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如何寫好高考語文作文

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如何寫好高考語文作文

  每個高考考生都想要寫好作文,而而又有什么好的方法呢?下面是學習啦小編整理的一些關于寫好高考語文作文方法的相關資料。供你參考。

  寫好高考語文作文方法

  1. 寫記敘文時,如果無法開頭,可以從“時間+時令+景色”開始;

  2. 寫人時,如果不會開頭,那么就從“人物姓名+一個外貌特征+一個性格特點”開始;

  3. 寫景作文,可以從景色的一處細小的美麗開始;

  4. 在第一段中出現一次妙語或一個妙句,是一種很討好的開頭方式;

  5. 如果敘述事例一止一個,一般來說,中間和最后的那個材料要安排得更為詳細;

  高考語文作文1:又是一年國慶日

  1949年10月1日,是一個舉國歡慶的日子,是全中國都無法忘卻的一個日子,全中國人都永遠記得那個在******廣場舉行的典禮,那個中華人民共和國中央人民政府成立的盛典。

  在這一天,中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中宣告了新中國的誕生。第二天,中央人民政府就通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。于是從1950年起,每年的10月1日成為了全國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。

  時光荏苒,白駒過隙,轉眼間,已經迎來了第65個國慶日,新中國已經成立65年了,距離中國那持續(xù)了一百年左右的“屈辱史”已經過去65個年頭了,新中國越來越富強,人們的生活也越來越富裕,可還有多少人還記得那段“屈辱史”,還有多少人還記得那些為了新中國而奮斗的拋頭顱灑熱血的革命烈士,又還有多少人記得中華民族五千年來傳承下來的美德,有著想要報答祖國為國效力的一腔熱血!又是一年國慶日,可是現在的我們對國慶日還有著當初那樣的愛國之情,思鄉(xiāng)之念嗎?也許現在的國慶日對我們而言唯一的意義就是可以在家休息七天,玩耍七天的一個節(jié)日罷。

  就像是我們每星期一都會舉行一次升國旗的儀式。這似乎成了慣例,所以沒有人再去領會這短短幾分鐘的內在寓意,所有人都像履行任務一樣毫不在意地把手一舉,然后再放下來,揉揉舉得發(fā)酸的胳膊。

  向國旗敬禮意味著什么?我想也許是向那些離我們幾個世紀遙遠的革命烈士深深鞠躬表達我們的敬意;也許是給我們的祖國一個承諾、一個交待,告訴她我們這些祖國的花朵將會成為棟梁,不辜負我們的祖國;也許只是一個小小的敬禮而已,就像是給祖國一個擁抱,以表達我們對“母親”的愛……

  但是隨著時間不緊不慢地一點點消逝,一代代傳下來的作為子孫的我們,卻遺失了心中關于祖國的那份美好。現在在我們的心中只剩下了崇洋媚外,只剩下了想要移民的念想,那本該在我們心中生根的“愛國”思想卻似乎已經被我們狠狠拔掉了。

  又是一年國慶日,今天我就要趁著這國慶之日,向全國人民呼吁

  “回來吧!不要身在祖國卻心不在;不要想著國外的美好,而忘卻了祖國母親對我們的愛;不要離我們的祖國母親越來越遠……”

  高考語文作文2:紅歌會

  昨天晚上,也就是9.30,我們學校舉辦了紅歌會,我們班的參賽曲目是《走進新時代》。前幾次的大小比賽中,我們班只拿到了一個第一,這對于我們好強的保送班來說實在是太恥辱了。于是乎,為了這次比賽,我們幾乎每天放學都留下來練半個多小時。

  終于到了比賽的日子,我們既激動又緊張,生怕丟了保送班的面子。上臺前,大家互相加油打氣,鼓勵著對方。開始唱歌的時候,我們一開始有些快了,主要是男生的速度比較快,所以我們就搶拍了,后來我們的速度慢慢穩(wěn)了下來。中間,兩位班長還朗誦了兩小段話,等到全班一起喊“開創(chuàng)未來”時的聲音真是震耳欲聾,不知不覺,一首歌進入了尾聲,我們用盡渾身解數唱上高音。結束了,我們向觀眾席鞠躬致意后便下臺了。因為要給隔壁班加油,班上大部分同學留了下來。就在我們下臺后幾分鐘,主持人宣布了結果,我們班9.1分,和七班并列第一。聽到這個消息時,我十分激動,情不自禁的和周圍的同學擊掌、擁抱,太好了,我們這么多天來的努力與辛苦都沒有浪費。我們通過了預賽。

  國慶節(jié)和月考過后估計就是決賽了,既然我們班參加了這個比賽,要做就做到最好!即使高二高三的學姐學長們有過的經驗,也許他們比我們更好,但是我們做到自己心目中的最好就行了!高一十班,加油!

  高考語文作文3:高中好累啊

  高中真累,初中學的知識基本上高中都用不著,高中學習的知識基本上都是新內容。和初中的沒有什么關系。高中的知識點都很難,不好理解,知識點很細。

  上課,基本上都是聽不懂,就算在課堂上聽懂了,但是一下課就有全部忘了,寫起作業(yè)來基本上都是不會。正確率都打不到一半,這種感覺讓我很受打擊。上課聽不懂老師說的,或者是聽懂了課后就會忘記。這樣子都不知道三年能學到什么,煩死了,并且高中的科目很多,作業(yè)也相對應的有很多。作業(yè)量很大,然而寫作業(yè)的時候又不會做題。這樣的寫作業(yè)效率低的要死。

  高中,不是那么容易混的,哎。既然去讀高中了,自然就不能一直混在墊底的排名咯,但是上課又聽不懂,聽不懂就會走神,走神就很容易睡著。然后一節(jié)課下來,毫無所獲。哎。

  高中真累!

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