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人教版三年級作文寫我的課余生活

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編給大家準備的人教版三年級作文寫我的課余生活,希望能對您有所幫助!

人教版三年級作文寫我的課余生活1

我的課余生活豐富多彩,去平潭的海邊玩,練跆拳道,上航模課,給我留下深刻印象的是我們在課余時間常常到平潭的海邊去游玩。

一天,我和爸爸一起去平潭的海邊玩。到了平潭,把行李放下,就去了壇南灣。

我們換好泳衣,就迫不及待地到巖石邊抓螃蟹,在巖石邊,我們看到了成千上萬只海蟑螂,它們瘋狂地爬來爬去,讓人直起雞皮疙瘩,膽子非常小的人看到后會嚇得暈倒。我練過跆拳道,這可不怕。

爸爸也在幫我挖小螃蟹,給我抓了6只,有個叔叔在礁巖里抓到了一只鱘,他借了我的大鏟子,把鱘給挖了出來,結果,那只鱘拼命掙扎,把自已的大夾子給掙脫掉,也就死了。唉,可惜。

我們又到海里玩,大浪打過來的時候,我不小心喝了一點海水,又咸又澀……

又一天,我們去平潭的龍鳳頭海邊玩。在那里,我想在可以看到沙子的海水里抓小魚。結果,每次我發(fā)現(xiàn)魚的時候,大浪都會正好撲上來,魚又跑了。我非常生氣。沒辦法,誰讓大海比我牛呢?

媽媽又叫我去騎馬。剛開始我有點緊張,后來我覺得我騎的馬特別聽話,就不緊張了,把自己想象成草原上的鐵木真,任意馳騁……

我的課余生活真精彩啊!我希望以后能多多地與海為伴,讓自己的見識像大海一般廣闊。

人教版三年級作文寫我的課余生活2

我們的課余生活都很豐富多彩,同學們,你們知道我在我的課余生活里都喜歡干什么嗎?其實我都在打羽毛球。

有一次,我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發(fā)球,只見他首先用左手把羽毛球扔向天空,右手再拿起球拍,一打,我眼睛看著羽毛球,拿著球拍向后跑,結果我沒接住,所以爸爸贏了第一局。

我對爸爸說:“爸爸,你可真厲害,輕輕松松就打了五米遠,看來我要好好向你學習?!闭f完,我向爸爸豎起了大拇指。

第二局開始了,首先是我來發(fā)球,我也像爸爸一樣,把球往天上扔,然后拿起球拍,往爸爸那邊打,沒想到爸爸用球拍把球又打回來了,我心里想:這局我一定要贏,可不能再輸給爸爸了。接著我也用球拍朝爸爸那邊打,可爸爸又打回來了,后來,我們大戰(zhàn)了三百回合,還是不分上下,只好把這局定為平局……

第三局開始了,這一局也是關鍵一局,所以我要提高警惕,以防萬一。爸爸首先發(fā)球,他把球朝我這邊打,我又還了爸爸一擊,就這樣打來打去,我在第六次沒接住爸爸打過來的球,唉,勝負已經分出來,爸爸贏了。

我羞紅了臉,低下了頭,自言自語道:“為什么我又輸了?”爸爸走了過來,拍了拍我的肩膀說:“兒子,輸贏不重要,快樂最重要!”我聽了這句話,忽然高興了起來,對爸爸說:“爸爸,下次我們還一起打羽毛球?!?/p>

以后,我都抱著“輸贏不重要,快樂最重要”來面對我的課余生活,怎么樣,有收獲吧!

人教版三年級作文寫我的課余生活3

在課余生活里,我最愛和媽媽一起去旅游。

暑假里,我和媽媽一起去香港迪士尼,在迪士尼游樂園里,我見識到了各種各樣的游戲項目。

我先來到了小飛象的游戲項目前,那排成長龍似的隊伍,把我嚇了一跳。排呀排,等呀等,終于輪到了我們,我和媽媽坐上了一只黃色的小飛象。小飛象開始飛了起來,忽上,忽下,飛得可穩(wěn)了,在上面一點也不用擔心會掉下來。下了小飛象,我準備去玩飛越太空山。

來到了飛越太空山的門口,又看到了一圈一圈排隊的人群,等了十幾分鐘,輪到了我們,我和媽媽一起坐上了太空車。太空車在星空中飛奔,速度快極了,媽媽嚇得捏緊我的褲子,我卻在一旁大笑,看來我比媽媽更勇敢哦。坐完了太空車,我們又去了迷離山莊。

在迷離山莊里,住著探險家亨利爵士與他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇開啟的大門,我們進入了一個個神秘的房間,一幅幅變化的圖片展現(xiàn)在我們面前,格外神奇,有一幅我印象最深刻:孫悟空橫空出世時,動物們都被震死了,包括國寶大熊貓在內,好可惜啊!

看完這些有趣的圖畫,我們也該回家啦,媽媽說:“今天真是開心的一天呀!”

放假的日子里,我不僅游玩了香港,還到過北京、海南三亞等城市,課余生活讓我增長了許多知識。

人教版三年級作文寫我的課余生活4

我的課余生活豐富多彩,如騎自行車,滑冰,出門旅行,可我最喜歡的是畫畫。

小時候,有一次我拿起一張紙和媽媽買的水彩筆、油畫棒,開始畫我想象中的爸爸。在這幅畫中,我把主人公爸爸畫成了郵遞員,背著一個挎包,在送信。爸爸看了這幅畫哈哈大笑。

還有一次,我用毛筆畫了一個罐子,一不小心失手了,毛筆掉在了畫面上,可是我卻不慌不忙地說:“爸爸媽媽,你們不必操心,我們把它當成影子,不就可以了嗎?”爸爸開心地說道:“可以,這個想法很好!”

又有一次,我臨摹了一張很難的畫,我畫了一個小時,終于畫完了,我臨摹的這幅畫里有:人、動物、房子、植物和藍天白云。爸爸一看大吃一驚,喊來媽媽,媽媽看了連連稱贊我,她說:“寶貝,你畫的畫太好了,我好喜歡!你以后長大了一定可以成為大畫家!”這時我覺得我媽激動的心有可能隨時會跳出來,我還是離她遠一點吧!這還是我第一次看到他們“發(fā)瘋”呢!

現(xiàn)在,我在嘗試著畫較復雜的作品,有時候畫出來的畫,是我以前想都不敢想的。通過我的課余生活——學畫畫,我想告訴每個小朋友,不要想著自己不行,要相信,只要我們能想到,我們就可以做到。

人教版三年級作文寫我的課余生活5

每個人都有自己的課余生活,男孩也許喜歡自由的滑板,享受那種風馳電擎的速度;也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球,讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動聽的音樂跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境,用畫筆描繪這個多彩的世界……不管是那一種課余生活,只要是有益的,都會充實自我,讓我們對生活更加的熱愛!

我就說說我的課余生活吧。

我喜歡運動,喜歡漫畫,但最喜歡的還是看書。讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進了一個美麗純凈的王國;歷史書讓我知道了人類的智慧和社會的發(fā);科學告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬個為什么》它解開了我心里的謎團:夏天為什么會有霧?《名人故事書》里介紹了一些名人的成長經歷和生活的波折,讓我明白了沒有人會隨隨便便成功,他們都是經歷了風風雨雨,以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”,付出了別人難以想象的努力才取得了矚目的成績。當我遇到困難打退堂鼓時,我會時常想起他們的故事,想到他們的精神,就會得到一種力量,讓自己更加的努力。外國名著里,一個個栩栩如生的人物,幽默時讓人哈哈大笑,感動時讓人流眼淚,憎恨時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風情的描繪,讓我好像身臨其境,留戀忘返。

讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,我將一生與它為伴!

人教版三年級作文寫我的課余生活6

我的課余生活不是在安靜的圖書館,也不是在喧嘩的大街上,而是在我喜歡的舞蹈教室。

六歲那年的一天我在電視上看見一名出色的舞蹈家站在舞臺上跳著優(yōu)美的舞姿,我真羨慕她,于是就對爸爸說:“我要學舞蹈,我也要成為一名出色的舞蹈家,我要學跳舞”,爸爸毫不猶豫地說:“好,明天你就去學跳舞”。

第二天,我迫不及待的來到了舞蹈教室,哇!教室里貼著許多關于舞蹈的圖片,我開心極了,但是在我們在下豎叉的時候好疼,老師讓我們使勁往下按,我覺得我就像斷了一根筋,那么痛,這時老師過來壓我了,“好痛啊”我低聲的叫了起來,又到下腰的時候我完全下不去,我剛把身子往后仰,可是太暈了,差點摔倒,于是老師就過來連忙扶我,經過一次次失敗終于成功下去了,可是老師剛松手,我重心就到了左腳上,我一下子就摔倒在地上了,這時我心想:早知道有這么難就不學了,可是學費已經交了,不可以退了,我真是倒大霉了。倆個小時終于過去了,真是度日如年啊,放學了,我對媽媽說“媽媽:跳舞真的好難”,于是媽媽鼓勵我說“孩子,失敗乃成功之母,你要好好加油,只要好好努力就一定可以成功!”聽了媽媽的話我下定決心,要更加努力,不負眾望。兩個星期過后,我的腰就像面條一樣柔軟,我的豎叉可以下成一條直線,腰也可以隨時下去。

從這件事中,我明白了一個道理:失敗是成功之母,沒有最初的失敗,就沒有最后的成功。

人教版三年級作文寫我的課余生活7

每個人都有自己的課余生活,男孩也許喜歡自由的滑板,享受那種風馳電擎的速度;也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球,讓身心盡情舒暢女孩也許喜歡伴著動聽的音樂跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境,用畫筆描繪這個多彩的世界不管是那一種課余生活,只要是有益的,都會充實自我,讓我們對生活更加的熱愛!

我就我的課余生活吧。

我喜歡運動,喜歡漫畫,但最喜歡的還是看書。讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀就像走進了一個美麗純凈的王國;歷史書讓我知道了人類的智慧和社會的發(fā);科學告訴了我大自然的神奇。讀了《》它解開了我心里的謎團:夏天為什么會有霧?

《名人故事書》里介紹了一些名人的成長經歷和生活的波折,讓我明白了沒有人會隨隨便便成功,他們都是經歷了風風雨雨,以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”,付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績。

當我遇到困難打退堂鼓時,我會時常想起他們的故事,想到他們的精神,就會得到一種力量,讓自己更加的努力。外國名著里,一個個栩栩如生的人物,幽默時讓人哈哈大笑,感動時讓人流眼淚,壞時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風情的描繪,讓我好像身臨其中,留戀忘返。

讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,我將一生與它為伴!

人教版三年級作文寫我的課余生活8

每天,除了上課,還有許多課余時間讓我們做些別的事,可以打球、聽歌、看電視、收票我喜歡畫畫,有空時,我就會拿出自己準備好的筆、紙畫畫。畫畫給我?guī)砹藷o限歡樂,同時也使我的動手能力越來越強。美術課上,我常常得到老師的表揚,同學們的羨慕,我的作品也經常被展覽。

要說有趣的,莫過于給鄰居的“小不點”們畫畫了。節(jié)假日,他們總圍著我叫“姐姐、姐姐”爭著要我給他們畫張相。于是我便像個真正的“小畫家”一樣,邊拿好夾子,邊逗他們說:“來,擺好動作,一定要笑喲,不然姐姐就把你們畫成哭鼻子的壞孩子!

”他們信以為真,趕緊扮出眉開眼笑的樣子,我便抓住機會,把天真無邪的“笑”都“收”進畫紙上。他們看了我的畫后,歡喜得手舞足蹈,我高興極了。除了畫畫,我還喜歡做手工。媽媽還特意在我生日的時候,送給我了一本“美少女”手工冊。

一有時間,我就開始興致勃勃的做手工?,F(xiàn)在我的“美少女”手工作品,再加上的手工作品,把客廳都占領了,電視機的周圍、桌子上到處都成了我的展示臺。媽媽開玩笑說:“女兒呀,客廳都成了你的手工陣地了,不過這些手工做的嘛”媽媽故意賣著關子說。

我聽的是提心吊膽,著急的連聲問到:“怎么樣?快說呀,我的好媽媽!”媽媽看到我著急的樣子,高興的說:“做的還是不錯的!”我聽了開心的哈哈大笑。

在課余生活中,我學到了很多,我愛我的課余生活!

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