我的拿手好戲作文唱歌（精選17篇）
六年級(jí)我的拿手好戲作文唱歌（精選17篇）
“拿手好戲”這個(gè)詞大家一定很熟悉吧，我們每個(gè)人都有自己拿手的本領(lǐng)。你的拿手好戲是什么呢？來(lái)給大家介紹下你的拿手絕活吧！下面是小編整理的關(guān)于我的拿手好戲作文唱歌的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！
我的拿手好戲作文唱歌篇1
小的時(shí)候，我很大方。大家叫我干什么，我就干什么。可隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地變膽小了，什么事情都不敢干。大家讓我唱歌，我第一個(gè)反應(yīng)就是縮起脖子，一個(gè)勁兒地?fù)u頭，說(shuō)什么也不敢唱，因?yàn)槲液ε卤淮蠹倚υ挕Ｎ抑肋@樣很不好，想改正，卻怎么也克服不了心中的恐懼，就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時(shí)，我終于改正了這個(gè)毛病。
這個(gè)暑假，我們到秀山島游玩，上午在海邊玩得不亦樂(lè)乎后，玩累了，就開(kāi)著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后，外婆喝了口水，笑著對(duì)我說(shuō)：“自從你學(xué)了唱歌以來(lái)，我就沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你那優(yōu)美的歌聲。這次，是個(gè)好機(jī)會(huì)，你就唱個(gè)歌給我們聽(tīng)聽(tīng)吧！”我一聽(tīng)，第一感覺(jué)就是害怕，立刻躲到墻邊，不停地?fù)u頭，搖得頭都暈了?？赏馄胚€是在那兒叫我：“你都考出聲樂(lè)十級(jí)了，也應(yīng)該給我們聽(tīng)聽(tīng)了?！?/p>
聽(tīng)了外婆的話，我停止了搖頭，想：是呀，我都要上6年級(jí)了，聲樂(lè)也考出了10級(jí)，就不能為大家唱一首歌嗎？我這么大了，應(yīng)該要改正這個(gè)壞毛病。我沉思著，想了好一會(huì)兒，終于下定決心：放大膽子，沒(méi)有什么事情是不能完成的！我站起來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)：“好，我為大家演唱一首歌！”我慢慢地走到中間，清清嗓子，為大家唱了一首《五色花》。開(kāi)始的時(shí)候，我還有點(diǎn)緊張，可唱著唱著，我覺(jué)得越來(lái)越自然，心也平靜了許多。終于唱完了，我剛停下，只聽(tīng)包廂里響起一片掌聲，接著就是大家的夸獎(jiǎng)聲。他們都夸我進(jìn)步了，我高興得笑了。
是啊，今天我學(xué)會(huì)了大方唱歌，這件事使我更加明白，只要大膽地邁出第一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，事情并沒(méi)有你想象得那么難。
我的拿手好戲作文唱歌篇2
我有很多本領(lǐng)，比如唱歌、跳舞等等......
有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂(lè)，老師先讓我聽(tīng)一聽(tīng)她自己的聲音，我一聽(tīng)老師的聲音，驚呆了，沒(méi)想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠(yuǎn)，我急忙請(qǐng)求老師教一教我，我請(qǐng)求了半個(gè)小時(shí)老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高，媽媽碰了我一下，小聲地說(shuō)：“老師在這呢!”我忽然想聽(tīng)到一個(gè)壞消息一樣，，一下子就難過(guò)起來(lái)了。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后每個(gè)星期一6：10的時(shí)候來(lái)學(xué)吧。
每個(gè)星期的星期一，我都會(huì)很興奮，因?yàn)榻裉煊新晿?lè)課。有一次我唱一首歌，那首歌很難唱，我唱著唱著，忽然提不上去了，一下子坐在地上嚎啕大哭，老師很驚奇問(wèn)我：“怎么了?”我對(duì)老師說(shuō)：“有個(gè)音我怎么也提不上去?！崩蠋熣f(shuō)：“你把嗓子放圓了就行了?！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ?，果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指，我的心了美滋滋的。終于到比賽了，我經(jīng)過(guò)了自己的努力，贏得了一枚寶貴的金牌。
現(xiàn)在的我，懂得了遇事千萬(wàn)不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，才能取得成功。
我的拿手好戲作文唱歌篇3
唱歌是我最愛(ài)的一門藝術(shù)，因?yàn)槌杩梢越o予我快樂(lè)的感覺(jué)。
從五歲開(kāi)始，我就與音樂(lè)、唱歌結(jié)下了不解之緣。我吃飯的時(shí)候邊吃邊哼哼，出去玩的時(shí)候我也是邊走邊唱，有時(shí)候我就特意地去找轉(zhuǎn)播音樂(lè)的電視節(jié)目，跟著一字一句的唱出來(lái)。只要是聽(tīng)見(jiàn)一首歌，我就在電腦上找半天，然后聽(tīng)、學(xué)、唱，一直唱會(huì)為止。從上學(xué)前班開(kāi)始，班上就有了音樂(lè)課。每次上課，老是覺(jué)得唱得好的、而且很認(rèn)真地在學(xué)的，都要獎(jiǎng)一朵小紅作為鼓勵(lì)，我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，我要進(jìn)入小學(xué)階段了，再看看我的桌子上，一朵朵紅花上面一張一張笑臉，看久了，入神了，就像有許多穿著紅衣服的孩子們?cè)谝黄鸪杼?。三年?jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)音符，老師講的我都能聽(tīng)懂并記下來(lái)。在下半學(xué)期的時(shí)候，標(biāo)譜、設(shè)譜這些只是對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不在話下，對(duì)音樂(lè)為所欲為的我有幸當(dāng)上了音樂(lè)班長(zhǎng)，這時(shí)，我對(duì)音樂(lè)歌唱有了更多的興趣，一回家，不寫(xiě)作業(yè)，不聽(tīng)英語(yǔ)，一反常態(tài)——把電腦一開(kāi)，聽(tīng)歌。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，由于對(duì)外面的世界還不太了解，所以天真的認(rèn)為所有流行歌，古典民樂(lè)，我都了如指掌了，現(xiàn)在想想，還覺(jué)得想笑。我在歌聲中，一天一天的長(zhǎng)大。
我想，有朝一日，我也要當(dāng)一個(gè)歌星，自己唱自己的杰作。
我的拿手好戲作文唱歌篇4
我喜歡唱歌，從咿呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，我學(xué)唱了很多歌……
從我記事起，媽媽就教我唱“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)……”小時(shí)候的我，既可愛(ài)又傻氣，在唱這首歌時(shí)，我模糊地認(rèn)為“黨”可能就是玩家家中的那個(gè)最最大的人物吧。
上幼兒園了，從電視中我聽(tīng)到了這樣的歌：“媽媽喲媽媽親愛(ài)的媽媽，你用那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大。扶我學(xué)走路教我學(xué)說(shuō)話……黨啊黨啊親愛(ài)的黨啊，你就像媽媽一樣把我培養(yǎng)大……”那時(shí)的我蒙中覺(jué)得黨就像媽媽一樣，會(huì)給我糖果吃，會(huì)給我玩具玩，會(huì)給我快樂(lè)的日子，會(huì)給我甜蜜的生活。
上小學(xué)了，入隊(duì)前，老師教我們唱：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”在老師的介紹中我知道了我們的幸福生活是革命先烈們用自己的生命換來(lái)的，紅領(lǐng)巾是他們用鮮血染紅的，……懵懂之中只知道要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能做共產(chǎn)主義的接班人。
漸漸地我長(zhǎng)大了，看的書(shū)多了。音樂(lè)課上我又唱到了“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)黨，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國(guó)，他指給了人民解放的道路他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明……”從歌聲中從課外書(shū)上，我了解到了黨走過(guò)的艱難歷程：她吹過(guò)了南湖的水面，打響了南昌第一搶，創(chuàng)建井岡山根據(jù)地，走過(guò)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，趕走了日本侵略者……
“總想對(duì)你表白，我的心情是多么豪邁，總想對(duì)你傾訴，我對(duì)生活是多么熱愛(ài)，勤勞勇敢的中國(guó)人，意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代……”聽(tīng)著熟悉的歌聲，我知道了黨在新時(shí)期取得了偉大的成就，“兩彈一星”的成功，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立，香港澳門的回歸，奧運(yùn)會(huì)的舉辦，“神七”的太空行走……黨在我心中變得更加親切可愛(ài)了，我對(duì)黨也有了更深的了解。
“你是燈塔，照耀著黎明前的海洋。你是舵手，掌握著航行的方向，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨 。你就是核心，你就是方向，我們永遠(yuǎn)跟著你走……?！?/p>
歌聲在飄蕩，我心在飛揚(yáng)……
我的拿手好戲作文唱歌篇5
我喜歡唱歌，不過(guò)我喜歡唱的不是一般的歌，而是搖滾音樂(lè)。我覺(jué)得搖滾音樂(lè)讓我的內(nèi)心充滿了正能量。你一定會(huì)很好奇我為什么會(huì)去學(xué)唱搖滾音樂(lè)的吧?那是有一段“驚險(xiǎn)”故事的。
我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候五音不全，老師教唱高音，我唱成了低音，老師教唱低音，我卻唱成了高音，而且唱出來(lái)的聲音別提有多難聽(tīng)了。但是我沒(méi)有一點(diǎn)兒的氣餒，因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，所以我向老師請(qǐng)教了他的看家本領(lǐng)。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲，然后聲音不能堵在喉嚨里，同時(shí)丹田的氣必須要用好，不然聲音的力度就會(huì)不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了，每次練習(xí)的時(shí)候我都按老師說(shuō)的去做，媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)起來(lái)的，功夫是一天一天練出來(lái)的”，所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候，如果一次唱得不好，我就再唱一次，一直唱到老師覺(jué)得滿意為止。現(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步，而且唱出來(lái)的聲音有力、豪放，我覺(jué)得自己好像正朝著“世界級(jí)”水平的方向前進(jìn)呢。
我學(xué)會(huì)了唱搖滾音樂(lè)，我相信只要我堅(jiān)持不懈地練下去，一定會(huì)唱得越來(lái)越好。
我的拿手好戲作文唱歌篇6
我最喜歡唱歌，只要一有空，我就會(huì)開(kāi)始唱歌。心中有煩惱時(shí)，我也會(huì)透過(guò)唱歌放松心情，好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑，真是一舉兩得?。∥易钕矚g唱歌了！
回想起我和家人在三峽爬山時(shí)，我也高興的唱歌，把唱歌的快樂(lè)，分享給爬山的伙伴，讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺(jué)得唱歌可以讓時(shí)間過(guò)得更快，一轉(zhuǎn)眼，我們也到了山的頂端，準(zhǔn)備下山回家休息。
準(zhǔn)備下山時(shí)，我就不再唱歌了，深怕歌聲會(huì)吵到人家，變成噪音。不過(guò)唱歌會(huì)使心情快樂(lè)，所以我的內(nèi)心還是忍不住想唱歌，所以自己就在心里默默的唱歌，我最喜 歡唱的歌如：《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》，說(shuō)到這我又想開(kāi)始唱歌，忘了時(shí)間過(guò)了多久 ……，聽(tīng)到家人再唱童話，我也跟著唱， 我覺(jué)得這首歌旋律優(yōu)美，所以我愛(ài)上這首歌，唱著唱著我們已經(jīng)爬到山下，準(zhǔn)備休息一下，再啟程。
回到車上我又開(kāi)始唱歌，讓大家心情能放松，卻也讓自己舒服到睡著了，睡覺(jué)時(shí)，我覺(jué)得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊，感覺(jué)心情像熱氣球飛上天堂，在天上快樂(lè)的玩耍，時(shí)間好像停在這段美麗又愉快的時(shí)光。
從這一次的經(jīng)驗(yàn)讓我體會(huì)到唱歌的好處，不但能改變心情，讓心情變化，忘掉煩惱，藉由歌聲紓解壓力，忘卻爬山的疲憊與腳酸，更使全家溶入歡樂(lè)的氣氛中過(guò)了一天，所以唱歌是最好的＂解壓劑＂。
我的拿手好戲作文唱歌篇7
唱歌是最快樂(lè)的事，也是我最喜歡做的事。
說(shuō)到唱歌我就會(huì)想起我最喜歡的歌，例如：“將軍令、男傭、愛(ài)情學(xué)測(cè)和寧夏等…”，還有好多好多首歌，還有我喜歡的歌手。我第一次唱歌的時(shí)候，我覺(jué)得好可怕好緊張，我唱完歌的時(shí)候覺(jué)得心里覺(jué)得好開(kāi)心，原來(lái)唱歌是一件多么好玩的事，從那一天我就開(kāi)始喜歡唱歌了，所以，每一次回北京的時(shí)候，最少我都會(huì)唱一首歌才回家，因?yàn)槌鑼?shí)在是太好玩太開(kāi)心了，在家里我都會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，雖然沒(méi)有麥克風(fēng)，但是可以一邊聽(tīng)一邊學(xué)也很不錯(cuò)啊！
唱歌其實(shí)也有它的好處，總比一直在家看電視或打電腦好吧！因?yàn)橐恢痹诩彝骐娔X游戲、看電視會(huì)近視所以我們可以做一些比較不會(huì)使我們會(huì)得近視的事情，例如：“唱歌和望遠(yuǎn)凝視……”，媽媽告訴我說(shuō)：“你喜歡唱歌，但是，唱完歌以后要多多喝水，不然嘴巴會(huì)干干的”。
我最喜歡唱歌了，因?yàn)槿绻暮馨粽f(shuō)不定還可以當(dāng)明星。
我的拿手好戲作文唱歌篇8
我喜歡唱歌，我喜歡唱的歌是光良的“童話”，這首歌很柔美，而且姐姐還教我彈，所以我每次只要無(wú)聊或心情不好時(shí)就會(huì)邊彈邊唱這首歌，這會(huì)讓我心情變好。
每次只要在家放著音樂(lè)聽(tīng)時(shí)，姐姐就會(huì)不由自主的跟著音樂(lè)唱歌、跳舞，雖然姐姐的歌聲很好聽(tīng)，但是她每次一開(kāi)始唱歌，就喜歡把聲音拉高，真像麻雀一樣，讓我耳朵快受不了了，所以我都一直大叫著說(shuō)：“不要唱了！不要唱了！”有一次，爸爸帶全家人到ＫＴＶ唱歌時(shí)，好不容易輪到我唱的時(shí)候，姐姐立刻搶走麥克風(fēng)，害我一句都沒(méi)唱到，真掃興！
雖然我和姐姐常為了唱歌起爭(zhēng)執(zhí)，但這卻是我們姊妹情深的證明，而且我覺(jué)得唱歌會(huì)使人們心情變好，所以即使有些人的歌聲五音不全，但還是常不由自主的唱起歌來(lái)，我相信只要認(rèn)真、用心、每天練習(xí)，一定可以唱出好聽(tīng)的歌。我希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一位把歡樂(lè)氣氛帶給大家的歌星，希望大家會(huì)喜歡我的歌聲。
我的拿手好戲作文唱歌篇9
你喜歡唱歌嗎？我很喜歡唱歌，因?yàn)橛幸淮危覀內(nèi)胰ヂ?tīng)蔡依林的演唱會(huì)，當(dāng)我看到蔡依林在金碧輝煌的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己美妙的歌喉，聽(tīng)完后仍余音繞樑，自從那次之后，我就開(kāi)始喜歡唱歌了。
有一次，我們?nèi)乙ソ⌒?，在車上有說(shuō)有笑的，我就趁著大家都很高興時(shí)想要高歌一曲，沒(méi)想到，我才剛開(kāi)始唱，姐姐就把我打斷，并說(shuō)：“你唱的歌聽(tīng)起來(lái)五音不全，簡(jiǎn)直就像魔音穿腦，連玻璃都會(huì)被你震破呢！”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑，當(dāng)時(shí)的我臉都紅了，還好目的地到了，我們就開(kāi)始健行，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，才到了山頂，我們很高興，也渡過(guò)了一個(gè)美好的假期。
還有一次，媽媽叫我去商店買雞蛋，我就邊哼著歌邊開(kāi)心的出門了，一路上，我一直在唱歌，不知不覺(jué)中，就到了商店，正當(dāng)我買完雞蛋要回家時(shí)，因太專注于唱歌，我不小心跌倒了，原來(lái)是踢到小石子，害我跌得四腳朝天，雞蛋更是面目全非，無(wú)一幸免。
我常常都會(huì)唱歌，因?yàn)槌杩梢宰屛以酒＞氲男那椋兊萌硎鏁?；雖然我喜歡唱歌，但我唱得卻沒(méi)有很好聽(tīng)，所以我要更加勤奮的練習(xí)唱歌，讓姐姐對(duì)我甘拜下風(fēng)。
我的拿手好戲作文唱歌篇10
我最喜歡做的事就是唱歌，因?yàn)槌钑?huì)給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。
我每天都會(huì)情不自禁地唱歌。高興的時(shí)候，我會(huì)放聲歌唱；難過(guò)的時(shí)候我就輕聲哼唱，所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學(xué)和放學(xué)的路上，我會(huì)唱：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……"，這樣坐校車的時(shí)候就不頭暈了；在洗澡時(shí)我一邊洗一邊唱：“我愛(ài)洗澡，皮膚好好……"感覺(jué)細(xì)菌全都被歌聲和泡泡帶走了，好輕松??；甚至躺在被窩里睡覺(jué)的時(shí)候，我都會(huì)在心里唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”，這樣不一會(huì)兒我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了…… 從上學(xué)期開(kāi)始我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，我還記得學(xué)的第一首歌是《可愛(ài)的家》：“我的家庭真可愛(ài)，美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣，父親母親都健康……"，回家以后我唱給爸爸媽媽聽(tīng)，他們聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了。老師說(shuō)我的聲音挺好聽(tīng)，還說(shuō)我只要努力，長(zhǎng)大以后一定能考上音樂(lè)大學(xué)。我很受鼓舞，從那天起，我就更愛(ài)唱歌了。
我在合唱團(tuán)已經(jīng)學(xué)了好幾首歌了，《飛吧鴿子》、《七色光之歌》，我都很愛(ài)唱，因?yàn)樗鼈冃蓛?yōu)美、輕快，唱起來(lái)使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動(dòng)畫(huà)片里的歌，比如《快樂(lè)星球》里的《月亮船》、《神兵小將》里的主題歌等，它們激勵(lì)我熱愛(ài)科學(xué)、探索未知，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
唱歌真好!我愛(ài)唱歌!大家都來(lái)和我一起熱愛(ài)唱歌吧!
我的拿手好戲作文唱歌篇11
六歲的時(shí)候，我嗓子不好，一說(shuō)起話來(lái)就會(huì)沙啞掉。于是，一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。
剛推開(kāi)教室的門，我看到鋼琴前正坐著一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格呀!正想著，“開(kāi)始了”，一個(gè)甜潤(rùn)又響亮的聲音跑入我的耳朵里，我連忙回過(guò)神來(lái)。吳老師說(shuō)：“這首歌我先示范給你聽(tīng)?！彪S道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來(lái)，我完全陶醉在這動(dòng)人的音樂(lè)中了，直到音樂(lè)停止。吳老轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“該你唱了!”我信心十足地唱了起來(lái)，可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯(cuò)了。我不灰心一次次練下去。在老師的指導(dǎo)下我練得一次比次好，因?yàn)榘l(fā)聲正確，聲音也不沙啞了。
放學(xué)后，媽媽竟稱贊起自己來(lái)：“哈哈，還是我的方法最好!”你現(xiàn)在的聲音多好聽(tīng)呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈，高興極了。
通過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理：只要你一次次地去嘗試，你就會(huì)成功!
我的拿手好戲作文唱歌篇12
我的拿手好戲是唱歌。有些人認(rèn)為唱歌很簡(jiǎn)單，實(shí)際上它是十分具有挑戰(zhàn)性的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是很難……
太陽(yáng)的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無(wú)所事事，于是來(lái)到了一處叢林內(nèi)，我一進(jìn)去就被一陣美妙的歌聲所吸引，正是這美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音，于是讓媽媽給我報(bào)了美聲班。
在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會(huì)開(kāi)始了。老師給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，而我要唱《光年之外》。
終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起，伴著旋律我開(kāi)始唱了起來(lái)。在唱第一段的時(shí)候，我突然腦海中想起曾經(jīng)在祖父的追悼會(huì)中傷心的我，此時(shí)我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來(lái)；第二段是有激情和動(dòng)感的旋律，此時(shí)的我又想起了曾經(jīng)在美聲唱法考過(guò)三級(jí)時(shí)清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的沖動(dòng)，于是歡快的歌聲又唱了出來(lái)。
這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到下邊人的聲音。“羅逸軒的聲音怎么這么富有感情？我以前還以為唱歌很簡(jiǎn)單呢？經(jīng)這么一聽(tīng)，天哪！我發(fā)現(xiàn)我與他簡(jiǎn)直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的特色，真是太好聽(tīng)了……”
聽(tīng)到他們這樣高聲地稱贊我，我開(kāi)心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結(jié)尾要來(lái)了，但我一點(diǎn)也不驚慌，因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開(kāi)了雙臂，把嘴巴縮成了一個(gè)圓圈，拉開(kāi)了嗓子，大聲把最后一句唱好了。我下臺(tái)之后，班級(jí)里響起了陣陣掌聲……
愛(ài)好，每個(gè)人都有，可能一開(kāi)始不好，但什么事都是千錘百煉練出來(lái)的，再融入了自己的情感，那就成了一門個(gè)人的藝術(shù)。
我的拿手好戲作文唱歌篇13
小時(shí)候，我不喜歡唱歌，因?yàn)槲遗卤粍e人嘲笑，所以，自己沒(méi)怎么唱過(guò)歌。
可四年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)到李乾坤唱的歌很動(dòng)聽(tīng)，而且他的聲音也很好聽(tīng)，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因?yàn)檫@個(gè)，我變開(kāi)始學(xué)起唱歌來(lái)。
一個(gè)星期六的下午，我在家里用電腦下了幾首歌曲，聽(tīng)到了一首打動(dòng)我的歌曲——聽(tīng)媽媽的話，于是，我決定先把這首歌學(xué)會(huì)。
我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問(wèn)號(hào)，為什么，別人在……”“??！怎么這么快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般嗎？
“哎，還是不學(xué)吧。”
“不行，已經(jīng)決定了的事，為什么要改呢？改了的話，不就是半途而廢了嗎？”
……
這一連串的問(wèn)題，在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經(jīng)決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂(lè)開(kāi)始了，我靜靜的聽(tīng)著，我仿佛看到了一個(gè)小朋友和一位媽媽在對(duì)話，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開(kāi)心地笑著，一邊撫摸著，一邊說(shuō)：“以后你長(zhǎng)大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨(dú)立去找工作，掙錢……”
音樂(lè)停了，這時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)。這是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的畫(huà)面，但是為什么我會(huì)看到呢？為什么我的心突然變好了？
就是因?yàn)檫@首歌，它使我提高了學(xué)音樂(lè)的樂(lè)趣，一個(gè)最討厭音樂(lè)的我，變成了一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。
我的拿手好戲作文唱歌篇14
今天，我在學(xué)校參加了“我愛(ài)唱歌”比賽，結(jié)果拿了第一。
大隊(duì)輔導(dǎo)員是主持人，評(píng)委是：校長(zhǎng)、主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和音樂(lè)老師，每人手里有25分，100分是滿分。先開(kāi)始抽簽，我抽到了第九，我的妹妹在我后面。一號(hào)選手他是個(gè)男生，唱的有點(diǎn)跑掉，得了72分；二號(hào)是個(gè)女生，太過(guò)緊張，上來(lái)就忘詞了，得了44分……輪到我了，我心里特別緊張，我也好像忘詞了，不過(guò)到我了，我先介紹，“大家好，我是冷冥夢(mèng)，今天我唱的是本兮的《情歌悠揚(yáng)》，希望大家能夠喜歡我，謝謝”我說(shuō)完了，開(kāi)始唱……過(guò)了3分鐘多，我唱完了，而且一點(diǎn)都沒(méi)緊張，令人難以置信的是，我居然的了100分，心里可開(kāi)心了；我的妹妹叫冷靈雪，她唱的是本兮的《未成年》，得了99分，因?yàn)橹型居幸稽c(diǎn)唱跑了調(diào)。
今天就是這樣的開(kāi)心，我也為自己感到驕傲，我愛(ài)唱歌，唱歌也帶給我不少歡樂(lè)和成就。
我的拿手好戲作文唱歌篇15
音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。音樂(lè)，正是背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲，告訴我們唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部，唱完歌覺(jué)得腰累，那說(shuō)明你發(fā)聲的位置對(duì)，唱歌時(shí)覺(jué)得口干舌燥，嗓子疼，那說(shuō)明你根本就沒(méi)有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn)，是唱不出好聽(tīng)的歌來(lái)的。每次老師反復(fù)教，我也認(rèn)真的聽(tīng)，并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說(shuō)的話，可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著感覺(jué)了。高音上不去，低音低不下來(lái)。長(zhǎng)音唱不了。于是乎就開(kāi)始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí)，這樣也是挺難的一件事情。張嘴時(shí)間長(zhǎng)了，口干舌燥的覺(jué)得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置，唱歌時(shí)嗓子是真的不累的。我再也沒(méi)有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了，再也不覺(jué)得唱歌是一件苦差事?，F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，唱歌真的是一種享受呢？我特別享受這個(gè)唱歌的過(guò)程。
我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情，都要認(rèn)真地去做，不能半途而廢，要用心去做。
我的拿手好戲作文唱歌篇16
小時(shí)侯，你問(wèn)我最怕的一件事那就是唱歌，可能天生嗓子不好，五音不全，怕唱得太難聽(tīng)，怕別人笑話，所以在我的記憶里我的童年幾乎沒(méi)有歌聲。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知道了歌星，班里有些同學(xué)天天哼著那些流行歌曲，我是多么的羨慕?？墒俏疫€是張不開(kāi)嘴，隨后這一件事改變了我的自卑。媽媽堅(jiān)持讓我學(xué)鋼琴，我就這樣堅(jiān)持了幾年。上鋼琴課也要唱歌，不得已只好豁出去了，老師的教導(dǎo)和糾正，把我著五音不全的嗓子調(diào)教得還算不錯(cuò)?？傊俏逡艚匀?，這讓我找到了應(yīng)有的自信，反正敢開(kāi)口唱歌了，而且班上有些同學(xué)居然覺(jué)得我長(zhǎng)得好，這讓我的新起伏跌蕩了一番。
從此我就喜歡上了唱歌，我也像同學(xué)們一樣，天天哼著小調(diào)，就連掃地，勞動(dòng)都在唱歌。洗澡時(shí)，衛(wèi)生間里都會(huì)回蕩我的歌聲，我把那個(gè)小小的房間，也當(dāng)成了練歌房，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心情好時(shí)，哥也不會(huì)離口呀。所以我們家天天像在開(kāi)演唱會(huì)一樣，可是爸爸媽媽也沒(méi)什么意見(jiàn)，每次還說(shuō)我有明星的風(fēng)范呢，媽媽有時(shí)還跟我學(xué)唱歌呢，我終于可以自由自在的唱歌了。
小時(shí)侯，我渴望唱歌，哪怕只是唱給自己聽(tīng)，長(zhǎng)大后，我渴望歌唱，哪怕只有幾個(gè)人欣賞我?，F(xiàn)在我渴望唱歌，希望站在屬于自己的舞臺(tái)上大聲的歌唱，我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂(lè)的殿堂，那只屬于我的天地，我渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的的歌唱，不受束縛，我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽(tīng)。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞，那我就有唱歌的欲望，唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)是休息，每天身心疲憊的我，只要唱幾句，就會(huì)很舒坦，唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)是消氣，每次生氣的只要唱幾句，就會(huì)雨過(guò)天晴。
我渴望唱歌給所有人聽(tīng)，聽(tīng)到屬于我的聲音，屬于我的歌。
我的拿手好戲作文唱歌篇17
“三百六十行，行行出狀元?！睍?shū)法、跳舞、唱歌，每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，而我最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是唱歌。
我從小就喜歡唱歌，媽媽見(jiàn)我這么喜歡，就幫我報(bào)了一個(gè)音樂(lè)的興趣班。我第一次接觸音樂(lè)的時(shí)候，就覺(jué)得音樂(lè)會(huì)幫我打開(kāi)幸福之路的大門。
有一次，音樂(lè)老師讓我們每個(gè)人都上講臺(tái)唱一首自己最擅長(zhǎng)的歌，過(guò)了一會(huì)兒就輪到我了，我放開(kāi)喉嚨大聲地唱了起來(lái)，可是我唱得糟糕透了。同學(xué)們都嘲笑我，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“你既然來(lái)了，就要有始有終，不要半途而廢。”
聽(tīng)了老師的話，我決定用心學(xué)習(xí)唱歌，我開(kāi)始仔細(xì)聆聽(tīng)這首歌，想一想每個(gè)字應(yīng)該要發(fā)什么音。后來(lái)，我聽(tīng)著聽(tīng)著，覺(jué)得歌聲就像大自然的美妙樂(lè)曲，像我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，隨后，優(yōu)美的歌聲就出來(lái)了。
我開(kāi)始對(duì)自己充滿了信心，接著，我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍，直到我唱得很熟練，老師聽(tīng)了說(shuō)：“你進(jìn)步很大，唱得很好了?！蔽液荛_(kāi)心，回到家，我把這首歌唱給爸爸媽媽聽(tīng)，他們聽(tīng)到我唱的歌，開(kāi)心地說(shuō)：“不愧是我的好女兒，唱得真好！”我聽(tīng)了這句話，臉都紅起來(lái)了，我摸著自己的后腦勺，心里像吃了蜜一樣甜。媽媽見(jiàn)我這樣開(kāi)心，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你唱得是很好聽(tīng)，但是不能驕傲，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后哦！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，但是心里還是很開(kāi)心，因?yàn)橐魳?lè)讓我感到快樂(lè)，音樂(lè)幫我打開(kāi)了幸福的大門。音樂(lè)將與我在青春路上同行，我熱愛(ài)音樂(lè)，就像小鳥(niǎo)熱愛(ài)天空，又像小草熱愛(ài)土地，我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，誰(shuí)也無(wú)法動(dòng)搖，你熱愛(ài)音樂(lè)嗎？
這就是我的拿手好戲——唱歌，你的拿手好戲是什么呢？能跟我分享一下嗎？