三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文10篇

時(shí)間：2022-05-23 16:39:29 倩儀0由分享

三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文10篇范文

本次習(xí)作要求是寫(xiě)一個(gè)想象故事，注意是寫(xiě)“故事”，而且應(yīng)是“想象”的故事。既可以從教材給出的七個(gè)激發(fā)無(wú)窮遐想的題目中選一個(gè)，也可以另辟蹊徑創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天地。下面是小編給大家?guī)?lái)的三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文，希望能幫助到大家!

三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文1

“我家有一個(gè)土豆。”

“廢話，誰(shuí)家沒(méi)有土豆?”

“我家的土豆和你們的土豆不一樣?！?/p>

“也是廢話，誰(shuí)家的土豆都不一樣，有大的有小的。”

“但我的土豆不大不小它會(huì)滾?！?/p>

“這……我不敢和你比，你厲害。”

好，我不賣(mài)關(guān)子了，來(lái)講講我的土豆吧!

我的土豆呀!它每天滾來(lái)滾去，無(wú)時(shí)不滾，滾滾滾，而且它滾多久都不會(huì)累。小土豆覺(jué)得整天在家里太無(wú)聊了，想到外面玩玩。土豆費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了窗口逃了出去。到外面的小土豆仿佛穿越到了另一個(gè)世界，這兒樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分美麗。

小土豆聽(tīng)說(shuō)迪士尼樂(lè)園非常好玩，但是它不知道怎么去，于是它坐上了一輛小車(chē)，踏上了免費(fèi)的旅行。在坐車(chē)途中，小土豆聽(tīng)車(chē)?yán)锶苏f(shuō)的話。這才知道原來(lái)他們也是去迪士尼樂(lè)園的，它覺(jué)得自己太幸運(yùn)了。

開(kāi)了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)后，他們終于到達(dá)了目的地。土豆?jié)L下了車(chē)，四處張望，它看見(jiàn)周?chē)教幎际怯螛?lè)設(shè)施，開(kāi)心極了!小土豆爬上了一個(gè)摩天輪，但是在它欣賞風(fēng)景時(shí)差點(diǎn)被別人發(fā)現(xiàn)，所以土豆提高警惕。這次它悄悄地滾進(jìn)別人的口袋里，和他一起玩耍。他們玩了很多游樂(lè)設(shè)施，有：刺激的過(guò)山車(chē)和驚險(xiǎn)的飛椅，好玩極了。當(dāng)土豆玩累了的時(shí)候，竟然迷迷糊糊的睡著了。

土豆醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己和一個(gè)胡蘿卜被關(guān)進(jìn)了一個(gè)箱子里，胡蘿卜看見(jiàn)土豆醒來(lái)了，做了一個(gè)自我介紹，它說(shuō)：“你好，我是蹦蹦跳跳的胡蘿卜?！比缓笏咽虑橐晃逡皇母嬖V了小土豆，原來(lái)它們明天就要被燉成湯喝了!土豆很害怕，它可不想被燉成湯，到了晚上它們借著夜色偷偷的溜了出去。

它們一起來(lái)到了美國(guó)，這兒的人和中國(guó)人一點(diǎn)都不一樣，這兒的人都是說(shuō)英文，而小土豆和胡蘿卜都是說(shuō)中文，完全都聽(tīng)不懂其他人在說(shuō)些什么。這里的飯菜也很難吃。從此以后它們倆就再也不想來(lái)這討厭的美國(guó)了，各自回到了家。

小土豆這幾天玩的很開(kāi)心，它既認(rèn)識(shí)了一個(gè)胡蘿卜朋友，又看見(jiàn)了美國(guó)人，還去了迪士尼樂(lè)園。它覺(jué)得這是一次愉快的旅行。

三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文2

小虎是個(gè)四歲的男孩。在幼兒園里，他認(rèn)真聽(tīng)講、積極活動(dòng)，是小朋友們的榜樣;在家里，他卻是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。吃飯媽媽喂，喝水爸爸管，洗澡爺爺陪……總之，在家里他什么都不干。

一天晚上，趁小虎睡覺(jué)的時(shí)候，手對(duì)腳輕輕地說(shuō)：“哼!小虎在家里罷工啦!他什么都不干。我覺(jué)得自己也沒(méi)什么用了，我也想罷工?！?/p>

第二天，小虎在上學(xué)的路上摔了一跤，手卻沒(méi)有去扶。媽媽把小虎送到醫(yī)院進(jìn)行治療，大夫說(shuō)他右手腕骨折了，得休息一段時(shí)間?？尚』⒆鍪虑槠际怯糜沂郑?huà)畫(huà)、寫(xiě)字、剪紙……這下手罷工了，急得小虎團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

媽媽把小虎送到幼兒園。正巧，今天要上跳繩課，老師見(jiàn)小虎右手纏著繃帶，就讓他坐到座位上，說(shuō)：“小虎，今天你就不要跳繩了，自己看看圖書(shū)吧!”小虎覺(jué)得很無(wú)聊，看看看著就睡著了……

夢(mèng)里，小虎翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，里面突然跳出來(lái)了一個(gè)小精靈，把小虎帶到一個(gè)神奇的國(guó)度。小虎走在大街上，發(fā)現(xiàn)這里的面包房、餐館、鞋店……所有的店鋪都關(guān)門(mén)了。小虎餓了，沒(méi)有地方吃飯;累了，沒(méi)有地方休息。小虎都要絕望了，找人一問(wèn)才知道，這個(gè)王國(guó)叫“罷工國(guó)”。小虎呆呆地坐在一條長(zhǎng)凳上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫：“敵軍來(lái)了!”人們都在跑，小虎也跟著跑起來(lái)，可是街上的士兵卻還是無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)樗麄兞T工了。小虎急中生智，鉆進(jìn)了下水道。敵軍越來(lái)越近，嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)王國(guó)，一切都被毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。

“醒醒!小虎，醒醒!”老師拍了拍小虎的肩膀，原來(lái)已經(jīng)下課了。這時(shí)的小虎也因?yàn)閯偛诺呢瑝?mèng)嚇出了一身的冷汗。

回到家后，小虎想起剛才的夢(mèng)，覺(jué)得很慚愧。他主動(dòng)用左手拿著小勺吃了晚飯，還幫媽媽疊好了衣服。

家里人看見(jiàn)了，都對(duì)小虎說(shuō)：“好孩子，你真棒!”

三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文3

我們是一袋種類(lèi)多樣的小種子。冬天的日子太漫長(zhǎng)了，我們很寂寞。春天來(lái)了，我們終于可以去旅行啦!

我們先來(lái)到了高山，這里的山脈綿延，一眼望不到邊，好壯觀啊!大樹(shù)種子決定給山脈增添一抹綠色，于是他留在了高山!

我們?cè)竭^(guò)高山來(lái)到沙漠，仙人掌種子和沙子做起了游戲，他想抓住沙子，不想讓風(fēng)把他們帶走。于是仙人掌種子留在了這里，他要給沙漠一片綠洲。

我們穿越沙漠，來(lái)到小溪邊。溪邊的地面好滑啊!如果有小朋友們來(lái)溪邊玩耍摔倒了怎么辦?小草種子跳了出來(lái)，“我留在這兒，我留在這兒!”有了小草覆蓋濕滑的地面，小朋友們就安全了。

就這樣，同伴們各自留在了需要的地方，剩下我們回到了家鄉(xiāng)?；氐街魅诉@里，發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片，缺少了一些顏色。于是我們鉆進(jìn)土里，努力生長(zhǎng)，開(kāi)出了五顏六色的花，給家鄉(xiāng)增添了美麗的顏色。

三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文4

周末，我來(lái)到公園，騎上一匹“白馬王子”。就在我騎上它的一瞬間，“白馬王子”飛快地跑了起來(lái)，嚇得我魂都要跑了出來(lái)。趁我沒(méi)留意，它轉(zhuǎn)眼就輕盈地凌空飛起，飛向藍(lán)天……

呀，才一分鐘，我們就來(lái)到了哈爾濱。此時(shí)，這里正處嚴(yán)寒，到處一片冰天雪地。在這里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，叫小麗。我邀請(qǐng)她和我一起玩，她答應(yīng)了，于是，我們一同騎上馬飛向了國(guó)外。十分鐘后，“飛馬”降落在紐約。熱鬧的大街上，金發(fā)碧眼的人們有的在匆匆趕路，有的在悠閑地購(gòu)物，有的在城市公園欣賞風(fēng)景……在這兒，我又有了新朋友，他叫本杰明。我和小麗、本杰明一起跨上馬兒，繼續(xù)美妙的旅程。過(guò)了一段時(shí)間，本杰明突然喊道：“哇哇，這是什么地方啊?熱死我了!”我往下一看，滿眼金燦燦的沙丘連綿起伏，是撒哈拉大沙漠!我責(zé)怪飛馬：“小馬呀小馬，你怎么帶我們來(lái)沙漠呀!”它回答：“你們以前肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)沙漠吧，今天就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)沙漠的美麗!”不錯(cuò)，正如它所說(shuō)的那樣，沙漠一望無(wú)際，那么壯觀，真是美極了!之后我們還去了意大利、英國(guó)、加拿大……學(xué)到了許許多多的知識(shí)，交了一群好朋友。

啊!真是一次奇妙的旅行!

三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文5

想一想，一把老憋在抽屜里的長(zhǎng)尺子，會(huì)有多少想法?

第一個(gè)夢(mèng)想是溜出商店。知道我要做什么嗎?我要到田野里，金燦燦的麥花就是我的金袍，還戴著一頂粉紅粉紅的櫻花帽。蝴蝶啊蜜蜂啊，紛紛飛到我的頭頂上吸香甜可口的花蜜，似乎正在給我撓癢癢。哈，多么有趣!多么開(kāi)心!

第二個(gè)夢(mèng)想，是蹦入農(nóng)場(chǎng)。知道我要做什么嗎?我要為小懶豬的屋子撐起房頂，高得能夠著云彩。房頂上還立著幾只小百靈鳥(niǎo)，有的在房頂上舞蹈，有的在屋子里放聲歌唱。哈，多么有趣!多么開(kāi)心!

第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到校園里去。知道我要做什么嗎?我要在綠化帶里當(dāng)嫩葉的滑板或者偽裝成白色的柵欄。綠化帶里的派對(duì)馬上開(kāi)始!哈，多么有趣!多么開(kāi)心!

第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到池塘邊。知道我要做什么嗎?我要為正在游泳的青蛙們當(dāng)推板，為可愛(ài)的浮萍當(dāng)支撐桿。沉在水底的，浮在水面上的一起歡呼、喝彩!多么有趣!多么開(kāi)心!

第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到奧林匹克的賽場(chǎng)上。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)小白兔的撐桿，當(dāng)一陣小花貓的標(biāo)槍。捧在懷里的獎(jiǎng)杯亮閃閃的。哈，多么有趣!多么開(kāi)心!

誰(shuí)也不知道，一把長(zhǎng)尺子有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的一橫一豎，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。

三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文6

“嘀嘀嘀。”我的機(jī)器人在叫我起床了，這是2155年，因?yàn)槲页粤私】甸L(zhǎng)壽不老丸，所以，我還只有21歲，因?yàn)槲沂且粋€(gè)機(jī)器人研究學(xué)家，我就要造出仿真人類(lèi)機(jī)器人了，我利用我的No.5號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我，No.5提供自來(lái)我控制點(diǎn)高，讓No.4號(hào)造。只用了30分鐘，人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識(shí)給人型機(jī)器人輸入知識(shí)，No.5提醒我，要演講了，我就讓我20個(gè)機(jī)器人當(dāng)中16個(gè)alive的中間選出No.6來(lái)輸入(No.5要和我一起去協(xié)助我，No.1~ No.4都不像后面的那樣)，選完后，我就走了。

我和No.5一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講，我到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場(chǎng)卡，機(jī)器人一檢查，就知道我是來(lái)演講的，所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬(wàn)一，一看心理表，寫(xiě)著正確率1000‰，果然講得很流利。

一回家，機(jī)器保姆告訴我：主人，今天上午10點(diǎn)39分6秒的時(shí)候，郵遞員送來(lái)一封信，我拆開(kāi)一看，原來(lái)是要交卡費(fèi)了，我用15元最值錢(qián)的網(wǎng)上地球幣充入卡24000000的網(wǎng)上銀河幣，在回家劃去80元的水電費(fèi)，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺(jué)了……

三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文7

天上下的雨，會(huì)是冰棒雨嗎?一根一根的冰棒從天上落下，那時(shí)，孩子們便舉起雙手，奮力接著各種味道的冰棒，芒果味的、草莓味的、香草味的……

天上下的雨，會(huì)是牛奶雨嗎?一滴一滴的牛奶從天上跳下，那時(shí)，孩子們便張開(kāi)小嘴，用嘴接住天上的牛奶;大人們便拿來(lái)桶，接著乳白的牛奶，一滴，兩滴……

天上下的雨，會(huì)是薯片雨嗎?一片一片的小薯片從天上撒下，那時(shí)，喜好零食的朋友們便捧著零食袋沖出家門(mén)，去裝自己喜愛(ài)的薯片，如果薯片掉到地上就會(huì)碎掉了，那多浪費(fèi)呀!

天上下的雨呀，肯定還是那晶瑩碩大的雨滴啦!他們從天上蹦下，在雨傘上跳出一個(gè)個(gè)小音符。

三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文8

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大家都在對(duì)著流星雨許愿，可有一顆星星因?yàn)樵竿?，被迫從天上掉了下?lái)，躺在草叢里。

一天早晨，小紅出來(lái)散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這顆星星，她興奮地跑上前去，拾起這顆星星，抱在懷里，接著又回頭往家里跑，她打算做一個(gè)星星枕頭?；丶液?，小紅拿起了剪刀，一剪，哎呀，剪壞了!小紅又修了修，越修越小，最后修成了大拇指那么小，小紅生氣地把它扔回了草叢。

又是一天早晨，小明出來(lái)溜達(dá)的時(shí)候也遇到了這顆星星，他大步向前，也撿起了這顆星星，把它捧在手心里，回去后把它制成了一個(gè)小夜燈，可是到了晚上，小星星的光芒太亮了，小明都睡不著覺(jué)了，第二天，那顆小星星又回到了的老地方。

這次是一天下午，珊珊也瞅見(jiàn)了這顆星星，她把星星制成了一個(gè)精致的發(fā)卡。雖然這顆曾被愿望壓下來(lái)的星星成了一個(gè)發(fā)卡，但是他仍然會(huì)在夜晚發(fā)出最璀璨的光芒。

星星終于找到自己的家啦!

三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文9

漢字是什么?是由橫、左、豎、按組成的奇妙符號(hào)。不像其他詞，連貫，有力，堅(jiān)定，就像中國(guó)人不屈不撓的驕傲，低著頭。

漢字是什么?是一個(gè)有著兩千年生命的歷史靈魂。甲骨文的形象，如畫(huà)的銘文，典雅的篆書(shū)，古風(fēng)的隸書(shū)，端莊的楷書(shū)，狂草，流暢的行書(shū)，每一種字體都已經(jīng)有了生命，它就像一朵忘恩負(fù)義的花，盛開(kāi)在每一個(gè)中國(guó)人的心中。

漢字是什么?是一種甘甜芬芳的泉水。當(dāng)你第一次接觸漢字時(shí)，你會(huì)被它們吸引。當(dāng)我們逐漸了解漢字，品味漢字的味道時(shí)，你知道它在源頭和其他地方是什么味道嗎?

漢字是什么?這是一本叫做《真理》的書(shū)。就拿“一葉障目”來(lái)說(shuō)，一葉遮目，葉遮目，感受不到世間的美好，甚至認(rèn)為葉比泰山還大。那么，樹(shù)葉是否給人清澈的心蒙上了一層灰?

漢字到底是什么?是一對(duì)美麗的翅膀，保護(hù)我們不長(zhǎng)大。它會(huì)帶著我們，在天空中自由飛翔!

三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象》作文10

早上，我剛起床，發(fā)現(xiàn)爸媽不見(jiàn)了，我本來(lái)想去找他們，可是卻被“懶蟲(chóng)”叫住了。

“別去找，快躺下來(lái)休息一下吧?！薄皯邢x(chóng)”控制著我懶洋洋地躺在沙發(fā)上，吃著零食，看著電視?？墒俏野l(fā)現(xiàn)黑板上媽媽寫(xiě)著一行字：記得寫(xiě)作業(yè)。我立刻關(guān)掉電視，向書(shū)房走去，可是“懶蟲(chóng)”一直在我的腦海里大叫：“別去，再躺一會(huì)吧，電視多好看啊!”我搖了搖頭，試圖趕走它，可是毫無(wú)作用，我只好把廚房里的辣椒拿過(guò)來(lái)吃了一大口，這時(shí)我精神極了，立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

但好景不長(zhǎng)，“懶蟲(chóng)”又來(lái)?yè)v亂了。我寫(xiě)著寫(xiě)著，眼皮不斷地耷拉下來(lái)，我睡著了，醒來(lái)之后，我啥也不想干。不好，懶蟲(chóng)又要開(kāi)始睡了，我就拿起跳繩，瘋狂地跳著，這樣，讓我的體力越來(lái)越好，懶蟲(chóng)也消失了，我立刻把桌上的垃圾清理掉，再把零食放回原位，又把沙發(fā)鋪好。

我又跑去喝了一大口水，去寫(xiě)作業(yè)了。懶蟲(chóng)依舊不放棄，在我的耳邊不斷叫著：“快別寫(xiě)了，去休息吧，你看床多柔軟啊，快去躺著睡一覺(jué)吧?！蔽医z毫不理睬“懶蟲(chóng)”的叫囂，沉浸在作業(yè)中，寫(xiě)作業(yè)的速度越來(lái)越快。

這時(shí)，爸媽回來(lái)了，看見(jiàn)我把家里弄干凈了，還把作業(yè)寫(xiě)好了，特別的高興。我就把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵€夸我厲害呢。

我相信，我不會(huì)再被“懶蟲(chóng)”附身了，只要我們每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，“懶蟲(chóng)”就不會(huì)賴在我們的身上。