我的樂(lè)園作文600字下冊(cè)
我的樂(lè)園作文600字下冊(cè)(優(yōu)秀10篇)
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我的樂(lè)園作文600字下冊(cè)篇1
如果你問(wèn)我“你的樂(lè)園是哪里?是游樂(lè)場(chǎng)?是游泳池?還是歌舞廳?”不不不，都不是，我就會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是我的書(shū)房!”
我的書(shū)房不大不小，里面有很多東西。書(shū)、書(shū)桌、書(shū)架、臺(tái)燈、照片、椅子、美術(shù)用品、玩具熊、學(xué)習(xí)用品……我喜歡坐在書(shū)桌前，拿一本書(shū)看，書(shū)還可以?shī)A在書(shū)桌專(zhuān)門(mén)夾書(shū)的兩個(gè)夾子上。椅子上還有個(gè)安全帶，能讓你保持一尺的距離。這樣看起書(shū)來(lái)不會(huì)累，還能預(yù)防近視。我的玩具熊擺在門(mén)口進(jìn)去的左邊，它大概有7分米長(zhǎng)，我用我以前穿小了的衣服給它穿上，灰色的襯衫、藍(lán)色的群子，外面還有一層紗裙、灰色帶毛的馬夾，我還在它的頭上戴了一頂黑色帶三角形刺的帽子。瞧，多可愛(ài)呀!
我的書(shū)房里最讓人得意的就是那數(shù)不勝數(shù)的書(shū)啦。有益智類(lèi)的、故事類(lèi)的、寫(xiě)作類(lèi)的等等。每學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我都會(huì)理出一批不用了的書(shū)和看過(guò)的書(shū)送給妹妹。然后媽媽又會(huì)給我買(mǎi)新書(shū)補(bǔ)上。書(shū)架上的書(shū)常常能讓我感受到喜怒哀樂(lè)。
我的書(shū)房里有許多美術(shù)用品，蠟筆、彩鉛、水彩筆等等。我經(jīng)常用它們畫(huà)畫(huà)，我會(huì)畫(huà)親人們的頭像、動(dòng)漫人物、小動(dòng)物、寫(xiě)生等。還有軟筆，書(shū)架上有毛氈、宣紙，書(shū)桌上有毛筆、墨和硯臺(tái)，我用它們寫(xiě)毛筆字是很得意的一件事。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)味和藝術(shù)氣息的房間。有機(jī)會(huì)，可以來(lái)我的樂(lè)園做客喲!
我的樂(lè)園作文600字下冊(cè)篇2
你想知道我的樂(lè)園在什么地方嗎？我自豪地告訴你，河邊承載了我的快樂(lè)，它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
在屋子的后面是一條小河。河邊有許許多多的大榕樹(shù)，像一把把撐開(kāi)的大傘。岸邊是一大片一大片綠茵茵的草地，像給大地鋪上了一層綠色的地毯，草叢中開(kāi)遍了數(shù)不清的野花，有的像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，有的像一把把小傘，有的像一個(gè)個(gè)燈籠，有紅的、黃的、綠的、白的……，真像一幅美麗的畫(huà)卷。小河一年四季清澈見(jiàn)底，像一條玉帶，唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。
春天，每逢天氣晴朗。我經(jīng)常在小河邊玩耍。有一次我和爸爸、媽媽在河邊放風(fēng)箏，我拿線(xiàn)，爸爸拿著熊大風(fēng)箏，我邊跑邊放線(xiàn)，只見(jiàn)線(xiàn)越來(lái)越長(zhǎng)，我說(shuō)：“放。”爸爸就把風(fēng)箏拋起來(lái)后，熊大飛了起來(lái)。它越飛越高，在空中隨風(fēng)飛舞。那時(shí)候，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在天空自由自在地翱翔。
夏天到了，河邊綠樹(shù)成蔭，知了在賣(mài)弄著它的嗓子。我約了伙伴們?cè)诤永锎蛩?，大家拿出礦泉水瓶，瓶蓋擢了一個(gè)洞，裝滿(mǎn)水向伙伴們身上互相噴水，我們一個(gè)個(gè)都成落湯雞了。后來(lái)，索性“撲通”跳進(jìn)河里，像一只只小鴨子在水里嬉戲，河邊傳來(lái)了陣陣歡樂(lè)聲。
秋天到了，榕樹(shù)的葉子黃了，它們像一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞，有的落在河中，仿佛一條條小船。有的落在岸邊，好像給大地鋪上一層金黃的地毯。這時(shí)，一條條小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，我們興奮極了，連忙把褲角卷上，下水捉魚(yú)。瞧，記得有一次，我的運(yùn)氣實(shí)在是太好了，我捉了好幾條鯉魚(yú)，然后帶回家做了一頓紅燒魚(yú)。
我喜歡我家鄉(xiāng)的小河，它承載了童年的快樂(lè)，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文600字下冊(cè)篇3
每一個(gè)孩子心目中都有一個(gè)樂(lè)園，在這個(gè)樂(lè)園里慢慢成熟，逐漸長(zhǎng)大……今天，我要講的是我的樂(lè)園——爺爺家的大院子。它是像喬家大院那樣的老式房屋，舊舊的磚墻。磨得發(fā)白的石階，還有一口已經(jīng)廢棄大水缸，長(zhǎng)長(zhǎng)的院子像跑道一樣寬一樣長(zhǎng)……
每個(gè)暑假和春節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)帶我回爺爺家住上一段日子，還有小叔和姑姑家的哥哥妹妹們，這是我和弟弟童年里感到最熱鬧最開(kāi)心的時(shí)期了。
記憶中，我經(jīng)常和弟弟妹妹，還有鄰居家的小伙伴一起在院子里捉迷藏，在房間的桌子、床底下、甚至連水缸里都成為我們藏身的好地方呢。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了點(diǎn)兒，懂得了欣賞。清晨，一早起床洗漱后在看看院子里奶奶種下的碧綠的菜葉兒和小花兒，葉子上還有幾顆晶瑩的小水珠跳來(lái)跳去的，我總是好奇地用手想去托住它，生怕它一不留神就跑溜走了。
常常在吃完早飯后，搬一張椅子坐在奶奶種的已經(jīng)很粗壯的棗樹(shù)下看書(shū)乘涼，觀察隨著時(shí)間由早到晚的推移，一天當(dāng)中光線(xiàn)所發(fā)生的神奇的變化，我就這樣發(fā)呆，有時(shí)候我會(huì)就這樣睡著了，夢(mèng)見(jiàn)了我兒時(shí)的小伙伴……
爺爺也總會(huì)拿一張椅子并排陪我坐下，給我講故事，一般是些神話(huà)故事或者是嚇唬我的有趣兒的事兒。比如，“相傳在山上，有一個(gè)黑風(fēng)老怪，如果哪個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà)，黑風(fēng)老怪就把他帶走……”那會(huì)兒我還很小，會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)，若有所思的神情逗的爺爺總會(huì)哈哈大笑，待我漸長(zhǎng)大，這些再也騙不到我了呢!
我總盼望著放暑假和過(guò)春節(jié)，只有這個(gè)時(shí)候我才能回到那個(gè)地方，那個(gè)可以放飛我的天真和童年的樂(lè)園里，我愛(ài)我的樂(lè)園，愛(ài)這里的一草一木一花一樹(shù)，更愛(ài)我的爺爺奶奶。
我的樂(lè)園作文600字下冊(cè)篇4
有些人的樂(lè)園是圖書(shū)館、廣場(chǎng)、公園、森林等等，而我的樂(lè)園是紅巖美術(shù)學(xué)校。
每周五放學(xué)，就是我最期待的時(shí)候，因?yàn)椋艑W(xué)后我就可以去紅巖美術(shù)學(xué)校了。走進(jìn)學(xué)校，樓梯墻壁上張貼著許多栩栩如生的動(dòng)漫人物：霸氣側(cè)漏的哪咤，脖子上戴著乾坤圈，手里拿著火尖槍?zhuān)_下踩著風(fēng)火輪，混天綾圍著他，黑眼圈，鯊魚(yú)齒，邪佞的眼神，不禁讓人想起那句“我命由我不由天!”敖丙一頭藍(lán)如海水的長(zhǎng)發(fā)，一襲白色長(zhǎng)衣，手中拿著兩個(gè)大鐵錘，好像兩個(gè)巨大的藍(lán)色棒棒糖，讓人口水直咽呀!
到了樓上，門(mén)上貼有開(kāi)心大笑哪吒頭像的教室，就是我的畫(huà)室。里面有一張超級(jí)大的桌子，四周是凳子，桌子上都有各種各樣的美術(shù)材料：有彩鉛、馬克筆、水彩顏料……這些，都是我們繪制精美畫(huà)作，必不可少的幫手。教室里還有一把七弦的木制古琴，每個(gè)同學(xué)見(jiàn)了都想彈一下，那可是我們杜老師最心愛(ài)的寶貝，我們不能隨便玩。墻壁上還有同學(xué)和老師的書(shū)法作品，那些都是墨客騷人的詩(shī)作。
我最喜歡聽(tīng)杜老師講課了。杜老師講起課來(lái)，娓娓動(dòng)聽(tīng)。她一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，自然地披在肩上，猶如黑色的瀑布懸垂于半空。她那雙大大的眼睛，櫻桃般小嘴，搭配著酒窩的笑臉，非常迷人。
她的興趣愛(ài)好也多，比如彈琴、打太極、畫(huà)水墨畫(huà)、書(shū)法……她上課的聲音是那么溫柔，就像是一個(gè)溫文爾雅的古典美人。在她身上，我可學(xué)到了很多的美術(shù)知識(shí)和畫(huà)畫(huà)技巧哦。
紅巖美術(shù)學(xué)校就是我的樂(lè)園，你的樂(lè)園在哪里呢?快來(lái)和我一起分享一下吧!
我的樂(lè)園作文600字下冊(cè)篇5
濕地公園在太和縣城沙河?xùn)|岸。她面積很大，長(zhǎng)約20平方公里，因此，又被稱(chēng)為“萬(wàn)畝沙潁河公園”。
濕地公園風(fēng)景秀麗，花木繁多。林間小徑縱橫交錯(cuò)。小徑兩旁有高大的楊樹(shù)，芬芳的桂花樹(shù)，四季常青的松柏，古老的銀杏樹(shù)，還有名揚(yáng)在外的櫻桃樹(shù)……各種各樣的花卉點(diǎn)綴其間，招蜂引蝶，令人美不勝收。每至櫻花盛開(kāi)和櫻桃成熟季節(jié)，前來(lái)觀光的游客更是絡(luò)繹不絕。
穿過(guò)林中小徑，迎面就是清流縈繞的沙潁河了。河邊微風(fēng)拂面，一棵棵翠綠的柳樹(shù)，像一位位婀娜的少女在對(duì)“鏡”梳妝。河岸邊架起一座三折木橋，游人流連其間。河中鴨子戲水，魚(yú)兒嬉戲，若臨河觀賞，一定使你情趣盎然?！班?嘟!嘟!”沙潁河中幾艘常年運(yùn)貨的船只，在慢慢地前行，仿佛在向人們打招呼——“太和人民，你們好!”這真是一幅讓人賞心悅目的畫(huà)卷啊!
在濕地公園，最有名的要數(shù)石硯廣場(chǎng)了。廣場(chǎng)中央有一座石硯，遠(yuǎn)看就像一只青蛙張嘴坐在那歌唱。
石硯廣場(chǎng)前懸掛著一支毛筆雕塑，它象征著太和的“書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)”。不僅如此，濕地公園還保留著很多的歷史文化遺跡。瞧，那一尊尊象征著勞動(dòng)人民的塑像及仿古建筑，不正是太和這座文明古城昔日的寫(xiě)照嗎?
我愛(ài)家鄉(xiāng)的濕地公園，她是太和文化史上的一處圣地。今天，她更加絢麗多姿，以嶄新的面貌成為家鄉(xiāng)大地上一顆璀璨的明珠。
我的樂(lè)園作文600字下冊(cè)篇6
我有一個(gè)樂(lè)園，它不像城市那樣繁華，也不像皇宮那樣富麗堂皇，它只不過(guò)是個(gè)小小且普通的書(shū)房，可卻是我的樂(lè)園！
人們常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋?！泵看挝业綍?shū)架旁，都會(huì)拿起一本書(shū)看。書(shū)架里的書(shū)，被我整整齊齊的擺放著，里面有《秘密花園》《愛(ài)的教育》《父與子》《小王子》等等各類(lèi)的書(shū)。在桌子上，我還放著一本《詞語(yǔ)字典》和《成語(yǔ)字典》，以便寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以查找不會(huì)的詞語(yǔ)和不懂的成語(yǔ)，這時(shí)候，字典就是我的老師。有時(shí)我心情不好時(shí)，旁邊放了個(gè)娃娃，我就拿起娃娃玩起來(lái)，我的心情舒暢了很多。
書(shū)架是我的急救屋，有一次我考試考的很差，我心里非常的不愉快，我就坐在椅子上，哭得不得了，眼睛都哭紅了，當(dāng)我抬起頭看到書(shū)架上的一本書(shū)，是我最?lèi)?ài)看的，里面講的是人不要怕犯錯(cuò)誤，只要及時(shí)改正，一定要堅(jiān)強(qiáng)！我想了想，吸了一口氣說(shuō)道：“對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要總是哭哭啼啼的，我跟書(shū)里的人簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了，受到小小的挫折就垂頭喪氣。”于是我擦干了眼淚，認(rèn)真的在錯(cuò)題旁寫(xiě)上正確的答案，又記了筆記，放在書(shū)包里。接著，我又從書(shū)架里拿出一本《愛(ài)的教育》看，仔細(xì)閱讀，我在書(shū)的海洋里暢游著，旁邊多么吵雜，我怎么都聽(tīng)不見(jiàn)。
我的小小且普通的書(shū)房，為我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。它就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文600字下冊(cè)篇7
在遠(yuǎn)離城市喧囂的地方，有一個(gè)我經(jīng)常去的地方，那就是姥爺?shù)牟藞@子。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，這句話(huà)形容姥爺?shù)牟藞@子是再合適不過(guò)了，特別是那顆大杏樹(shù)，它的樹(shù)枝上有很多含苞待放的花骨朵，像一顆顆紅色的珍珠，春風(fēng)吹著樹(shù)枝，就像小姑娘在跳舞一樣。
打開(kāi)大門(mén)，就可以看到一條小路，小路的兩旁則種著蔬菜，有生菜、洋蔥、土豆……菜地里還有幾個(gè)小棚子，里面居住著許多可愛(ài)的小蔬菜，像一個(gè)個(gè)小綠人一樣，風(fēng)吹在薄膜上，發(fā)出嘩啦啦的聲音。姥爺拿起鋤頭，刨了幾下菜根，我就和媽媽開(kāi)始挖菜了。我抓住一顆菜的頸部用力向上拔，它便被連根拔起。這顆菜的根部密密麻麻的，像大海里的海藻一樣，里面夾雜著許多泥土，這些泥土軟軟的，涼絲絲的，像水晶泥一樣。而它的葉子，其邊緣則有鋸齒，從上面整體看去，簡(jiǎn)直就像在俯瞰一個(gè)樹(shù)木密集的叢林模型，許多個(gè)三角尖頂伸向天空，媽媽告訴我這顆菜叫苔菜。
我還找到一顆小草，媽媽告訴我，這顆菜叫薺菜，用來(lái)包餃子。我試著咬了一口，一股花生的味道在我嘴里爆開(kāi)。更好玩的是，姥爺從坑里挖蘿卜，一顆顆蘿卜就從坑里飛出來(lái)落在地上，這些蘿卜圓圓的像一顆顆炮彈一樣。這里的土，更加涼、更加軟，這樣就起到了冰箱的作用，使蔬菜的保鮮期更長(zhǎng)。
到了秋天，姥姥家園子里添加了許多朋友，柿子樹(shù)、杏樹(shù)、山楂樹(shù)、桃樹(shù)、都會(huì)結(jié)出果實(shí)，那個(gè)時(shí)候我就可以到樹(shù)上去摘果實(shí)了。
這就是我的樂(lè)園，歡迎你來(lái)做客。
我的樂(lè)園作文600字下冊(cè)篇8
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，樂(lè)園都是他們心中最最獨(dú)特的地方。這個(gè)樂(lè)園可以是有趣的游樂(lè)場(chǎng)，也可以是充滿(mǎn)歡笑的校園。我的樂(lè)園就是我生活，學(xué)習(xí)了四年的地方—南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
清晨，我從床上清醒過(guò)來(lái)，校園也從蒙蒙的睡意中蘇醒。新的一天開(kāi)始了，大家吃過(guò)早餐，陸陸續(xù)續(xù)地上學(xué)來(lái)了。
書(shū)聲瑯瑯，我們的早讀課開(kāi)始了，之間同學(xué)們捧著書(shū)本，大聲地朗讀起來(lái)。每個(gè)人都那么投入，那么用心，在知識(shí)的海洋里遨游。直到下課鈴響起，我們都意猶未盡。
課間十分鐘，也是我們的歡樂(lè)時(shí)光。同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶?，玩游戲，在操?chǎng)上奔跑著快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上，走廊上飄蕩著……
我最喜歡的是體育課了。在體育課上，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑著。有時(shí)我們會(huì)在單杠上玩“世界大戰(zhàn)”。玩完之后，我們都汗流浹背。有時(shí)我們一群人圍著觀看別的班上的同學(xué)打羽毛球，精彩的比賽讓我們時(shí)而聚精會(huì)神，大氣也不敢出，時(shí)而為勝利的一方歡呼雀躍!
校園里有趣又漂亮的地方有很多。不過(guò)我最喜歡的還是乒乓球室。乒乓球室里有七個(gè)乒乓球桌，它可以同時(shí)容納七組人在里面打球。在這里打球既鍛煉身體，又不用擔(dān)心日曬雨淋。雖然現(xiàn)在乒乓球室還在修建中，但我已經(jīng)把它想好了。
這就是我的樂(lè)園。我在這里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，有歡笑，也灑下辛勤的汗水。留下了好多美好的回憶。
我的樂(lè)園作文600字下冊(cè)篇9
我的樂(lè)園在哪里?熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)?不對(duì)。草木繁多的公園?還不對(duì)。我的樂(lè)園是我那溫馨的雙層床。
我的雙層床是藍(lán)白相間的，床頭旁邊有一排小樓梯，好讓我走上走下，特別方便。上鋪的床邊釘有一塊木板，這樣就不用擔(dān)心我從上面掉下來(lái)了。下鋪的床下裝有三個(gè)大抽屜，里面放著我的各種文具、文件夾、獎(jiǎng)狀……上下鋪中間的墻上還釘了一塊長(zhǎng)條木板，上面擺放了我心愛(ài)的毛絨玩具和一堆課外書(shū)。
每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)趴在我的小床上看半小時(shí)的書(shū)，這是我感到最自由自在的時(shí)光了。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！钡拇_，我從書(shū)中學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)和道理。我置身于《三國(guó)演義》中的沙場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，知道了桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布。我跟隨著《手斧男孩》中的布恩萊，在大森林里勇敢的冒險(xiǎn)……每當(dāng)我爬上我的小床，我的心就會(huì)平靜下來(lái)，在溫暖的被窩里認(rèn)真品味書(shū)中的每一句話(huà)，每一個(gè)故事。不知不覺(jué)，這里就成為我的“加油站”，為我?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了自信。是啊，我感受到《手斧男孩》中主人公的勇敢，所以我也要學(xué)會(huì)迎難而上，絕不輕言放棄。
我的小床不僅有我擺著的密密麻麻的書(shū)，還有一些毛絨玩具陪伴著我。自從我出生以來(lái)，“小猴”就陪伴在我的身邊，是我最要好的朋友。每當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，“小猴”總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天忙了一天，累不累呀?趕緊睡覺(jué)吧。”還有我的“小企鵝”，它摸起來(lái)毛茸茸的、軟軟的，眼睛、鼻子都很像媽媽?zhuān)晕宜X(jué)時(shí)就會(huì)抱著它，就像抱著媽媽?zhuān)@樣我會(huì)感覺(jué)很溫暖、很安全。
我的雙層床啊，是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷中，并無(wú)私地為我提供知識(shí)和快樂(lè)，你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文600字下冊(cè)篇10
每一個(gè)人都有我們的樂(lè)園，有人的樂(lè)園可能是公園，有人的樂(lè)園可能是操場(chǎng)，而我的樂(lè)園是那個(gè)熱鬧小村莊的健身小廣場(chǎng)。
每到夏天傍晚，奶奶便帶到我到小廣場(chǎng)散步，那里有草坪，有健身器材，小廣場(chǎng)四周還綻放著五顏六色的小花，花兒在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出淡淡的清香，讓來(lái)到這里的大家愈加愜意。有很多人來(lái)廣場(chǎng)健身，跳廣場(chǎng)舞，還有很多小朋友在打羽毛球和做小游戲，說(shuō)到羽毛球，這是我所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里的強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)我和母親打羽毛球的時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)候，由于我一直能贏母親，在我的內(nèi)心里有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲的時(shí)候還暗暗下決心打的更好，如此就可以和那些大小孩一決高下啦。
有時(shí)打完羽毛球了，我就伴隨優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，看著阿姨們儀態(tài)萬(wàn)方的身影，不由自主的跟著隊(duì)伍跳起舞來(lái)，母親夸我跳的好看，此時(shí)我跳得更歡兒了。
跳累了我便坐在廣場(chǎng)中的花壇上休息，這個(gè)時(shí)候飛來(lái)的五彩蝴蝶吸引了我的目光，當(dāng)一只只漂亮的蝴蝶落在了鮮艷的花朵上，我真想伸手去捉一只來(lái)玩，可當(dāng)我的手立刻就觸碰到蝴蝶的翅膀時(shí)，不禁讓我想起來(lái)那首小詩(shī)“抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書(shū)頁(yè)，曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收”。于是我快點(diǎn)縮回手，靜靜的看著彩蝶的翅膀一開(kāi)一收。
這就是我最至愛(ài)的小廣場(chǎng)，那里有我很多美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，它是我心中的樂(lè)園。