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四年級(jí)范文《我的樂(lè)園》作文

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四年級(jí)范文《我的樂(lè)園》作文(精選8篇)

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四年級(jí)范文《我的樂(lè)園》作文篇1

我們家樓下有一個(gè)小公園,從小到大我經(jīng)常在那里嬉戲玩耍,是我們很多小伙伴共同的樂(lè)園。

小公園的中間種有一棵很大的梧桐樹(shù),樹(shù)下是一片碧綠的草地。每逢夏天天氣炎熱的時(shí)候,大家都喜歡在樹(shù)下乘涼,老人們喜歡坐在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)凳上,有的打牌,有的下棋,有時(shí)候也會(huì)有一幫小孩子們?cè)谂赃呌^戰(zhàn)。

梧桐樹(shù)周圍還建了幾個(gè)花壇。花壇里常年鮮花盛開(kāi),春天的二月蘭,夏天的玫瑰花,秋天的菊花,輪番登場(chǎng),競(jìng)相裝扮著每一個(gè)季節(jié)。它們和梧桐樹(shù)一起,組成了一道獨(dú)特的植物風(fēng)景線。

花壇右邊大概三米遠(yuǎn)的地方,有一座涼亭。涼亭下的地面上是一個(gè)九宮格,刻著九個(gè)大字——“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”。小時(shí)候爺爺就給我講過(guò),這個(gè)九宮格叫“九九消寒圖”,是由九個(gè)筆畫均為九的漢字排列而成,從冬至那天開(kāi)始,每天在九宮格上添上一筆,寫完這九個(gè)字后,數(shù)九寒天就會(huì)過(guò)去。

涼亭后面有一排一人多高的灌木叢,長(zhǎng)得非常茂密。說(shuō)起這個(gè)灌木叢,還有好多趣事呢。記得有一次我和幾個(gè)小朋友玩捉迷藏,我藏在灌木叢里一動(dòng)不動(dòng),頭上掉了兩片葉子我都沒(méi)注意到,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間他們才找到我。當(dāng)他們看見(jiàn)我頭頂著兩片葉子出來(lái)時(shí),都一起哈哈大笑起來(lái),我看著大家都在笑,我也跟著一起笑了起來(lái)。

涼亭前面有個(gè)不長(zhǎng)的斜坡,也很受小孩子們青睞。那是一個(gè)可供輪椅通行的無(wú)障礙通道,現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)變成小孩子們騎自行車的“賽道”了。大家騎車從斜坡上依次沖下來(lái),繞著大梧桐樹(shù)相互追趕,都想超過(guò)前面的那個(gè)人,還有一些小伙伴在旁邊加油助威,就像是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的自行車競(jìng)技追逐賽一樣。大家經(jīng)常聚集在一起切磋車技,玩得十分盡興,別提有多開(kāi)心了。

這就是我的樂(lè)園,它雖然不是很大,但給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。我愛(ài)我的這個(gè)樂(lè)園。

四年級(jí)范文《我的樂(lè)園》作文篇2

從我家的陽(yáng)臺(tái)拾級(jí)而下有一座小花園,園不大,只有四十多平米,但那卻是我的樂(lè)園。

也就是在三年前,當(dāng)我計(jì)劃要買新房的時(shí)候,心里已經(jīng)算計(jì)好了,得加一個(gè)休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所,畢竟,可以使沉寂的城市生活變得活潑靈動(dòng)。于是,東挑西選,沒(méi)費(fèi)多大的功夫就選中了現(xiàn)在的地盤。交了定金,就又四處打探,打探的結(jié)果很讓我得意,那就是再也沒(méi)有第二塊地方比這里更令我稱心如意的了。

幾個(gè)月之后,喬遷了新居。最讓我舒心的不是小巧別致的書房、素淡溫馨的臥室,更不是寬敞明亮的客廳,而是那座站在陽(yáng)臺(tái)可以盡情觀賞的小花園。

說(shuō)來(lái)好笑,從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),那時(shí)的花園還不能被稱作花園,僅僅用一圈鐵藝欄桿圍起來(lái)的建筑垃圾而已。但這并沒(méi)有使我掃興,反倒興致勃勃地請(qǐng)來(lái)親朋好友,一個(gè)勁兒地忙活,把垃圾挖走,然后填上新鮮的熟土。做完這一切,就計(jì)劃著下一步該如何,在這計(jì)劃的空檔,總也不能讓這片泥土閑著呀。于是弄來(lái)草種子,撒進(jìn)土里,用鐵耙子整平,再用草苫子苫上,每天不定時(shí)澆水。三天之后,就忍不住掀起草苫來(lái)看,毫無(wú)跡象,但還是忍不住每天來(lái)瞅好幾次。過(guò)了十多天,才看到有的地方泥土鼓起來(lái),用小棍棍一挑,竟出現(xiàn)白白的嫩芽了。這時(shí),就不再是一天幾次,而是有空就守在這里,仿佛等待著曇花的綻放。

越急越感覺(jué)它好像沒(méi)動(dòng)靜了,心也便又緩了下來(lái)。然而,一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,當(dāng)我掀起草苫一看,不覺(jué)驚呼起來(lái):已是滿地一片白了,而且,小草的尖尖上已經(jīng)呈現(xiàn)出淡淡的綠。于是,我把草苫全掀掉,就那么盯著它,看它的顏色越變?cè)缴?。又只是一個(gè)夜晚,到第二天早上,整個(gè)花園里已經(jīng)綠絨絨一片了。

三年之后,那些綠早已成為了過(guò)去。其實(shí),我早就知道它們注定不能陪伴我太久。那之后不久,我又在鐵藝欄桿上面增加了竹籬笆,為的是增加一點(diǎn)安全感。有了竹籬笆,便不自覺(jué)地記起陶潛先生那句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,我知道,在這樣的地方,注定是見(jiàn)不到南山的,但“悠然”還是頗吸引我。再加上,籬笆的外面就是大片的綠地,跟小園里的綠地一模一樣,起不到相映生輝的作用。于是,鋤掉一塊草皮,撒上了菊花種子,不久,另一片更濃的綠出現(xiàn)在小園里,又過(guò)了一段時(shí)間,綠頂上冒出了硬硬的小疙瘩,幾天下來(lái),骨朵越來(lái)越大,有的已開(kāi)始露出笑臉了。居然是各色各樣,紅的、黃的、紫的……凡我所能想到的都具備了。常常,掇一條小凳,靜靜地體味陶先生當(dāng)年的心情。噢,怕還是會(huì)有區(qū)別,陶先生是“不為五斗米折腰”的,我卻只能折著腰在這里欣賞,可見(jiàn)少的并不僅僅是南山,還有那份淡然的心境。

隨著菊花的凋落,冬天來(lái)臨了。春暖花開(kāi)之時(shí),地里又冒出了細(xì)細(xì)的嫩芽,但我不再理會(huì),因?yàn)檫@時(shí),小園里已經(jīng)有了別樣的景致。緊貼籬笆邊緣的三株杏樹(shù)已到了揚(yáng)花時(shí)節(jié),兩棵柿樹(shù)也露出了毛絨絨的細(xì)芽,另有兩株石榴盡管個(gè)頭尚小,枝椏處也已有了蠢蠢欲動(dòng)的跡象。跟樹(shù)連成一條線的,還有十幾株渾身帶刺的月季,它們都已陪伴我度過(guò)三個(gè)年頭了。每當(dāng)月季花開(kāi)時(shí)節(jié),滿園的鮮艷令我目不暇接。常常,攜一把小剪刀,把擁擠在一起的花瓣除掉,即使這樣,各色不同的花還是你爭(zhēng)我?jiàn)Z地競(jìng)相開(kāi)放著。隨著這些新貴的地位越來(lái)越高,那綠草也就無(wú)心打理了,甚至,嫌棄它們有礙觀瞻,逐步讓它在我面前消逝了。但它們給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。

就在寫這篇文章之前,我又到小園里溜了一圈。雖說(shuō)還不到桃紅柳綠的時(shí)節(jié),可畢竟,天暖和些了,每每從陽(yáng)臺(tái)上看著杏花一天天濃密,就身不由己地打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)通往小園的門,拾級(jí)而下,輕輕觸摸它。呵,真的,現(xiàn)在外面陽(yáng)光燦爛,它們有的含苞待放,有的已經(jīng)伸出粉紅色的花蕊,空氣里彌漫著杏花淡淡的芳香。

我想,今年應(yīng)該接出更多的果實(shí)了吧?也就是在去年,這三姐妹也是開(kāi)了一樹(shù)樹(shù)的花,但只有一株結(jié)果,而且,濃密的綠葉覆蓋中,也只有僅僅的九個(gè)。呵,九,的確算不得太多。但這令我想到了《周易》中說(shuō)的:“九,陽(yáng)之極也”。這個(gè)它們自己也不解其意的數(shù)字,是不是給自己帶來(lái)一個(gè)好兆頭?其實(shí),這兆頭已經(jīng)有一點(diǎn)了,因?yàn)榫湍蔷艂€(gè)熟透了的果子,甘甜微酸,正合我的胃口。正因如此,沒(méi)好意思獨(dú)享,我、太太、女兒各得三枚,算是三年辛苦的勞動(dòng)果實(shí)有了實(shí)質(zhì)性的回報(bào)了吧!

我想,今年這滿樹(shù)杏花很快就該招蜂引蝶了,隨著這些可愛(ài)的小動(dòng)物們的翩翩起舞,這滿樹(shù)的杏花總該少飄落一些了,也就預(yù)示著可以多得幾個(gè)果子,那種味甘微酸的感覺(jué)啊,不久又會(huì)降臨了吧!

只不過(guò),這樣的口福也只能在短時(shí)間內(nèi)享用呢。其實(shí),我的樂(lè)趣并不止此,或者說(shuō),這只是我的樂(lè)趣的一種點(diǎn)綴。我之所以稱這里是我的樂(lè)園,是因?yàn)橛凶阕惆肽甑臅r(shí)間可供我在這里留連,也只有在這里,才有屬于我自己的天地,讓我擺脫塵世的一切,進(jìn)入到真我的境界。偶爾,在欣賞這些的同時(shí),還可以見(jiàn)到一些友好的小動(dòng)物,雖說(shuō)它們會(huì)懼怕我,見(jiàn)了我就倉(cāng)皇逃跑,但我并沒(méi)有傷害它們的意思。偶爾的蟲(chóng)鳴,還讓我的思緒回到了真正的田園生活中去。那種只有我的童年才有的感覺(jué)得以出現(xiàn)了在這茫茫水泥森林里,又怎能不說(shuō)是一種特別的享受呢!

窗外的杏枝在微風(fēng)的挑逗下得意地?fù)u晃著腦袋,我內(nèi)心里急切地要跟它們親密接觸了。于是文章便就此打住,請(qǐng)讀者諸君也與我一起,到我的樂(lè)園里分享我的快樂(lè)!

四年級(jí)范文《我的樂(lè)園》作文篇3

華林公園是集健身,休閑,文化,娛樂(lè),觀賞于一體的公園。是奉新縣城標(biāo)志性的景觀之一。

它坐落在奉新縣城的中心地帶。正面是廣場(chǎng)書店,后面是新創(chuàng)建的奉新“四小”,左旁是人稱“飲食一條街”的熱鬧街道,右旁是新開(kāi)張的“朗潤(rùn)超市”。

俯瞰華林公園,只見(jiàn)園內(nèi)各地共建有八亭一廊兩湖,面積雖不大,但是園內(nèi)庭院長(zhǎng)廊,小橋流水,一年四季,景色迷人。

走進(jìn)華林公園,最先映入眼簾的是一塊巨大的石頭,上面刻著朱紅色的四個(gè)醒目的大字“華林公園”。據(jù)說(shuō),這還是胡氏39代——胡耀邦的長(zhǎng)子“胡仲堯”親自題寫的呢!

放眼望去,我只能說(shuō)綠化很好,只見(jiàn)四周都是青翠的樹(shù)木,居然還有毛竹,而花的品種更是多,讓人看得眼花繚亂,真是美不勝舉。

再往里走,就可以看見(jiàn)一塊橢圓形的空地,我說(shuō)這是老人們的娛樂(lè)天地,孩子們的快樂(lè)天地,大人們的聚友天地。

早上,這里一片寧?kù)o,有人來(lái)這里練太極,有人在這里做早操,還有人在這里跑步……可是,到了晚上,這里熱鬧非凡,孩子們?cè)阪覒?年輕人在跳舞,老人們?cè)诔﹦ ?/p>

在公園中心,最引人矚目的還是那個(gè)大大的電視屏幕,它每日每夜都在播放新聞,播放的是奉新翻天覆地的變化。

再往里走右邊有一座假山,他們形態(tài)各異,有的像奔馳的駿馬;有的像活潑的小白兔;有的像可愛(ài)的小豬……&左邊是文化長(zhǎng)廊,這是老年人的娛樂(lè)天地,他們吹拉彈唱,自?shī)首詷?lè),快活似神仙。

走出文化長(zhǎng)廊,只見(jiàn)兩個(gè)“人工湖"。湖之間還搭建了一座小橋,小橋被湖水一映,更似一彎新月。走在橋上鳥(niǎo)瞰水中,藍(lán)天·白云·碧水·紅花,交相輝映,好似人間仙境般的柔意,迎面撲來(lái)。

再看橋下,金光閃閃,原來(lái)是一大群金魚(yú)在水中嬉戲,小朋友們還不時(shí)扔下面包,魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屖常堑眯∨笥褌児笮Α?/p>

啊!美麗的華林公園,如果說(shuō)奉新是南昌的后花園,那你就是后花園中的一顆璀璨的明珠。

四年級(jí)范文《我的樂(lè)園》作文篇4

我的樂(lè)園雖然不大,但是里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。

我的樂(lè)園是一個(gè)小帳篷,不過(guò)我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書,當(dāng)然零食也不能少,除此之外還有抱枕,簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的房間。

我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說(shuō)“秘密!”弟弟說(shuō)完之后道:“好聽(tīng)!”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個(gè)乒乓球用力向上拋,一個(gè)個(gè)球就好像一個(gè)個(gè)迷你版的正在滑翔的飛機(jī),又如一只只跳起的小青蛙,可愛(ài)極了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了,但是弟弟還小,不太會(huì)玩,只能滿地找球。他會(huì)先問(wèn)一句“球——呢——”接著雙手撐地,撅起屁股,像小貓似的蹭蹭蹭四處爬,小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng),搜索著每一個(gè)角落,找到一個(gè)就開(kāi)心得不得了!看著弟弟可愛(ài)的模樣,我不禁捧腹大笑。

我還會(huì)給弟弟讀故事書,如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色,弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂(lè)盡力表達(dá)清楚,我們會(huì)請(qǐng)媽媽觀看我們的“話劇”,看完她總會(huì)露出自豪的微笑。在表演中,我們有時(shí)像小貓一樣溫柔;有時(shí)像獅子一樣兇猛;有時(shí)又像河馬一樣快樂(lè)……表演完之后,我們總會(huì)開(kāi)心地給自己鼓掌。

這個(gè)樂(lè)園,雖然地方不大,但是很溫馨;雖然東西不多,但是很有趣;雖然樂(lè)園里只有我和弟弟,但是很熱鬧,我們都喜歡上了這個(gè)小天地……

我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園,它有我許許多多快樂(lè)的回憶,它在我心中是最美好的地方……

四年級(jí)范文《我的樂(lè)園》作文篇5

我的童年是綠色的,綠色代表歡樂(lè)。而我歡樂(lè)的聚集地是我家后面的一個(gè)小菜園,那是我快樂(lè)的源泉,是我童年時(shí)的樂(lè)園。

我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨徑直來(lái)到菜園,“呀。”只見(jiàn)那群偷菜的盜賊們又來(lái)了,他們正在津津有味地吃著我的蔬菜呢。我豈能眼睜睜地看著他們破壞我的菜園?我沖過(guò)去,對(duì)著他們又吼又叫,那黑壓壓的一片麻雀像慌了神一樣,向那棵大槐樹(shù)逃竄。這時(shí)我沒(méi)有法子對(duì)付它們了。它們居高臨下,形勢(shì)對(duì)我非常不利呀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我發(fā)現(xiàn)我腳邊有一些石塊,順手撿起一塊朝它們?nèi)尤ィ槿競(jìng)兯坪醢l(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),都轉(zhuǎn)身飛走了。我的菜園得救了,我高興的又蹦又跳。在接下來(lái)我就要去拜訪我的朋友了。

“你好,我的蘿卜們,你們還好嗎?”

“什么?麻雀?jìng)冿w走了嗎?飛走了,你們很安全。”

“什么?謝謝?不用謝,這只是舉手之勞而已。”

你好,大白菜們,你們長(zhǎng)得還好嗎?水量足嗎?光照度夠嗎?養(yǎng)料夠嗎?

“什么?夠?那以后就會(huì)有一個(gè)好收成了?!?/p>

你好,蚯蚓大叔們,你們?cè)诟墒裁?能教我兩招嗎?

“什么?可以?那還是算了吧,等我鉆下去,那得有多大裂縫呀?!?/p>

你好,蝸牛們,你們?cè)诒日l(shuí)跑的快嗎?那我來(lái)給你們當(dāng)裁判好了,贏了的蝸牛就給它封一個(gè)“劉翔蝸?!卑?。

“你好……”

太陽(yáng)一會(huì)兒就爬到頂來(lái)了,現(xiàn)在是中午了,我要回家吃飯了,我依依不舍的告別我的朋友們回家去了。

四年級(jí)范文《我的樂(lè)園》作文篇6

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園既不是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)園,也不是遼闊的海邊,而是廣場(chǎng)上的幾塊石頭。

這幾塊石頭雖然是在廣場(chǎng)的一個(gè)角落里,但是,很容易被人發(fā)現(xiàn)的,灰色的表面十分光滑,而且非常大,可以讓我平平地躺在上面都沒(méi)有問(wèn)題。

每年夏天,我都會(huì)約上我的幾個(gè)小伙伴,去那兒騎車。我們像一陣風(fēng)似的穿梭在幾塊石頭之間,看得大人們心驚膽戰(zhàn),我們卻騎得過(guò)足了癮,享受著石頭之間,彎彎曲曲的夾縫帶來(lái)的樂(lè)趣。我們的追逐聲,歡快的笑聲,還有大人們的喊叫聲,直沖云霄。在那幾塊石頭間,我們還能捉迷藏,高低不平的石頭后,旁邊的大樹(shù)后,哪哪都能藏,嘆息聲,笑聲連綿不斷……瘋夠了,跑累了,我們就爭(zhēng)先恐后地跑去占領(lǐng)自己的“領(lǐng)地”。每當(dāng)我爬上那塊最大的石頭時(shí),就會(huì)興奮的大叫,然后脫下都是汗水的鞋子,光著腳,踩在被太陽(yáng)嗮得還有余熱的石頭上,真是舒服極了。

我還會(huì)平躺在暖暖的石頭上,仰望著漆黑的天空,看著閃閃發(fā)光的星星,我就不僅浮想聯(lián)翩起來(lái)。

那一顆顆閃爍的星星猶如一盞盞絢麗的燈,我想那縹緲的夜空中一定有一個(gè)美麗的街道吧!街道上一定有風(fēng)格不同,別致的小院,哪一座小院是星星的家?哪一座又是月亮的家?我要到星星家去看看,它們是不是在捉迷藏;再去月亮家看看,是否有月宮,桂花樹(shù);在桂花樹(shù)下,是否有美麗的嫦娥在眺望民間,玉兔在搗藥;還有那驕傲的吳剛是否在伐木?如果這天剛好是七夕,我到銀河上是不是能看到牛郎織女在鵲橋上相會(huì)……這神奇的夜空,給了我許多奇幻的想象。

在這塊大平石上——我的小樂(lè)園里,撒下了我童年的微笑,放飛了心情,給了我遐想的空間。我喜歡我的小樂(lè)園。

四年級(jí)范文《我的樂(lè)園》作文篇7

我的樂(lè)園不管在什么時(shí)候都是那么有趣,我的樂(lè)園就是在花園中的趣味叢。

談起我的樂(lè)園,它真是能夠給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)和回憶的地方。那有蔚藍(lán)的藍(lán)天,純潔的白云和綠茵茵的草地,瞧,那那一棵棵像士兵一樣挺拔的大樹(shù)正用他非常茂盛的樹(shù)葉,投下一片濃濃的綠蔭。

有一天,我和朋友們約著來(lái)到這玩起了捉迷藏。小明主動(dòng)要求當(dāng)捉人的那一個(gè),我們其他人就想著哪才是最佳隱藏點(diǎn)。當(dāng)小明轉(zhuǎn)過(guò)身趴在大樹(shù)上,我東張西望發(fā)現(xiàn)一處簡(jiǎn)陋而隱蔽的好地方,悄悄地跑過(guò)去,我望向不遠(yuǎn)處的小紅就藏在捉人的小明前面,心想:小紅躲得真不是地方!我不禁的捂著嘴偷笑起來(lái)。只聽(tīng)到小明大聲說(shuō):“一二三四……我來(lái)啦。”我聽(tīng)到小明那不安分的腳步聲在草地上發(fā)出“沙沙”的聲音,不一會(huì)兒的功夫他就找到了小紅。為了成為最后的勝利者,我看向一旁的雜草堆就抓起一把蓋在我的身上,想著這下你們誰(shuí)也找不到我。只聽(tīng)他們倆又是喊又是跑還是一點(diǎn)線索都沒(méi)有,難道小紅躲的時(shí)候沒(méi)有看我在哪嗎?不知道過(guò)了多久,外面悄無(wú)聲息,只能聽(tīng)到一陣陣風(fēng)吹和鳥(niǎo)叫聲,“出去?不出去?”做了一番思想斗爭(zhēng)后我還是忍不住跳了出去,原來(lái)天都快黑了,他們也早就偷偷溜走了,只留下“孤獨(dú)的勝利者”無(wú)可奈何的跑回家了。

我的樂(lè)園,是你給了我力量,是你給了我信心,謝謝你!你給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),也給我?guī)?lái)了一個(gè)美好的回憶!

四年級(jí)范文《我的樂(lè)園》作文篇8

清早,我早早就醒了。是被兩個(gè)弟弟給叫醒的。昨天晚上姑姑帶著我的小弟弟來(lái)我家了,今天約定好一起去玉潭公園游樂(lè)場(chǎng)玩。

上午的太陽(yáng)實(shí)在太大了,大人們都說(shuō)到下午晚一點(diǎn)點(diǎn)再去,我們也只好乖乖聽(tīng)話。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢,都要等得不耐煩了,終于到出門的時(shí)間了。

爸爸開(kāi)車載著媽媽和姑姑,還有我和兩個(gè)弟弟一起到了游樂(lè)場(chǎng)。一進(jìn)門,我們就看見(jiàn)有過(guò)山車,摩天輪,跳車,旋轉(zhuǎn)木馬,還有海盜船等。我和兩個(gè)弟弟都看呆了。

天氣太熱了,媽媽和姑姑都只讓我們玩太陽(yáng)不曬的項(xiàng)目。我們看到了碰碰車,是在室內(nèi),興高采烈地跑了過(guò)去??墒悄莻€(gè)開(kāi)門的阿姨卻說(shuō)這個(gè)只有十歲以上的小孩子才可以玩,我和兩個(gè)弟弟只好垂頭喪氣地出來(lái)了。

我一眼就看中了那個(gè)可以在天上飛的很快的超級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)允許可以坐上去玩了,可是我的兩個(gè)弟弟不能玩。阿姨幫忙讓我坐上去后,開(kāi)始慢慢啟動(dòng),后來(lái)越飛越快像飛一樣,我的腳在空中像走路,我嬉皮笑臉地跟地上的爸爸媽媽姑姑還有弟弟他們打招呼,可好玩了。

太陽(yáng)好大,曬的地面寸草不生,但是我們還是玩得非常的開(kāi)心。后來(lái)我又去坐了過(guò)山車,小弟弟不敢坐,大弟弟才坐了一半就開(kāi)始嚇得要哭了,還好媽媽坐他旁邊。我一個(gè)人坐,車子慢慢開(kāi)到頂端的時(shí)候,哇!地上的風(fēng)景好美。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“啊……”車子開(kāi)始急速下降,緊接著又是轉(zhuǎn)圈又忽高忽低的,速度都特別快。我連連叫了幾聲,“啊……”,終于到了終點(diǎn),老半天才回過(guò)神,還是媽媽把我拉出來(lái)的。

后來(lái)又玩了幾個(gè)項(xiàng)目,我們都玩得太高興了,下次我還要和我的兩個(gè)弟弟來(lái)這里玩。

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