2017廣東高考作文怎么寫
2017廣東高考作文怎么寫
對(duì)于廣東的高考考生來(lái)說(shuō)，想要寫好語(yǔ)文的作文可以多利用空余的時(shí)間多積累一些優(yōu)秀的范文。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于2017廣東高考作文的相關(guān)資料,供你參考。
2017廣東高考作文1：以成熟之姿
成熟在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是“植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成，泛指生物體發(fā)育到完備狀態(tài)”。而在哲學(xué)家尼采眼中“真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成，真正自我的實(shí)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收”。前者泛指一種生理狀態(tài)，后者特指人心智上的成熟，和為人處世的一種態(tài)度。
七堇年曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活以刻薄和荒蕪相欺”。生活其實(shí)就是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程充斥著泥淖與罹難。而我們則像被諸神懲罰的西西弗斯。終日重復(fù)著單調(diào)枯燥的勞作以至于在生活的泥淖中迷失了自己，終究也完不成成熟的蛻變了。
而對(duì)于“鳥(niǎo)兒在槍聲中折羽，花兒在清晨就香消玉殞”的生活，我們真的要放棄成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)幼稚下去嗎?
不!當(dāng)然不!正如羅素所說(shuō)“參差多姿乃幸福本源”或許生活的泥淖黑暗且未知，但依然充滿著希望，執(zhí)著的探尋一定能找到希望。
普雅花，靜候九十年，只為一朝綻放。朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。對(duì)于普雅花成熟是一種對(duì)于美麗的漫長(zhǎng)等待。而對(duì)于朝菌、蟪蛄，成熟不過(guò)是一種介于生與死之間的一種生理狀態(tài)。我們沒(méi)法判斷哪一個(gè)的生命更有意義，而可以肯定的是前者的生命更加痛苦但也更有希望。
海明威說(shuō)過(guò)：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到最后那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。”生活到處充滿著痛苦的泥淖，這就需要我們以一種成熟的姿態(tài)來(lái)跨越。而這種成熟便是尼采眼中的“真正的成熟”，也是一種像馬丁路德金說(shuō)的“無(wú)論做什么，都要保持前進(jìn)的方向”的永遠(yuǎn)向前的態(tài)度。
所以，無(wú)論命運(yùn)多么晦暗，無(wú)論人生有多少次顛簸，苦難的渡口總會(huì)有幫你度過(guò)苦難的渡船，而這渡船便是以堅(jiān)持為槳，以信念為舵，以成熟之姿飛躍苦難的海洋。
成熟之姿，便是前往，無(wú)論前路天寒地凍，路遙馬亡。成熟之姿，便是陽(yáng)光，穿越苦難溫暖的照在人的心上。就如黑塞所言“人一生唯一的使命就是找到自己，然后在心底堅(jiān)守其一生。”而堅(jiān)守的信念，便是以成熟之姿。
凡心所向，素履所往。生如逆旅，不如以成熟之姿，努力飛翔。
2017廣東高考作文2：幸福是有你的味道
(一)回頭是家的方向
親情是什么?是母親臨行密密縫的細(xì)致入微，是父親手中整夜未眠的芭蕉扇，是母親雨中持的那把破舊的油紙傘，是父親面朝黃土背朝天的佝僂背影。曾幾何時(shí)，我們?cè)趽u籃中安靜的入睡，不知道這個(gè)世界有多么的奇妙;曾幾何時(shí)，我們依偎在媽媽的懷里吮吸甘甜的乳汁，只知道在身邊的這個(gè)人是自己唯一的襁褓。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們背起父母的希望，帶上自己的夢(mèng)想，向著夢(mèng)幻進(jìn)發(fā)!
茶思飯后，閑暇之余，無(wú)不想起家的溫馨。離家越遠(yuǎn)，越知道家的可貴。獨(dú)坐窗前，任憑記憶的音符勾畫心靈的五線譜：不知這時(shí)母親是否已吃過(guò)晚飯，不知這時(shí)父親是否已準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前。兒時(shí)的記憶，仍歷歷在目。思念遠(yuǎn)方的父母，這才想起——回頭是家的方向!
兒行千里母擔(dān)憂，不僅母親擔(dān)憂，父親也同樣掛念著我們。時(shí)常給家里通個(gè)電話，?；丶铱纯矗嗦?tīng)聽(tīng)父母的嘮叨吧，因?yàn)椴还芪覀冸x家多遠(yuǎn)，不管我們身居何位，父母都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。父母健在，請(qǐng)且行且珍惜!
親愛(ài)的爸爸媽媽——幸福是有你們的味道。
(二)螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈專照別人。
三尺講臺(tái)，書寫您青春無(wú)悔;整潔板書方顯您教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);溫馨話語(yǔ)如涓涓細(xì)流淌進(jìn)我心底;諄諄教誨如嚴(yán)冬炭火讓我永遠(yuǎn)銘記。
人生的旅途上，您豐富了我心靈，給予了我智慧，熏陶了我靈魂。是您，讓我對(duì)未來(lái)充滿希冀;是您，讓我對(duì)生活充滿信心;是您，讓我對(duì)知識(shí)充滿渴望;是您，讓我永遠(yuǎn)懷念!老師，春雨般滋潤(rùn)干枯的禾苗;老師，燭光般照耀渴望讀書的大眼睛。
敬愛(ài)的老師——幸福是有你的味道。
(三)友誼如佳釀般香醇
是誰(shuí)在我最無(wú)助的時(shí)刻給予我鼓勵(lì)的眼神，是誰(shuí)在我最孤單的日子聽(tīng)我訴說(shuō)心事，是誰(shuí)在我最榮耀的時(shí)候向我投出贊許的目光，又是誰(shuí)在我最需要時(shí)，用手拍拍我的肩膀，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你至少還有我!”
你讓我懂得了真誠(chéng)的可貴，你讓我銘記了朋友的真諦。
可愛(ài)的朋友——幸福是有你的味道!
往事如流水般逝去，新的航程即將開(kāi)始，就讓我們用父母的殷切期盼做帆，用師長(zhǎng)的諄諄教誨做槳，帶上朋友們歡快的祝福，揚(yáng)帆起航!
幸福有你的味道，有我的味道，亦有大家的味道!
2017廣東高考作文3：時(shí)間擺渡口
時(shí)間給我一個(gè)空間可以肆意的幻想沒(méi)有發(fā)生的一切，我希望是隔著海岸看著星光的演奏箜篌的江南女子，踩踏著時(shí)間的空門，領(lǐng)悟當(dāng)下注定的一切，縱然這是你今生的必經(jīng)之路，卻也想跳脫出真實(shí)存在，而度一世塵埃。
假若，我來(lái)自過(guò)去的存在，我想我會(huì)更加懂得此世的紛擾浮沉，你必定在某一個(gè)煙花渡口等待著我的歸來(lái)。你不是夢(mèng)，是我的曾經(jīng)，是冥冥之中帶領(lǐng)我尋找屬于自己方向的靈魂。我看不見(jiàn)，但我相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)便是來(lái)時(shí)的路。
每一場(chǎng)經(jīng)過(guò)都是笑靨如花，佳期如夢(mèng)。
路途中我們會(huì)遇到不一樣的風(fēng)景，有些會(huì)讓你在那一瞬間變得愁眉不展，但是那個(gè)站在未來(lái)渡口的那個(gè)自己，會(huì)告訴你怎樣去做，當(dāng)時(shí)間讓你們重合，那么再看看曾經(jīng)的你，雖然從懸崖經(jīng)過(guò)，卻也安然無(wú)恙，那么便多了勇氣和成熟?？梢愿玫娘w向下一個(gè)時(shí)間渡口。
我不想要貧瘠的靈魂，因?yàn)樗牟话?，更讓自己無(wú)處安放。我想我可以在每一次渡口，沉淀以及滋養(yǎng)內(nèi)心。
我還是會(huì)害怕，害怕我得不到我追求的。但是，有時(shí)候意外收獲會(huì)更加動(dòng)人。即使是現(xiàn)在，我也依舊相信，只要努力，就會(huì)在下一個(gè)時(shí)間渡口遇到更好的自己。
不是時(shí)間在擺渡自己，而是自己利用時(shí)間的擺渡來(lái)成全自己。
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