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2022年關(guān)于五四愛國(guó)精神的作文

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2022年關(guān)于五四愛國(guó)精神的作文范文

五四青年節(jié)源于中國(guó)1919年反帝愛國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),也是中國(guó)新民主主義革命的開始。下面是小編為大家分享的2022年關(guān)于五四愛國(guó)精神的作文,希望能幫助到大家!

2022年關(guān)于五四愛國(guó)精神的作文

2022年關(guān)于五四愛國(guó)精神的作文1

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢(mèng)想;弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

五四精神的核心是愛國(guó)、進(jìn)步。對(duì)如今的年輕人來(lái)講,愛國(guó)主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合,擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任。五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。

清華大學(xué)百年校慶,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人寄語(yǔ)青年:“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為我們偉大祖國(guó)、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國(guó)當(dāng)代青年的共同心聲。讓五四精神鐫刻在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,為祖國(guó)奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長(zhǎng)融入祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。

讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,把熾熱的愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng),結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,成為人生第一要義。

2022年關(guān)于五四愛國(guó)精神的作文2

我們常說(shuō)要弘揚(yáng)五四精神,那我們知道五四精神核心內(nèi)容是什么嗎?回答一定是確定以及肯定的,五四精神的核心內(nèi)容是“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。愛國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而上述所說(shuō)的這些,只有一個(gè)目的,就是為了振興中華民族。所以,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,是十分重要的,也是十分有意義的。

我們熟知五四運(yùn)動(dòng)的代表人物有李大釗、蔡元培、聞一多、魯迅等等。他們是我們值得去尊敬、值得去學(xué)習(xí)的偉人。李大釗是五四運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),是他把馬克思主義帶入了中國(guó)。在五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)之前,李大釗先生是北京大學(xué)的圖書館主席,他在當(dāng)時(shí)影響了_等人。李大釗在1919年的五月一日發(fā)表文章,其文章中的救國(guó)思想鼓舞了很多的年輕人,就是因?yàn)槔畲筢摰倪@一主張,才會(huì)有日后的五四運(yùn)動(dòng)。

五四精神的源泉是愛國(guó)。如果人人都不愛自己的國(guó)家,那這個(gè)國(guó)家也就沒有存在的必要。一個(gè)人再有學(xué)識(shí),如果不愛國(guó),不尊敬生他養(yǎng)育他的國(guó)家,甚至詆毀自己的祖國(guó),那這個(gè)人一切空談。所以,要想讓自己的國(guó)家強(qiáng)大,首先也是必須做到的就是,從內(nèi)心里去崇拜自己的國(guó)家。愛國(guó)首先是一種動(dòng)力,讓國(guó)家發(fā)展強(qiáng)大的動(dòng)力。只有每個(gè)人心向國(guó)家,進(jìn)而使國(guó)家發(fā)展強(qiáng)大才能在現(xiàn)今復(fù)雜的世界關(guān)系中占有一席之地,有話語(yǔ)權(quán)。而且愛國(guó)是一種凝聚力,愛國(guó)更是一種犧牲。只有當(dāng)擁有愛國(guó)心的人在國(guó)家危難時(shí)刻才敢于站出來(lái),甚至敢于放棄自己的生命。這個(gè)國(guó)家才會(huì)有覺醒向前的動(dòng)力。

五四精神的核心是民主與科學(xué)。所謂“民主”就是指人民所享有的參與國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)管理或?qū)?guó)家自由發(fā)表意見的權(quán)利。通俗一點(diǎn)說(shuō)就是,給人民有自由給與意見的權(quán)利,給人們自由,也可激發(fā)他們創(chuàng)新精神,擴(kuò)展他們的創(chuàng)新思維,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,讓國(guó)家的科研事業(yè)更上一層樓。而專注于科研事業(yè),少不了的就是創(chuàng)新,擁有了創(chuàng)新精神,就有了通往成功之路的鑰匙。

五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的、進(jìn)步的、積極的、自由的、平等的、創(chuàng)新的、善良的、美麗的、和平的、相愛互助的、勞動(dòng)而愉快的、全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國(guó)精神。而五四精神不僅僅包括了愛國(guó),還包括了其他美好的品質(zhì)。所以我們更應(yīng)該去傳承,去發(fā)揚(yáng)。還有幾天就要到五月四號(hào),這個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們當(dāng)代新青年不僅要在這一天去學(xué)習(xí)五四精神,更要在往后的每一天時(shí)時(shí)記著五四精神。五四精神是前人們探索所得出來(lái)珍貴的寶藏,為此也付出了很多的努力,汗水,甚至在這條探索的路上,付出了珍貴的生命。我們生在這個(gè)和平而又美好的時(shí)代,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。

馬克思曾說(shuō),一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格是青年代表的性格。建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一次接力跑。我們要做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,做到黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng),帶頭學(xué)習(xí)理論、增強(qiáng)信念,嚴(yán)格自律,樹立好新時(shí)代共青團(tuán)的形象,肩負(fù)起團(tuán)結(jié)凝聚全國(guó)各族青年為實(shí)現(xiàn)黨提出的目標(biāo)任務(wù)而奮斗的責(zé)任。當(dāng)代青年必須秉承偉大的五四精神,勇于追夢(mèng)圓夢(mèng),書寫當(dāng)代青年精神風(fēng)采,鑄造當(dāng)代青年優(yōu)秀品格,書寫不愧于時(shí)代和人生的精彩篇章。

2022年關(guān)于五四愛國(guó)精神的作文3

五四運(yùn)動(dòng)并不只是一個(gè)時(shí)代精神,我認(rèn)為到至今,傳承和創(chuàng)新五四精神仍然是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。“90后”白衣天使,“90后”退伍軍人……在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,青年是一道靚麗的“青春線”,用各自的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)“致青春”,成為全民抗“疫”中的生力軍。

青年在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有一個(gè)人可以置身事外,青年更是爭(zhēng)先恐后積極參戰(zhàn)。有人毅然寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,有人參與志愿服務(wù)作奉獻(xiàn)...這是一份青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?!扒嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。”青年用自己的行動(dòng),詮釋了“有擔(dān)當(dāng)、才青春”的真諦。

五四精神是什么?那就是,關(guān)鍵時(shí)刻沖鋒在前,危急關(guān)頭舍我其誰(shuí)。今天的青年群體用青春與奉獻(xiàn)抗“疫”,用科學(xué)與智慧戰(zhàn)“魔”,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

時(shí)代在變,五四精神卻沒有改變,這種精神在不同的年代擁有著不一樣的詮釋,在今天,青年們?cè)谶@場(chǎng)疫情之中,以嶄新的姿態(tài)詮釋著屬于我們這一代人的新五四精神!

2022年關(guān)于五四愛國(guó)精神的作文4

1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。

這是一次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外,全國(guó)的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。

在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó) 賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

__年來(lái),“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識(shí)時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強(qiáng),就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國(guó)的力量!

2022年關(guān)于五四愛國(guó)精神的作文5

今天,是五月四日,今天,是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的節(jié)日。今天,是青年節(jié)。

回想歷史九十年前的那一聲吶喊,如同擎天霹靂般撕碎了舊中國(guó)兩千多年的封建殘夢(mèng)。九十年前的5月4日,一群激情悲憤的青年學(xué)生手持“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó) 賊”的標(biāo)語(yǔ),高揚(yáng)著“民主”、“科學(xué)”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時(shí)間,大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外,群起響應(yīng),轟轟烈烈的反帝愛國(guó)斗爭(zhēng)從星星之火成為燎原之勢(shì)。在這次運(yùn)動(dòng)中,全國(guó)人民同仇敵愾,共同奏起了一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。這場(chǎng)以青年學(xué)生為主的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)歷第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭(zhēng),它以中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊(cè)。

五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)人民新的覺醒。先進(jìn)青年更加清楚地看到國(guó)家命運(yùn)岌岌可危,更加感到腐 敗黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀難于忍受,他們以救國(guó)救民、改造社會(huì)為己任,積極探索拯救中國(guó)的道路。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義和工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準(zhǔn)備了條件,為二十世紀(jì)中國(guó)歷史的發(fā)展開辟了新的道路。正是從五四運(yùn)動(dòng)開始,中國(guó)人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想,相反,正是學(xué)習(xí)和運(yùn)用了馬克思主義,中國(guó)人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國(guó)的傳播和它在同中國(guó)實(shí)際結(jié)合中的不斷發(fā)展,成為五四以來(lái)科學(xué)、民主精神的主流。

社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,但以“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四精神”永遠(yuǎn)不會(huì)變,五四青年們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立與復(fù)興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神,是讓我們無(wú)比自豪的高尚的愛國(guó)情操和真摯的民族情感,哪怕在未來(lái)仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

不管未來(lái)怎么樣,作為親少年的我們,都要繼續(xù)傳承五四運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四精神,讓五四精神伴隨著我們成長(zhǎng),伴隨著新中國(guó)發(fā)展。

2022年關(guān)于五四愛國(guó)精神的作文6

為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

2008年4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛。

《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

2022年關(guān)于五四愛國(guó)精神的作文7

我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀。每個(gè)人渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績(jī)差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對(duì)這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的:“青春之字典,無(wú)‘困難’之字,青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ);唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命作文人網(wǎng)你也可以投稿,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個(gè)為什么,敢問前任沒問過的問題?!?/p>

如果拿植物來(lái)打比方,植物有它的萌芽期,成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒有學(xué)好,那就更不要說(shuō)結(jié)果了。

青春如花,青春如夢(mèng),青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢(mèng)幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

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