初中生作文愛(ài)大全
在我們身邊，真愛(ài)無(wú)處不在?；蛟S是我們的親身經(jīng)歷，或許是我們眼中的掠影，或許是我們心靈的觸動(dòng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的初中生作文愛(ài)，希望你喜歡。
初中生作文愛(ài)1
愛(ài)，是黑夜中的一盞明燈;愛(ài)，是絕境中的一絲希望;愛(ài)，是沙漠中的一泓清泉。愛(ài)是一座彩虹橋。
愛(ài)是紅色的。輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的生活老師依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停，幫我們檢查被子是否蓋好，我不禁感到一絲絲暖意。每天每夜，當(dāng)我們踏著歡快的步伐，走在夢(mèng)境的小路上時(shí)，整個(gè)學(xué)校充滿寂靜，生活老師輕輕地在寢室的過(guò)道里走來(lái)走去，她們不困嗎，但是為了我們能睡得更好，她們犧牲了自己的睡眠，這是生活老師給我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)存在我的心里。
愛(ài)是藍(lán)色的。一次，我們上完體育課，所有的同學(xué)都口渴極了，到了教室，飲水機(jī)前排了一條龍似的隊(duì)伍，一直延長(zhǎng)到后門(mén)。到了我時(shí)，突然，沒(méi)水了，那時(shí)我一頭霧水，既無(wú)奈又尷尬，但是一個(gè)同學(xué)，踴躍的從我身后搬著一桶沉甸甸的一用水走來(lái)，他皺著眉頭，那水一定很重，但是，我看著他，心里暖極了，那一滿杯，不單單是水，它包含著同學(xué)的友誼，這也是一種深情的愛(ài)啊!
愛(ài)是綠色的。還記得有一天，下雨了，雨水一滴滴地落到我的身上，不一會(huì)兒，雨滴布滿我的全身，兩鬢引著水滴下來(lái)，媽媽不顧一切的拿著把傘，向我跑來(lái)，水坑里的水花澗到了媽媽的褲腕，媽媽顯得有些狼狽，但卻是最美的，這是母愛(ài)，一種最純潔一點(diǎn)也沒(méi)有私念的愛(ài)。
愛(ài)是五顏六色的。愛(ài)是一種關(guān)懷，愛(ài)是一種呵護(hù)，愛(ài)更是一種力量。一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻含著許許多多的愛(ài)意，永遠(yuǎn)存在心底，無(wú)法忘卻，愛(ài)是永恒的。
初中生作文愛(ài)2
媽媽的嘮叨聲是我每天都能聽(tīng)到的音樂(lè)。
清晨，當(dāng)我還在做著甜甜的美夢(mèng)時(shí)，媽媽這個(gè)“大鬧鐘”又響起了：“周奕，太陽(yáng)曬屁股啦!快給我起來(lái)?！薄皨寢?，我很困耶，讓我再睡會(huì)吧!”我無(wú)奈地說(shuō)道。媽媽這只“小鳥(niǎo)”又在嘰嘰喳喳：“不行，小孩子不能慣著睡懶覺(jué)。還有，一日之計(jì)在于晨……”它這么一說(shuō)，我也睡不著了，只好起床了。
早上上學(xué)前，媽媽又說(shuō)著我早已聽(tīng)膩的話：“路上小心!遇到陌生人不要跟他說(shuō)話，不要吃他的東西。注意安全，書(shū)本帶好了嗎?文具盒帶了嗎?做事不要丟三落四，上課認(rèn)真聽(tīng)講。大膽地回答問(wèn)題，不懂的問(wèn)題要多問(wèn)老師，不然吃虧的是你自己。放學(xué)要早點(diǎn)回家，不要在公路上玩耍，不要……”你看，媽媽又在長(zhǎng)篇大論了。我已經(jīng)不耐煩了，捂住耳朵走向?qū)W校。
放學(xué)回家了，未見(jiàn)其人，先聞其聲!“周奕，不要把書(shū)包放在沙發(fā)上，不要看電視了，經(jīng)?？措娨暎瑫?huì)影響你的學(xué)習(xí)。你這么悠閑呀，錄音機(jī)都起灰塵了，英語(yǔ)書(shū)你連摸都沒(méi)摸過(guò)，作業(yè)你也沒(méi)有做，還有……”我憤怒地吼道：“夠了!夠了!你煩不煩?”“你不聽(tīng)我的話，我當(dāng)然煩”媽媽朝我駁回一句。
星期日，媽媽要出差了，我心里不知道要有多高興，因?yàn)槲铱梢赃^(guò)上自己的日子了?？墒菦](méi)過(guò)幾天，我就感覺(jué)生活里缺了什么。我想了一下，少了媽媽的嘮叨。媽媽回來(lái)了，我哭了，抱著媽媽說(shuō)：“我好想你?！薄澳悴皇窍游覈Z叨嗎?”“我現(xiàn)在明白了，這是你給我的愛(ài)?！?/p>
漸漸地，我在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大了。媽媽的嘮叨聲是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè)，這聲音飽含著濃濃的愛(ài)。
初中生作文愛(ài)3
每一個(gè)孩子都是在父母無(wú)微不至的照顧下長(zhǎng)大的，我當(dāng)然也不例外。從小到大，爸爸媽媽就對(duì)我傾注了無(wú)限的心血，一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事數(shù)不勝數(shù)。
今年的春天格外冷，“倒春寒”倒得可真厲害呀。那天中午放學(xué)后，我沒(méi)穿外衣就跑了出來(lái)。一出來(lái)，我就感覺(jué)一陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，心想：“完了，估計(jì)這回要感冒了?！辈恍业氖?，媽媽的嘮叨聲也伴隨著寒風(fēng)向我撲來(lái)了：“又不穿外套，帽子也不戴，感冒了我可不管!”但是，嘮叨歸嘮叨 ，媽媽還是一邊嘮叨著一邊脫下自己的外套逼著我穿上，又把她自己的頭盔戴在我的頭上，直到把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才放心地發(fā)動(dòng)了電動(dòng)車(chē)。
一路上，我倒暖和了，可媽媽卻因?yàn)橹淮┲患伪〉拿拢诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?；氐郊抑?，媽媽又對(duì)爸爸嘮叨道：“這孩子，這么冷的天，出來(lái)竟然不穿外套，我的衣服給他穿了，凍死我了……”我的媽媽就是這樣一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，但是，從媽媽一次次的嘮叨中，我分明讀懂了媽媽對(duì)我的愛(ài)，這愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)價(jià)的。
如果說(shuō)媽媽的愛(ài)是通過(guò)一次次的嘮叨體現(xiàn)出來(lái)的，那么爸爸的愛(ài)相對(duì)來(lái)說(shuō)要深沉的多了，就像大山一樣深厚。
不知從什么時(shí)候起，我和媽媽愛(ài)上了吃米線。每次我一說(shuō)去吃米線，媽媽總是積極響應(yīng)，爸爸雖然什么話也沒(méi)說(shuō)，但他每次都任勞任怨地帶我們?nèi)コ浴Ｓ幸淮?，爸爸先把我和媽媽送到店里，他自己就走了。我們左等右等，還不見(jiàn)爸爸回來(lái)，我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“爸爸不會(huì)是想臨陣逃脫吧?”正在我胡思亂想之際，爸爸提著一袋包子回來(lái)了。我奇怪地問(wèn)：“爸爸，不是有米線嗎?你買(mǎi)包子干什么?”這時(shí)，媽媽插嘴道：“爸爸根本就不愛(ài)吃米線!” 這時(shí)我才明白，爸爸一點(diǎn)都不喜歡吃米線，原來(lái)每次他來(lái)就是為了陪我們吃。
在我和爸爸媽媽之間，這樣的故事還有許許多多。我長(zhǎng)大后一定要回報(bào)父母，讓愛(ài)的故事繼續(xù)延續(xù)下去。
初中生作文愛(ài)4
在我們的生活中，“愛(ài)”是最為平凡也是最難以啟齒的一個(gè)字眼。愛(ài)就在我們的身邊，親人之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，戀人之間的愛(ài)……而讓我能敢到最濃的愛(ài)就是父母對(duì)我的那份愛(ài)了。
家家里大大小小的事情，都都是父母做得多，除了家務(wù)，他們還要關(guān)心我的學(xué)業(yè)，成長(zhǎng)等等，經(jīng)?？此麄兠β担易约壕拖肫鹆诵r(shí)候我生病他們頂著風(fēng)雨把我送到醫(yī)院，還有每天吃飯時(shí)他們都會(huì)我飯菜合不合我的口味，想到這里，我心里就有一股暖流涌上我的心頭，同時(shí)也讓我萌生了一個(gè)念頭：表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。
“媽媽我愛(ài)你”這句話在我心中說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，實(shí)際上我還是有些害羞，不太敢說(shuō)，但很快這個(gè)念頭就被打消了，因?yàn)槲倚睦镉幸粋€(gè)很堅(jiān)定的信念——一定要表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
我鼓起勇氣去找了媽媽，告訴她我對(duì)她有事要說(shuō)，當(dāng)時(shí)我的心跳開(kāi)始加速，心里的小鹿不停地跳啊跳，我還是湊到了她的跟前，神深情的凝望著媽媽，：“媽媽，我愛(ài)您!”剎那間，我的淚水奪眶而出，而媽媽卻把我摟到懷里，：“傻妞，媽媽也愛(ài)你?！碑?dāng)時(shí)我的心里暖暖的，幸福極了鳥(niǎo)。
對(duì)父母說(shuō)出自己的愛(ài)，也許有人覺(jué)得很難為請(qǐng)，但在我看來(lái)，愛(ài)不一定要說(shuō)出來(lái)，它其實(shí)就在我們的心中。
初中生作文愛(ài)5
最什么我的人?看到這個(gè)題目，我腦子里第一個(gè)反應(yīng)就是填“愛(ài)”字。最愛(ài)我的人無(wú)非就是我爸!
老爸對(duì)我的管教是從我上小學(xué)時(shí)開(kāi)始的。
八歲時(shí)的一天，老爸興沖沖的買(mǎi)回來(lái)幾本書(shū)。我一瞥封面上的大字：淘氣包馬小跳?？瓷先ゾ屯猛娴?。于是，我眼疾手快先搶了一本《笨女孩安琪兒》，便囫圇吞棗地看了起來(lái)?！凹笔裁?又沒(méi)人跟你搶!”
于是乎，我看書(shū)，老爸也看書(shū);我常常晚上九點(diǎn)還躲在被窩里打著手電筒看《馬小跳》，沒(méi)想到他看到十點(diǎn)半!他還總是和我比復(fù)述故事情節(jié)——當(dāng)然，我每次都輸!
那幾本《馬小跳》我都用包書(shū)紙小心翼翼的包好，藏在書(shū)柜底下，無(wú)論現(xiàn)在家中藏書(shū)數(shù)量多么龐大我也沒(méi)讓它們從我家搬出門(mén)去。
我至今記得封面上馬小跳爸爸用大手舉起兒子時(shí)的幸福情景。
十二歲時(shí)，語(yǔ)文老師希望我們?nèi)タ础蹲x者》。此乃初中階段能付做我們學(xué)習(xí)的精神食糧。我當(dāng)天一回家就嚷嚷道：“老爸，我要看《讀者》!我們老師說(shuō)這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有用!”“《讀者》是吧?明天下班后給你買(mǎi)回來(lái)!”老爸從報(bào)紙旁彈出了他的腦袋。我很高興，晚飯是的胃口也出奇的好。
誰(shuí)知第二天早上竟下起了滂沱大雨。來(lái)到學(xué)校時(shí)，我心情有些急躁。進(jìn)了教室后，旁邊已經(jīng)來(lái)了的同學(xué)，有幾個(gè)人從書(shū)包里拿出一本白色封面的《讀者》，討論了起來(lái)。其中有個(gè)人問(wèn)我：“你買(mǎi)了嗎?我爸昨天在書(shū)報(bào)亭幫我買(mǎi)的?！蔽翌D時(shí)火氣就上來(lái)了。為什么別人捷足先登了?
放學(xué)后，雨仍淅淅瀝瀝的下著，還是那么大。下了一整天的雨都沒(méi)能把我的火氣滅了，就這樣一直摒著。一進(jìn)家門(mén)，火上剛要爆發(fā)，卻聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō)道：“最新一期的《讀者》我?guī)湍阗I(mǎi)回來(lái)了。剛才門(mén)口小店關(guān)門(mén)了，我特地繞到去了武寧路的書(shū)報(bào)亭才買(mǎi)回來(lái)的呢?！彼路线€滴下了一滴水。這一滴水一下子就把我壓了一整天的火都滅了。取而代之的，是一泓溫泉和一顆羞愧無(wú)比的心。
那本《讀者》是白色的封面，上面有一副圖案：一雙大手撐起一輪金燦燦的太陽(yáng)。
有人說(shuō)父親像懸梁的繩、刺股的針，時(shí)刻鞭打自己的兒女。而我說(shuō)，父親像一雙溫暖而有力的大手，為兒女撐起一片萬(wàn)里晴空……
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)!我的成長(zhǎng)更離不開(kāi)那個(gè)最愛(ài)我的人——爸爸!
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