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多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)上冊(cè)10篇

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場(chǎng)面描寫(xiě)要緊緊圍繞文章主旨--一個(gè)“中心”。首先應(yīng)確定這個(gè)場(chǎng)面是圍繞一個(gè)什么意思來(lái)寫(xiě),也就是要表現(xiàn)一個(gè)什么中心,圍繞中心寫(xiě)出的場(chǎng)面才會(huì)生動(dòng)具體,讓人看后才會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。下面是小編給大家?guī)?lái)的多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)上冊(cè),希望能夠幫到你喲!

多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)上冊(cè)10篇

多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)上冊(cè)篇1

人們常說(shuō)“心有靈犀一點(diǎn)通”,我只是覺(jué)得這句話很美,卻不知道它真正的涵義。直到昨天下午,我才深深體會(huì)到了什么叫做“心有靈犀”,

昨天下午第二節(jié)課是活動(dòng)課。上課鈴剛響,張老師就走進(jìn)教室,宣布這節(jié)課我們玩“心有靈犀”的游戲游。戲規(guī)則是:兩個(gè)人一組,一個(gè)人做與所給紙條相對(duì)應(yīng)成語(yǔ)的動(dòng)作或情態(tài),另一個(gè)人在一分鐘內(nèi)說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)。每個(gè)組有三次機(jī)會(huì)。大家聽(tīng)了非常興奮,每個(gè)人都按捺不住、躍躍欲試、自信滿滿。

游戲開(kāi)始了,首先上臺(tái)的是第一小組,他們是唐城山和王思涵,只見(jiàn)唐城三伸開(kāi)雙手,上下?lián)淞巳?,然后又伸出雙手做出狗爪的樣子跳了幾下,王思涵眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)了兩圈,大聲地說(shuō),“雞飛狗跳”。老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭向他們伸出了大拇指,他們高興地回到了座位上。接著上臺(tái)的是第二組,出場(chǎng)的是李心同和齊宇航,只見(jiàn)齊宇航瞪大眼睛,張著口,呆呆地站在那里看向前方,李心同想想說(shuō),“癡癡傻傻”。聽(tīng)到他的回答全班同學(xué)哄堂大笑。老師也說(shuō)他們還有兩次機(jī)會(huì),李心同臉霎時(shí)臉紅得像熟透的蘋(píng)果,越急越慌,他怎么也猜不出。這時(shí),我們班的快嘴大王周鑫銳大笑著說(shuō),“目瞪口呆”。老師笑了,不過(guò)老師又強(qiáng)調(diào)說(shuō),下次誰(shuí)也別搶答別人的答案。

游戲繼續(xù),輪到我們組了。我和萬(wàn)立人代表我們組參加比賽,我懷著無(wú)比緊張的心情走上講臺(tái)。這時(shí)只見(jiàn)我的搭檔垂著頭,滿臉失望地走到我的面前,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,我靈光一閃想到了“垂頭喪氣”脫口說(shuō)出了答案??吹嚼蠋煘槲尹c(diǎn)贊聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲,我懸著的心頓時(shí)平靜下來(lái),我一蹦三尺高向我們組比了個(gè)“耶”,然后笑瞇瞇地回到了座位上。

下課了,教師里剎時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們津津有味地談?wù)撝7轮?,這節(jié)課不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我真正感悟到了心有靈犀的深意。

多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)上冊(cè)篇2

今天,我們年段舉行了拔河比賽,每班派出了10男5女參賽。

轉(zhuǎn)眼到了下午,拔河比賽即將開(kāi)始,選手們積極的做著熱身運(yùn)動(dòng),每個(gè)人的臉都繃的緊緊的,仿佛是戰(zhàn)士們即將上戰(zhàn)場(chǎng)。

熱身做完后,教我們體育的李老師介紹了比賽規(guī)則后,比賽就要開(kāi)始了,第一場(chǎng)就是我們班與5班之間的切磋。

選手們一站到場(chǎng)上,就立馬進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)?!邦A(yù)備!”所有同學(xué)拉起了繩子,“3,2,1!嗶!”比賽正式開(kāi)始,大家一直努力地在拉,可繩子上的紅繩不怎么移動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)后,只見(jiàn)紅繩漸漸的往我們班的方向移動(dòng),頓時(shí),我們歡呼起來(lái),仿佛已經(jīng)看到了勝利。

看,黃惟一雙手如鉗子般緊緊拽著繩子,鉚足了勁向自己隊(duì)伍方向拉,她的身子呈“弓”步式,臉上皺成一團(tuán),喘著粗氣。

紅繩又逼近我們了,臺(tái)下的啦啦隊(duì)隊(duì)員們拼命吶喊著:“加油,加油!”本來(lái)已經(jīng)氣喘吁吁的選手們聽(tīng)到我們的呼聲,被我們鼓舞了,每個(gè)人用盡了全身力氣把繩子往后拔。接近勝利了,快了,所有人咬緊牙關(guān),奮力一拔。太好了!紅繩已經(jīng)過(guò)了我們這邊的線,我們贏下了這局的勝利!耶,他們果然不負(fù)眾望!剛剛還緊繃著臉的選手們,笑容逐漸展開(kāi),我們也沖上去為他們賀彩。

幾輪比拼后,又迎來(lái)了我們班第二輪的比賽,這次與1班對(duì)決,經(jīng)過(guò)剛剛的勝利,選手們信心百倍,士氣大增,可我卻擔(dān)心起來(lái)。一班的參賽選手個(gè)個(gè)高大強(qiáng)壯,而我們班的參賽選手個(gè)個(gè)瘦高瘦高。我們沒(méi)有體重的優(yōu)勢(shì),還會(huì)贏嗎?果然,不管我們的選手怎么拉,紅繩始終不向我們這里移動(dòng),一直偏向1班。啦啦隊(duì)隊(duì)員們的聲音都喊啞了。但是不起作用。羅欽予有些焦急,她滿臉通紅,呲牙咧嘴,恨不得能把繩子一下車(chē)過(guò)來(lái)。最終,我們班輸?shù)袅吮荣悺?/p>

馬上,我們迎來(lái)了與4班的對(duì)決。比賽初期,我們班占據(jù)著優(yōu)勢(shì),紅繩偏向著我們,可4班的同學(xué)也非等閑之輩,他們不甘示弱,奮起直追,紅繩漸漸往4班方向移動(dòng)。最后,我們班以失敗告終。

雖然比賽失敗了,但如愛(ài)因斯坦所說(shuō)的:“失敗也是我需要的,它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。”

多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)上冊(cè)篇3

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,即刻又化做一條小魚(yú),躍進(jìn)了歡樂(lè)的海洋,各自做起了自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)。

瞧,草地上同學(xué)們?cè)谕妗扒形鞴稀?、“丟手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子?;@球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。

快看!操場(chǎng)東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見(jiàn)繩子在她手里飛快地?fù)u動(dòng),在她腳下輕輕滑過(guò),在她頭頂呼呼閃過(guò),顯得十分輕松自如。一旁的同學(xué)看了不服氣,和她比賽,但都一一敗下陣來(lái)。她不但跳得快,而且跳姿變化無(wú)窮,十分優(yōu)美。一會(huì)兒前跳,一會(huì)兒后跳,一會(huì)兒又交叉跳;有時(shí)單腳跳,有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂,萬(wàn)分佩服。

“二十一、二十二、二十三……”那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁啊!只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接,輕盈自如,一次都沒(méi)有掉落,看來(lái)是個(gè)高手。不一會(huì)兒,她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手帶頭。她將毽子拋向空中,然后騰空一躍,把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手,失敗了好幾次,才將毽子傳給最后一個(gè)同學(xué)。最后那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍,立即將毽子踢給那個(gè)高手。就這樣來(lái)回幾次,她們配合得越來(lái)越好,成了最親密的搭檔。

同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩,課間活動(dòng)真快樂(lè)啊!

多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)上冊(cè)篇4

今天,是學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我心里十分高興,早早地來(lái)到了學(xué)校。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我們班的方隊(duì)喊著響亮的口號(hào),整齊地通過(guò)主席臺(tái)。方隊(duì)過(guò)后,校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,之后舉行了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。

運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,我們班參加的有拔河、接力、拉網(wǎng)球和同舟共濟(jì)等項(xiàng)目。草地那邊進(jìn)行的是十人爬和同舟共濟(jì),塑膠跑道那里進(jìn)行的先是拔河,再是接力。當(dāng)然,最激動(dòng)的就是我們以前贏過(guò)的拔河項(xiàng)目啦!可是這次拔河與眾不同,第一輪和一班比賽,贏了,可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開(kāi)始我們兩個(gè)班不相上下,后來(lái)紅繩漸漸地往三班那邊去了,我的內(nèi)心愈發(fā)緊張,可大家“一二、一二”地喊著,生怕會(huì)輸給三班,還有幾位同學(xué)手心都磨破了,還不放手,整個(gè)身子都向后仰,幾乎躺倒在地上。在那千鈞一發(fā)之際,我們居然憑著毅力拉回了繩子,并贏得了第一名!大家也送了一口氣。

在之后的接力賽中,有十位同學(xué)參加。第一棒跑得非???,起跑不遠(yuǎn),就和其他人拉開(kāi)了距離,給后面的人贏得了時(shí)間??稍诘诹魰r(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,她怎么也跑不快,被對(duì)手超過(guò)了。還好在其他同學(xué)的奮力追趕下,取得了第二名!在其他的項(xiàng)目上,同學(xué)們個(gè)個(gè)努力、拼搏,都想奪得第一名,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲,在操場(chǎng)上空回蕩!

在我們團(tuán)結(jié)拼搏、同心協(xié)力的意志中,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。在頒獎(jiǎng)之時(shí),同學(xué)們笑啊、歡呼啊,激動(dòng)萬(wàn)分!老師鼓勵(lì)我們:“繼續(xù)努力,在明年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,再創(chuàng)佳績(jī),加油!”

多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)上冊(cè)篇5

那天星期五,我們學(xué)校正好迎來(lái)了一次“法定玩鬧日”。什么?你問(wèn)法定玩鬧日是什么?當(dāng)然是我們的大型體育課——運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!說(shuō)起來(lái),那次真的十分精彩呢!

那天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,正是一個(gè)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的好日子。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有各種各樣的活動(dòng):如短跑、三跳比賽、跳高、跳遠(yuǎn)……

首先就是短跑。運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到起點(diǎn)處,如同老虎捕獵獵物一樣蓄勢(shì)待發(fā)。號(hào)令槍一響,他們?nèi)堪l(fā)揮出了百分之二百的實(shí)力,像狡兔一樣,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)沖了出去。頓時(shí),吶喊聲、喝彩聲響成一片。全場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海般的聲音。奔跑中,揮灑出的汗水浸透了他們的衣領(lǐng),大大小小的汗珠灑落在跑道上。終于,他們離終點(diǎn)越來(lái)越近,還有不少同學(xué)直接爆發(fā)出了巨大的潛力,努力趕超前面的選手。這時(shí),有一個(gè)人像離弦的箭一樣,加大奔跑的步伐,瞬間超越了前面好幾個(gè)人,當(dāng)他趕上第一名時(shí),離終點(diǎn)已經(jīng)不到10米的距離了,他倆進(jìn)入了白熱化階段。你追我趕,互不相讓。他倆就這樣僵持著,誰(shuí)也甩不掉誰(shuí)。終于,一個(gè)人以超越了另一個(gè)人半個(gè)腳長(zhǎng)的距離獲勝,勝利者正是我們班的跑步能將——李元浩。

接下來(lái),又是一場(chǎng)匯聚焦點(diǎn),激動(dòng)人心的比賽——四人接力賽。參賽的都是我們各個(gè)班的精兵強(qiáng)將,最后的大咖。一聲槍響,只見(jiàn)各個(gè)班的第一棒立刻沖了出去,觀眾席再一次爆發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲和喝彩聲。這時(shí)比賽只剩下最后一棒,我們班不出所料的派出了李元浩。只見(jiàn)他就像裝上了推進(jìn)器一樣,遙遙領(lǐng)先,毫無(wú)任何懸念的又為我們奪得了一個(gè)第一。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真得十分精彩,也玩得十分盡興。雖然我們嗓子都喊啞了,但還是十分開(kāi)心。

多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)上冊(cè)篇6

你最感興趣的活動(dòng)是什么呢?有的人說(shuō)是游泳比賽,有的人說(shuō)是拔河比賽,有的人說(shuō)是乒乓球比賽,而我最感興趣的是下棋比賽。

在二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一場(chǎng)下棋比賽,我也報(bào)名參加。我看了看周?chē)鷪?bào)名的人:有我們學(xué)校的,也有其他學(xué)校的,可謂熱鬧非凡。

比賽前,老師先教我們一些比賽技巧和規(guī)則,聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉,迫不及待,躍躍欲試。

隨著校長(zhǎng)一聲令下,比賽終于開(kāi)始了。同學(xué)們找到自己的座位坐下,他們?cè)谄灞P(pán)前聚精會(huì)神地下棋,生怕自己會(huì)輸?shù)舯荣?。我也一樣。坐下的時(shí)候,我看到了我的對(duì)手,他和我一樣高,還戴著一副眼鏡,像一位飽讀詩(shī)書(shū)的小博士。我看他厲害的樣子,心里多了一絲緊張。首先,我先下兵,他下馬,我一看他馬上要把兵吃掉了,我就再下兵,沒(méi)想到這是調(diào)虎離山之計(jì),我的兩個(gè)兵都被吃掉了。我看他一副“輕松”的樣子,我心里不由自主地感到忐忑不安。

突然,我聽(tīng)到了“云宇航,加油”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,看到觀眾們?cè)跒槲壹佑汀_@時(shí),我心里燃起一絲希望,我認(rèn)真觀察,看到我的象可以吃掉他的王,但是,他的王被小兵給擋住了。于是,我就想到了一個(gè)妙計(jì):投放一個(gè)誘鉺,好的,開(kāi)始,我就走了一個(gè)兵,讓他的兵吃掉我的兵,我裝著一副委屈的樣子,實(shí)際上我緊張極了,他一邊左拿右拿,一邊觀察我的臉色,吃掉了我的兵后,我立馬將軍就取得了勝利。

通過(guò)這次比賽,我懂得了一個(gè)道理,只有遇事沉著淡定,才能取得勝利。

多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)上冊(cè)篇7

今天,是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā),貼好標(biāo)簽就要上場(chǎng)了。

“各位運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備!”體育老師拿著話筒大聲地說(shuō)?!芭?”只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了。我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,跑了一圈就慢了下來(lái),也不知愿的,越來(lái)越慢了。大家還有啦啦隊(duì)齊聲喊到:“加油!加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!運(yùn)動(dòng)員最棒!”他似乎是聽(tīng)到了我們的吶喊聲。重新站起來(lái),咬著牙,飛快地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來(lái)了。他超過(guò)一個(gè)人,二個(gè)人,三個(gè)人,終于和第一平行了。兩人不分勝負(fù),離終點(diǎn)的紅繩越來(lái)越近了。他似乎用盡了最后的力氣,越過(guò)終點(diǎn),第一名!太棒了!大家都為他歡呼,他臉上也露出了勝利的笑容。

不過(guò),最精彩的,還是每個(gè)班的拔河比賽了。

每個(gè)班20個(gè)人出戰(zhàn)。操場(chǎng)上有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的麻繩。中間有個(gè)沙坑,麻繩中間也拴著一根紅帶子,紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個(gè)班將紅帶子拉過(guò)沙坑,哪個(gè)班就贏了。兩個(gè)班站在規(guī)定位置,比賽開(kāi)始了。

每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊(duì)這邊拉。比賽時(shí)間過(guò)去一半了,可還是勝負(fù)難分,只聽(tīng)到啦啦隊(duì)在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個(gè)同學(xué)燃起了斗志,大聲告訴大家,他吆喝道:“各位,我們要努力,為了班級(jí)的榮譽(yù)!”所有同學(xué)好像都有精神了!只見(jiàn)大家緊皺眉頭,嘴里喊著口號(hào),力氣越來(lái)越大,紅帶子離我們?cè)絹?lái)越近,終于,我們贏了,大家的歡呼聲,響徹校園。

這就證明,如果不嘗試,你又怎么會(huì)知道自己可以戰(zhàn)勝別人,你又怎么會(huì)知道,自己力量強(qiáng)大,你又怎么會(huì)知道,自己有多棒呢?

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