幼兒日記畫(huà)怎么畫(huà)
幼兒的日記畫(huà)比起日記更顯得生動(dòng)和形象，而幼兒的日計(jì)畫(huà)的作品又有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于幼兒日記畫(huà)作品欣賞的相關(guān)資料,供你參考。
幼兒日記畫(huà)作品欣賞
幼兒日記畫(huà)作品1
幼兒日記畫(huà)作品2
幼兒日記畫(huà)作品3
幼兒日記畫(huà)作品4
幼兒日記畫(huà)作品5
幼兒日記畫(huà)
在人類(lèi)發(fā)明文字以前，就曾以圖畫(huà)的方式來(lái)記錄事情，比如一些古老的巖畫(huà)，從那些粗獷的線(xiàn)條，簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的形象可以看出當(dāng)時(shí)的古人類(lèi)狩獵時(shí)的場(chǎng)景是怎樣的驚心動(dòng)魄。而隨后人類(lèi)發(fā)明文字以后，用畫(huà)來(lái)記事的方法逐漸消失。
記得兒時(shí)的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)故事僅用一本黑白圖畫(huà)的冊(cè)頁(yè)加上幾句簡(jiǎn)單的文字介紹就能講述的清清楚楚，而作為還沒(méi)認(rèn)字的兒童也只須翻閱這些生動(dòng)的連環(huán)畫(huà)就能知道大概的故事情節(jié)。這也恰恰證明了圖畫(huà)比文字更形象，更直觀，更原始。特別對(duì)于那些年齡小的兒童在他們還不能用流暢的文字來(lái)敘述一些事情時(shí)，我覺(jué)得鼓勵(lì)他們用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)更為理想。
很多老師和家長(zhǎng)都希望培養(yǎng)孩子從小寫(xiě)日記的習(xí)慣，而對(duì)年齡小的兒童進(jìn)行畫(huà)日記的習(xí)慣培養(yǎng)將有助于他們將來(lái)形成寫(xiě)日記的習(xí)慣。而畫(huà)畫(huà)也是低年齡小朋友最喜歡的一種活動(dòng)，因而讓孩子畫(huà)日記是切實(shí)可行的。
兒童日記畫(huà)是兒童生活經(jīng)歷中印象最深的事件，是兒童心象的自然流淌。因此，它是兒童畫(huà)中最生動(dòng)，最鮮活，也是最具感染力的一種形式。兒童畫(huà)日記信手拈來(lái)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)成人加工參與，也最能代表兒童本身創(chuàng)作特點(diǎn)，因此，我認(rèn)為兒童畫(huà)日記有以下特點(diǎn)：
一、兒童畫(huà)日記是兒童心路的記載。當(dāng)兒童尚不能用文字記錄自己生活經(jīng)歷時(shí)，圖畫(huà)是最好的幫手，他們運(yùn)用圖把看到的，體驗(yàn)到的事物創(chuàng)造性地加以說(shuō)明，把過(guò)程融于一幅畫(huà)面之中，并不受一個(gè)情節(jié)的局限，形成多情節(jié)的過(guò)程表述。
二、使用象征性符號(hào)進(jìn)行內(nèi)容描述。兒童日記畫(huà)的圖形比較抽象簡(jiǎn)單。
三、使用夸張手法強(qiáng)調(diào)自己對(duì)事件的感覺(jué)。
四、兒童日記畫(huà)表現(xiàn)的形式美感來(lái)源于對(duì)生活的感受。
兒童日記畫(huà)不僅為他們的童年生活留下了珍貴的資料，同時(shí)也是鍛煉兒童美術(shù)創(chuàng)造能力的好形式。對(duì)兒童今后的語(yǔ)言發(fā)展和作文能力的增強(qiáng)也有一定的幫助作用。
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