村文化的重要性，卻“一刀切”地規(guī)劃成了毫無(wú)特色的模樣。其實(shí)，我國(guó)民間的體育活動(dòng)是有很廣闊的開(kāi)發(fā)潛力的。如舞龍燈、賽龍舟等在內(nèi)的許多的體育項(xiàng)目是具有深厚的文化背景和歷史傳統(tǒng)的，;至于在少數(shù)民族農(nóng)村里，其絢麗多彩的體育項(xiàng)目就更加奪目了，包括射箭、摔跤等在內(nèi)的少數(shù)民族體育項(xiàng)目就多大977種。由此可見(jiàn)，如果我們能夠從各地農(nóng)村的實(shí)際情況出發(fā)，目光投向各地在發(fā)展進(jìn)程中創(chuàng)造和成長(zhǎng)起來(lái)的傳統(tǒng)民俗體育活動(dòng)，不拘泥于現(xiàn)代體育的書(shū)本化指導(dǎo)，而去充分挖掘這些傳統(tǒng)民俗體育文化，或許能夠在不斷地融入新的內(nèi)容的同時(shí)，開(kāi)辟出一片農(nóng)村體育發(fā)展的新天地。
5.總結(jié)
小康社會(huì)新農(nóng)村體育文化建設(shè)對(duì)于全社會(huì)來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)復(fù)雜的作業(yè)，它不是一蹴而就的，不能達(dá)到措施一下就立竿見(jiàn)影的效果，需要廣大的群眾的共同努力，著重對(duì)于現(xiàn)實(shí)的把握，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)的策略規(guī)劃，才能實(shí)現(xiàn)體育文化在農(nóng)村地區(qū)的不斷成長(zhǎng)。
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