五年級(jí)形形色色的人作文
作文的開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔,入題要快,語(yǔ)言要有文采,能使人一看開(kāi)頭就有想往下讀的欲望。五年級(jí)形形色色的人作文如何寫?下面是小編為大家整理的五年級(jí)形形色色的人作文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
五年級(jí)形形色色的人作文(篇1)
在五2班第一組第一排有一個(gè)瘦小而活潑的男孩,他是我的同桌———郭騏源,他非常熱愛(ài)勞動(dòng)。
有一次,他被安排打掃第一組的衛(wèi)生,他打掃過(guò)的區(qū)域可以毫不避諱的說(shuō):真是一塵不染,一片哪怕只有一毫米的小紙片都沒(méi)有?!昂佟闭n桌旁一位同學(xué)攔住郭騏源,問(wèn)道:“今天數(shù)學(xué)作業(yè)是啥?”只見(jiàn)他的手繼續(xù)握著掃把,眼睛仔細(xì)地看著掃過(guò)的地面,臉微微轉(zhuǎn)向問(wèn)話的同學(xué),說(shuō)道:“數(shù)補(bǔ)第40頁(yè)?!鼻疲∷嗝凑J(rèn)真的勞動(dòng),真是勞動(dòng)答題兩不誤。說(shuō)完又趕緊補(bǔ)充道:“你趕緊記下來(lái),不然又忘了。”
當(dāng)他打掃完后,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣呢,又發(fā)現(xiàn)另一組的衛(wèi)生沒(méi)人打掃,為什么呢?哦,原來(lái)這個(gè)衛(wèi)生員撇下自己的勞動(dòng)任務(wù)跑出去玩了。按我說(shuō)就不應(yīng)該打掃他的衛(wèi)生區(qū)域,讓他自己承擔(dān)不勞動(dòng)的后果,但郭騏源可不這么認(rèn)為。他馬上把正要放下的掃把又抄起來(lái)去掃另一組了。沒(méi)過(guò)多久,另一組的區(qū)域也被他打掃的干干凈凈。我本以為他現(xiàn)在會(huì)出去玩了,可幾聲“轟”和一聲“啪”讓他又開(kāi)始了打掃之戰(zhàn)。我向外望去發(fā)現(xiàn)我們包干區(qū)的地面上多了一大攤污水,自動(dòng)拖地清洗機(jī)轟然倒地,污水正是從那里面不斷流出的,而“肇事者”早已逃之夭夭??墒橇硪粋€(gè)身影正抬著新拖把過(guò)來(lái),是郭騏源!果然是他。只見(jiàn)他把清洗機(jī)扶正,使污水無(wú)法外流。之后,他用新拖把輕輕放在污水上,避免污水濺到同學(xué)或老師身上,來(lái)回輕拖,讓拖頭吸滿污水,最后在盡量不讓污水滴下來(lái)的情況下,去了水房洗干凈它。如此往返數(shù)次,包干區(qū)的地面再次干凈如新后,他開(kāi)始處理源頭———清洗機(jī)。他把清洗機(jī)推到了水房,拔下塞子,讓剩下的污水流走,再用清水仔細(xì)地沖洗了一遍洗掉了那些殘留物,又把這個(gè)清洗機(jī)瀝干水分,放回原來(lái)的地方,這才放心的下樓玩去。
這是我的同桌,一位對(duì)勞動(dòng)打掃情有獨(dú)鐘的人———郭騏源。
五年級(jí)形形色色的人作文(篇2)
他的長(zhǎng)跑天賦異于常人,可謂是"小劉翔",所以大家送他綽號(hào)——"長(zhǎng)跑劉"。
大課間,全部人都圍著操場(chǎng)塑膠跑道,湊上前去一瞧,“長(zhǎng)跑劉”正在塑膠跑道上飛奔,為什么呢?他呀,在為明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)800米跑做準(zhǔn)備!
運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至的到來(lái)了。我班800米參加的人有"長(zhǎng)跑劉"、"小明"、"小剛"三人。參賽選手一共有13位。“長(zhǎng)跑劉”伸了伸手,甩了甩腿,只聽(tīng)裁判員手中的發(fā)令槍響了起來(lái),"長(zhǎng)跑劉"似離弦的箭一般“射”出。小明、小剛等人也不甘示弱,緊隨在"長(zhǎng)跑劉"之后,400米,500米,"長(zhǎng)跑劉"每跑完100米都大聲地喊出。你瞧,兩圈過(guò)去了"長(zhǎng)跑劉"非但沒(méi)減速,反而開(kāi)始加速。他的步子是那么的輕快,神態(tài)是那么的輕松。反觀其他幾位運(yùn)動(dòng)員卻大喘粗氣,被"長(zhǎng)跑劉"甩了幾十米遠(yuǎn)。
你再瞧,又2圈過(guò)去了,他依然面不改色,腳步輕盈??稍僮屑?xì)看看,他全身上下汗流浹背,節(jié)奏卻還是沒(méi)有變化。突然五班一位大將一個(gè)猛加速,眼看只離"長(zhǎng)跑劉"1米不到的距離,就可以與"長(zhǎng)跑劉"并駕并驅(qū)。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)心都揪緊了,替"長(zhǎng)跑劉"捏了一把冷汗,可他卻依舊淡定。還剩不到10米的距離,兩人依舊不分伯仲。就在這千鈞一發(fā)之際,他又一次發(fā)力,我們都把眼睛瞪圓了,又是一個(gè)大跨步,贏下了冠軍,全場(chǎng)如沸水一般沸騰了!
比賽結(jié)束,全部運(yùn)動(dòng)員都如一堆爛泥,只有他,沒(méi)錯(cuò),那一個(gè)自帶主角光環(huán)的長(zhǎng)跑冠軍只是擦一擦汗,喝了幾口水就退下場(chǎng)去。
五年級(jí)形形色色的人作文(篇3)
我的爸爸四十多歲,長(zhǎng)得帥氣。走路時(shí)喜歡把手放在褲袋里。我爸爸手里時(shí)常拿著手機(jī),有空時(shí)就拿起手機(jī)看的津津有味。他喜歡書法,也喜歡古玉。不時(shí)還拿塊春秋時(shí)期的古玉放在手里盤著。我爸爸挺幽默,他最喜歡聽(tīng)的一句話是“你是我的偶像”。
我爸爸有一家自己的工廠。平時(shí)工作有點(diǎn)忙,時(shí)常回到家了還看到他在打合同,在掃描。但是爸爸也很重視寫字的好壞,他喜歡寫行書,我二年級(jí)的時(shí)候他寫了一張行書《蘭亭序》放在我的書桌邊,每一個(gè)筆畫都連著,而且好多繁體字,我常常也看不懂里面的字。有時(shí)候還會(huì)叫:“澤寒,過(guò)來(lái)看看,來(lái)學(xué)學(xué)這個(gè)行書”。
當(dāng)他寫的不好時(shí),一定會(huì)重寫,一遍又一遍直到寫滿意為止。寫得滿意了,又把我叫過(guò)來(lái)看。
在他教練字的時(shí)候,他也會(huì)看著手機(jī),時(shí)不時(shí)還拿出他的古玉在手里盤著。我看著心里就不爽了:為什么我練字,而你在看手機(jī)。在爸爸看手機(jī)的時(shí)候,我就自由了。有時(shí)候玩鉛筆,有時(shí)候畫畫,還有時(shí)發(fā)呆。偶爾被老爸發(fā)現(xiàn)了也會(huì)挨他批。
“字的整體外形就像人一樣,可以瘦一點(diǎn),細(xì)長(zhǎng)一點(diǎn),筆畫可以再連貫一點(diǎn)。但不是畫波浪線,要有力量”于是我想再寫一遍,爸爸不厭其煩的說(shuō)?!澳阆冗@樣……然后再慢慢的……就行了”。我按爸爸的步驟,慢慢的寫,有時(shí)候聯(lián)筆寫不好,它會(huì)寫在紙上寫,讓我來(lái)慢慢的學(xué)。爸爸教我練字,會(huì)和我說(shuō):“現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增加,寫字要快起來(lái)了,行書就是可以提高書寫速度”讓我明白了這個(gè)道理,我學(xué)寫字就更有動(dòng)力了。
有時(shí),我作業(yè)寫完了,空余時(shí)間,我也會(huì)拿起筆開(kāi)始寫字。這時(shí)候要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我沒(méi)有等他催,我自己就開(kāi)始練字。字也寫得不錯(cuò),就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō):“你呀,要是常常有這寫字的興趣就不怕字寫不好了”。
這就是我的爸爸。他時(shí)常會(huì)和和我一起玩,一起打乒乓球,一起跑步,有時(shí)候還會(huì)受到他嚴(yán)厲的批評(píng)。我想在我的成長(zhǎng)道路中這也是精彩篇章中的一頁(yè)。
五年級(jí)形形色色的人作文(篇4)
每當(dāng)我高興的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)身影陪伴著我;每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他又來(lái)陪伴我;每當(dāng)我……而那個(gè)身影便是我爸爸的。不管喜怒哀樂(lè),他總是第一個(gè)出現(xiàn),伴著我走過(guò)了無(wú)數(shù)“春秋”。然而,我的老爸可不一般,他有一個(gè)孫悟空才有的絕技,那就是“變”。
第一變:變小偷
我爸可不是現(xiàn)實(shí)中那俗氣的小偷,我爸是個(gè)會(huì)讓人快樂(lè)的小偷,因?yàn)椋档牟皇莿e的,正是你的憂愁。記得上一次,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,所以一連幾天都不高興,爸爸見(jiàn)了,也沒(méi)說(shuō)什么。一天,我在床上還在為那事悶悶不樂(lè),這是,老爸偷偷的進(jìn)來(lái),一把把我抱起來(lái),悠了兩三圈以后,又把我放在了床上,剛才的難過(guò)一下子沒(méi)了,因?yàn)槲冶粐樀搅恕0职謱?duì)我說(shuō):“琪琪,不要總把某些事情放在心上,這樣你不會(huì)快樂(lè)的!”我知道爸爸指的是那次考試的事。說(shuō)也奇怪,從那以后,我還真沒(méi)難過(guò)過(guò)。你說(shuō)我把是不是一個(gè)稱職的“小偷”呢?
第二變:變營(yíng)養(yǎng)品
你吃過(guò)營(yíng)養(yǎng)品吧?就是可以讓人強(qiáng)身健體的那種。我爸就是那種營(yíng)養(yǎng)品。我應(yīng)該算是體弱多病吧!我特愛(ài)感冒。有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“琪琪,要不每天造成去鍛煉吧!”我答應(yīng)了,就這樣,以后爸爸就每天陪我去鍛煉。
爸爸會(huì)變成太陽(yáng),溫暖我受傷的心靈;爸爸會(huì)變成北極星,雖然不是特別亮,但可以為我指路;爸爸是我的朵拉A夢(mèng),可以隨時(shí)變出我想要的東西;爸爸會(huì)變成……
我的百變老爸,用他那高超的技能,讓我一直快樂(lè)下去??赡芪矣械?,不僅僅是快樂(lè),還有爸爸給的獨(dú)特的愛(ài)。我愛(ài)老爸,老爸也愛(ài)我!
五年級(jí)形形色色的人作文(篇5)
在我們的生活中,我們都接觸到各種形形色色的人,它們猶如一片星辰大海,既有著璀璨的閃光點(diǎn),也有著暗淡的缺點(diǎn),但正是因?yàn)檫@些閃光點(diǎn)和缺點(diǎn),才能組成一組組特點(diǎn)鮮明的人。
還記得他剛走到我們班時(shí),就像一個(gè)大姐姐一樣,一張瓜子臉,還披著像小學(xué)生一樣的頭發(fā),可是臉上的威嚴(yán)無(wú)處不在。他便是我們今后的,班主任劉老師了。
還記得那次,我們的課正上得津津有味,突然,一陣陣咳嗽聲傳來(lái),在我們的耳邊徘徊,原來(lái)是劉老師感冒了,再加上平時(shí)給我們上課,老師的聲音就變得沙啞了,只見(jiàn)老師用手捂著嘴,沒(méi)曾想?yún)s咳出了一絲血絲,只見(jiàn)老師臉色蒼白。同學(xué)們都勸說(shuō)道:“老師,您都這樣了,快去醫(yī)院看病吧!”可是老師微微一笑,眼光里露出了一絲光芒,他仿佛再說(shuō):“沒(méi)事的,我的工作還沒(méi)有結(jié)束,不能就這么罷了”。
劉老師時(shí)時(shí)刻刻將工作放在心上,分分秒秒把我們的學(xué)習(xí)看著比他的生命還要重要,把我們看做他的親生兒女一樣對(duì)待,我想“我們一定要好好學(xué)習(xí),盡最大的努力去做它,最滿意的是男女不他對(duì)我們的無(wú)限心血”!
五年級(jí)形形色色的人作文(篇6)
一看到煙,我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒,一邊吃菜,而我的爺爺卻是一邊喝,一邊抽煙。
每次爺爺干完重活,都會(huì)抽兩根煙解解乏。一天,爺爺在地里干完活回來(lái),沒(méi)等換掉身上的“泥土衣服”,就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒,然后把煙和打火機(jī)從衣服里一掏,點(diǎn)上一支煙,開(kāi)始享用爺爺心中的“美味”。他貪婪地吸著煙,像是一百年都沒(méi)抽過(guò)似的。只見(jiàn)爺爺把嘴變成圓形,一股濃煙噴了出來(lái),飄飄悠悠的。濃煙居然還形成了一圈套著一圈的灰白色圓圈。突然爺爺把嘴沖著我,猛地一吐,一陣刺鼻的味道迎面撲來(lái)。我被嗆得上氣不接下氣,生氣地說(shuō):“您要是再向我噴煙,我就告訴奶奶?!睜敔斶B忙擺著手,搖著頭向我求饒。
“渴死我了,渴死我了!”妹妹一進(jìn)家門就嚷嚷起來(lái)。妹妹喝了一口水,不料被嗆的喝進(jìn)去的水猶如突如其來(lái)的傾盆大雨一樣正好噴在爺爺?shù)哪樕?,爺爺不顧自己臉上的水,快速地搽著煙,心痛地說(shuō):“又白瞎了一支煙啊!”這一幕正好被剛走進(jìn)家門的奶奶看到了,奶奶快步上前,把爺爺手里剛剛被“大水”澆滅的心愛(ài)之物扔進(jìn)了垃圾桶,爺爺無(wú)奈地看著奶奶。從那以后爺爺再也不當(dāng)著我們的面抽煙了。爺爺可真是“一年被蛇咬,三年怕井繩。”?。?/p>
這就是我的“煙鬼”爺爺。
五年級(jí)形形色色的人作文(篇7)
行走的“小問(wèn)號(hào)”,說(shuō)起我們家行走的“小問(wèn)號(hào)”,那非表弟莫屬。
每當(dāng)他看到一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,他總會(huì)“噠噠”地跑過(guò)來(lái),用一臉疑惑的眼神望著你:“那是怎么搞出來(lái)的?是什么原理?快點(diǎn)兒告訴我?!比绻悴唤o他解答的話,他就會(huì)一直纏著你問(wèn),直到你給他解答為止。
這不,今天我們要去屯溪喝喜酒,坐上車就出發(fā)了,大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),終于到屯溪了。
我們路過(guò)一個(gè)新開(kāi)的移動(dòng)公司,門外有一個(gè)哆啦A夢(mèng),表弟疑惑不解地問(wèn)我:“表哥,這個(gè)哆啦A夢(mèng)怎么要一直充氣呢?充好氣捆起來(lái)不行嗎?”我聳聳肩,無(wú)所謂的對(duì)表弟說(shuō):“我也不知道,這個(gè)東西你不用管。”表弟聽(tīng)到這個(gè)回答,生氣了,對(duì)我大叫道:“你肯定知道,就是不愿意告訴我?!彼呎f(shuō)邊跑到我背后,用雙手從我腋下穿過(guò),然后雙手交叉,放到我脖子上,一雙腳還纏住我的腿,嘴里大叫:“情比金堅(jiān)七天鎖,表哥你再不告訴我,我就要用我的‘河?xùn)|獅子吼’了?!?/p>
關(guān)鍵時(shí)候還得要大姨來(lái)幫忙,大姨說(shuō):“汪宇松,不要鬧了,你表哥真不知道。”表弟一聽(tīng)這話,就趕緊從我身上跳下來(lái),因?yàn)樗钆挛掖笠塘恕?/p>
這就是我們家的行走的“小問(wèn)號(hào)”,你們覺(jué)得他名副其實(shí)嗎?
五年級(jí)形形色色的人作文(篇8)
蛋餅?zāi)棠坦者^(guò)那個(gè)路口,沿著樹(shù)蔭小道走,一輛嶄新的白色早餐車映入眼簾。里面依舊是那張慈祥而熟悉的臉龐,是那個(gè)滿頭銀絲,帶著紅色的圍裙的“蛋餅?zāi)棠獭?。雖然她半張臉被一個(gè)藍(lán)色口罩遮住了,但我還是一眼就認(rèn)出了她,那位70多歲勤勞的蛋餅攤老板。
記不清從什么時(shí)候起,我開(kāi)始光顧她的?!暗帮?zāi)棠獭睆膭?chuàng)業(yè)初期簡(jiǎn)易小推車,到如今城管專用早餐車,這中間經(jīng)歷了六七個(gè)年頭。無(wú)論何時(shí),奶奶的早餐車總是生意滿滿。早高峰的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)排起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。奶奶做餅是先在熱鍋上攤上一層薄薄的面糊,卷成圓形,打上一個(gè)雞蛋,撒上蔥花或香菜,翻一個(gè)面;然后開(kāi)始涂上各類的醬料,最后鋪上生菜、香腸、里脊肉,土豆絲等等,一翻一卷麻利的套入一個(gè)食品袋中既干凈又省事兒,享受這種美食,只需要等待兩分鐘。奶奶的蛋餅口味非常獨(dú)特,這都要?dú)w功于她的秘制醬料:“有特制甜面醬、辣醬、番茄醬可供選擇?!彼姨鹈驷u那是一絕,絕對(duì)純手工熬制,讓你不能忘懷的味道。一個(gè)蛋餅暖暖的握在手里,一口咬下去,嫩嫩的雞蛋似乎融化在嘴里,酥軟可口,滿嘴香溢著濃濃的蛋香,配著我最愛(ài)的甜面醬,簡(jiǎn)直堪稱完美。奶奶每次看見(jiàn)我迫不及待的.把蛋餅塞入口中,急吼吼的樣子,都會(huì)一邊用紙巾幫我擦擦嘴,一邊樂(lè)呵呵地笑著,看起來(lái)對(duì)我這個(gè)客戶非常滿意。奶奶對(duì)于工作毫不馬虎,每天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)業(yè),準(zhǔn)時(shí)關(guān)門,絕不給城管叔叔增加一點(diǎn)麻煩。有一天天氣特別惡劣,我都很擔(dān)心奶奶會(huì)不會(huì)沒(méi)有出攤,我趕著上課,抱著僥幸心理來(lái)到奶奶攤位前看了看:“只見(jiàn)她和往常一樣站在那里。看見(jiàn)我來(lái)就笑瞇瞇的拿起工具說(shuō):“今天沒(méi)有人排隊(duì),我今天可以給你打兩個(gè)雞蛋?!蔽议_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,真佩服她的敬業(yè)精神啊。
奶奶年紀(jì)大了,卻還樂(lè)觀的面對(duì)生活,并快樂(lè)的擺攤,我覺(jué)得將來(lái)無(wú)論身處任何環(huán)境,也應(yīng)該積極面對(duì)生活,要像這位“蛋餅?zāi)棠獭睂W(xué)習(xí)!
五年級(jí)形形色色的人作文(篇9)
我家有一位“混世魔王”,那就是我的妹妹。她烏黑的頭發(fā)已被燙成“爆炸頭“,充滿水分的臉蛋黑乎乎的,仿佛一生下來(lái)就在陽(yáng)光下暴曬過(guò)似的。
一天晚上,我正在寫作業(yè),本來(lái)很愉快的心情被一陣氣球炸裂的聲音搞雜,我伸了個(gè)懶腰,放下筆,正準(zhǔn)備去一探究竟時(shí)門開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了?!鞍 蔽医K于忍不住心中的怒火,我大聲地訓(xùn)斥著妹妹。只見(jiàn)她眉頭一緊,眼眉一彎,“哇”的一聲哭了起來(lái)?!耙换貋?lái)就找事兒是吧?”媽媽吼道,“快給我寫作業(yè)去……”我灰溜溜地回屋子繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我寫完作業(yè),走進(jìn)客廳看起了電視。妹妹在我旁邊一邊跳著舞,一邊唱著《熊出沒(méi)》主題曲,真是悠閑自得??粗趶N房里在為給妹妹喂藥做準(zhǔn)備的爸爸媽媽,我腦海里浮現(xiàn)出像殺豬放血一樣喂藥的場(chǎng)面,不禁笑出了聲音?!肮扔曜罟粤?,快來(lái)吃藥! ”媽媽拿著她的裝備走出了廚房?!安灰?,我要找姥姥,嗚嗚……”妹妹邊跑邊哭喊著。“不吃也得吃!”只見(jiàn)爸爸將妹妹提起放到腿上,左手按住妹妹的身體,隨即用右手撬開(kāi)了她的嘴。媽媽趁機(jī)把藥匙兒伸進(jìn)了妹妹的嘴里,可妹妹不肯善罷甘休,用盡全身力氣把藥吐出來(lái),媽媽眼疾手快,又將另一勺藥灌進(jìn)了她的嘴里。隨著一陣陣哭聲,藥喂完了。爸爸松開(kāi)手,妹妹臉上的淚痕還沒(méi)干,就又一次跳起了舞,我們?nèi)叶伎扌Σ坏谩?/p>
這就是我們家的“混世魔王”。雖然她有時(shí)很煩,但我仍然愛(ài)著她。
五年級(jí)形形色色的人作文(篇10)
媽媽是一個(gè)精益求精的人,她對(duì)自己要求很高,做事可認(rèn)真了。
學(xué)期快要結(jié)束時(shí),我把成長(zhǎng)手冊(cè)拿回家,讓媽媽寫父母的話,順便再改一下我自己寫的話。我滿懷著期待,不知道媽媽會(huì)給我寫些什么呢?晚飯后,媽媽輕輕摸了一下我的頭說(shuō):“你寫你的,我寫我的,等下交換?!蔽揖拖热懳业牧?。
半小時(shí)后我走進(jìn)書房,看到成長(zhǎng)手冊(cè)安安靜靜地躺在桌上,打開(kāi)一看竟然空空如也。我心想:媽媽怎么一個(gè)字都沒(méi)寫呀?這可不像她平時(shí)的做事風(fēng)格。我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點(diǎn)點(diǎn)地寫些什么,只見(jiàn)她一手拖著下巴,略有所想的樣子,眉頭緊皺,表情有點(diǎn)嚴(yán)肅。我輕聲問(wèn)道:“媽媽,你在寫什么啊?”媽媽繼續(xù)低著頭打草稿,“我在打草稿呢!”媽媽摸著我的頭說(shuō),“一個(gè)學(xué)期才寫一次,可不能馬乎哦!我先把想到的話都寫出來(lái),然后再梳理一下前后的順序,最后再概括重點(diǎn)內(nèi)容。一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要認(rèn)真對(duì)待,不能敷衍了事,尤其是在學(xué)習(xí)上,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和責(zé)任心,會(huì)受益一輩子?!?/p>
說(shuō)完,媽媽又轉(zhuǎn)過(guò)身去,低著頭打草稿。看著媽媽的背影,聽(tīng)著筆在紙上的沙沙聲,頓時(shí),我感到茅塞頓開(kāi),終于知道了媽媽為什么會(huì)對(duì)待什么事都如此認(rèn)真,不禁佩服地豎起大拇指。
媽媽給我寫的寄語(yǔ),每句話都非常激勵(lì)我,給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣,變成做事仔細(xì)、認(rèn)真的好孩子。