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高一記敘文作文五篇

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記敘文是一種綜合性強(qiáng)的文體,也是學(xué)生作文中最常見(jiàn),最具代表性的體裁。那么你知道怎么寫(xiě)記敘作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的高一記敘文作文,希望你喜歡。

高一記敘文作文1

室里你揪著馬尾,當(dāng)時(shí)的我們并熟絡(luò)。各自徘徊在彼此的樣報(bào)朋友之間。小小的開(kāi)場(chǎng),成就以后的我們一起度過(guò)的分分秒秒全部都是愛(ài)的記號(hào)。

每天為了不同的小事?tīng)?zhēng)吵,還記得可笑的慶祝:“三天沒(méi)有爭(zhēng)吵,一起去吃牛排?!?/p>

到后來(lái)的我們一步步進(jìn)入了佳境,少了爭(zhēng)吵,多了默契,少了隔閡,多了親切,我們?cè)谡n堂上談天說(shuō)地談夢(mèng)想,談各自的小家庭,可是我們卻很笨,忘記被老師盯上,我那時(shí)一種大義凜然的表情沖去辦公室。班主任仰天長(zhǎng)嘆替我們惋惜。你還記得她的表情嗎,是有多糾結(jié)呢?哈哈,太多美好的回憶存在在我大腦的芯片里,那些片段都是愛(ài)的記號(hào)。

美好的時(shí)光總是太短暫,分開(kāi)的我們不在一起,要去面對(duì)不同的環(huán)境,擔(dān)心時(shí)間的沖突造就我們的隔膜,擔(dān)心樣報(bào)學(xué)校的一切事物,不習(xí)慣身邊少了你的存在。吃飯的時(shí)候要跟準(zhǔn)聊得不亦樂(lè)乎。去廁所的時(shí)候要死皮賴臉的叫誰(shuí)一起去。下課的時(shí)候要商量放學(xué)去哪里玩。我們會(huì)不會(huì)就這樣散成了沙,你的不習(xí)慣總是比我隱藏的好。

我習(xí)慣了在你為我勞苦奔波后總是一句嘿嘿,不用謝,其實(shí)貌似沒(méi)心沒(méi)肺的我很是感謝。

我習(xí)慣了大事小事都去煩你,而且理直氣壯。其實(shí)不是身邊沒(méi)人可以煩了,而是對(duì)你習(xí)慣了。

我習(xí)慣了一邊抱怨著電話費(fèi)一邊給你打電話,其實(shí)我在乎的不是錢(qián),而是你對(duì)我沒(méi)有思念。

因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥眩也盘焯旄尚┧坪鯎p人不利己的事,其實(shí)我只是在你面前損你,誰(shuí)在背后說(shuō)你壞話,我絕對(duì)跟他點(diǎn)。

因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥?,我不?huì)說(shuō)祝你一生平安便永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)也不會(huì)說(shuō)祝你幸福便似乎真的給你幸福一樣的滿足感。我只會(huì)威脅你天天快樂(lè),時(shí)時(shí)開(kāi)心,而我會(huì)一直陪在你身邊。

雖然我們不再是抬頭不見(jiàn),低頭見(jiàn),但你還是清楚我順不順利,心不心煩。你是我陰霾的終點(diǎn),快樂(lè)的起點(diǎn),煩惱的間斷點(diǎn)心靜的跳躍點(diǎn)點(diǎn)勁或線最終成了我的平面,溫和而溫暖。

所以你批評(píng)我粗心大意時(shí),突然覺(jué)得你老了十幾歲,但你還是清楚我順不順利,心不心煩。

我很想很想你,無(wú)論在哪里,我依舊是你牽心的朋友。

任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你。心甘情愿感受你的氣息。人生幾何能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜……

高一記敘文作文2

無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì)有一帆風(fēng)順的人生,總會(huì)有或大或小的困難,有些人會(huì)退縮,而更多的人會(huì)勇敢地向它挑戰(zhàn),直到戰(zhàn)勝它為止。

窗外飄著蒙蒙細(xì)雨,落在窗戶上化為淡淡的霧花。慵懶的用手拖著腦袋,眼神迷茫的看著黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,開(kāi)小差的心思又萌動(dòng)起來(lái)。周?chē)鷤鱽?lái)窸窸窣窣的吃零食的聲音,講話的聲音,混著滴滴雨聲像撓癢一樣刺激著我早已按耐不住的心,又想使用我慣用的伎倆,準(zhǔn)備面著黑板發(fā)呆,順便講講小話,緩解一下面對(duì)數(shù)學(xué)題目的煩悶。

正思考著這幾天做的夢(mèng)到底有什么含義時(shí),突然發(fā)現(xiàn)老師的聲音停了下來(lái),怒視著我們,一向性格很好的數(shù)學(xué)老師生氣了,和藹的笑容消失,尖銳的怒罵聲直刺我的耳朵。課堂上毫無(wú)生機(jī),一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題都只有幾個(gè)人回答,而且聲音極小,也難怪老師會(huì)突然“爆發(fā)”。想到我剛才的內(nèi)心所想,想到前幾天因?yàn)榘l(fā)呆語(yǔ)文老師的諄諄教導(dǎo),想到老師對(duì)我們抱有的希望,內(nèi)心有說(shuō)不出的滋味,就像五谷雜糧混在一起,有點(diǎn)苦澀,有些愧疚。

“一定要改!”我暗暗對(duì)自己說(shuō),其實(shí)也明白自己的思想有多么不受我控制,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是難以完成的任務(wù),是無(wú)比困難的困難,可是,為了我自己,也是為了老師,我要向困難挑戰(zhàn)!

下午第一節(jié)課是物理課,是我不喜歡的課程之一,看著物理書(shū)上各種各樣的定理,頓時(shí)覺(jué)得我一個(gè)頭兩個(gè)大,又琢磨著發(fā)愣起來(lái),思緒好似飄到了千里之外,渾然忘記這是上課時(shí)間。猛地想起我對(duì)自己的承諾,不想還沒(méi)開(kāi)始就放棄,我努力給自己打氣,為了不讓自己的思想再飄走,我甚至用手掐大腿,這才勉強(qiáng)聽(tīng)進(jìn)去了課。

隨著時(shí)間流逝,漸漸地感覺(jué)有種撐不住的感覺(jué),時(shí)不時(shí)的拿出手表看看時(shí)間,時(shí)不時(shí)往窗外瞟幾眼,甚至有了睡意,打了個(gè)哈欠,朦朧的看著屋里老師在講臺(tái)講課的身影,又打起精神,揉了揉眼睛,將背挺直,為了不讓我再想睡覺(jué),我嘗試著隨著老師的話語(yǔ)去思考,

去回答問(wèn)題,我努力讓自己的思想隨著老師轉(zhuǎn)動(dòng)。不知何時(shí),我的睡意消散,取而代之的竟是有些振奮的精神,這時(shí),老師出了一道題目,看著密密麻麻的字,竟然沒(méi)有一絲厭惡之情,提筆就算起來(lái),草稿打了一整面,畫(huà)圖,計(jì)算,每當(dāng)完成一步運(yùn)算,心中就有了些莫名的感覺(jué),像是興奮雀躍之情。就這樣,一節(jié)課過(guò)去了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)平常感覺(jué)像蝸牛一樣蠕動(dòng)的時(shí)間過(guò)得飛快,內(nèi)心竟有種意猶未盡的感覺(jué)。

這個(gè)困難就這么被打敗了嗎?沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

高一記敘文作文3

我即將步入知識(shí)的殿堂,成為一名合格的高中學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。

暑假期間,有許多同學(xué)急切地?fù)裥?,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口,錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。

就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校,以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因,取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校,并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)了,為了證明給大家看,我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽(yáng)光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了高一的主要課程,做好了記錄,對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。

就要開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的高中生吧!

高一記敘文作文4

我換掉一身幼稚的少年裝,帶著高中生特有的端莊氣質(zhì)走進(jìn)洽談室,高一先生早已滿臉堆笑地坐在那里等我,他倒是蠻熱情的。

我們面對(duì)面坐下。今天,我將和高一先生進(jìn)行洽談,然后簽約。高一先生沒(méi)說(shuō)半句廢話,攤開(kāi)厚厚一疊文件,依然微笑著,有條不紊地開(kāi)始他的談判。

“同學(xué),我先聲明,我們簽的是三年的合同,在這期間,任何一方不得毀約,否則,要負(fù)法律責(zé)任!”這一開(kāi)場(chǎng)白是預(yù)料之中的,我并沒(méi)有多少驚慌,問(wèn)道:“內(nèi)容是什么?”

他把文件遞給我,然后侃侃而談:“共有五條,其中最重要的一條是高一階段學(xué)習(xí)必須扎實(shí),打好基礎(chǔ),成績(jī)必須名列前茅。雖說(shuō)我是代表高中三位洽談人士來(lái)與你會(huì)晤的,畢竟我是高一先生,當(dāng)然,還是比較偏向于高一階段。你如果履行高一階段的條約的話,后兩年的條約也就好辦啦!不會(huì)差到哪兒!”高一先生嘰嘰咕咕說(shuō)了一大堆,“名列前茅”四個(gè)字占據(jù)了我的大腦,讓我有些心驚,我躊躇不決了。

再往下看其他四條:學(xué)習(xí)期間必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài);盡全力學(xué)好每門(mén)功課,做到全面發(fā)展;多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新與獨(dú)立能力;時(shí)刻以警句“你盡力了嗎”提醒自己,盡自己最大努力。哇!這些近乎苛刻的條件嚇得我一頭冷汗,我覺(jué)得它們近乎殘酷,百分之百集中精神融入學(xué)習(xí)中,這對(duì)我真是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)!高一先生似乎看透了我的心思,還是滿臉笑容地說(shuō):“怎么?覺(jué)得困難嗎?我的條件對(duì)你可是十分有利的,保你有大好前途,你還猶豫什么!”

“這些是否在三年中都要履行,一字不差?”我追問(wèn)。

“三年中,一字不差?!焙鋈?,他的眼中掠過(guò)一絲輕蔑,“怎么,看你一副文靜的書(shū)生相,連這么簡(jiǎn)單的條件都做不到,唉……”

我氣憤極了,使勁兒地一拍桌子:“誰(shuí)說(shuō)做不到!有什么了不起,我非做給你看看!三年中,我會(huì)一字不差地履行合同,三年后,咱們一定完滿解約。我一定會(huì)按合同做好每一件事!”我斬釘截鐵地回答。

“那好,你在上面簽個(gè)字吧!”高一先生又恢復(fù)了笑容。

“簽就簽!”我毅然在合同上簽上了我的大名,一甩頭大步邁出洽談室,充滿信心的微笑寫(xiě)在我的臉上。

高一記敘文作文5

有人說(shuō),人生就像五味瓶,由各種各樣的滋味構(gòu)成。而我們,便在一次次經(jīng)歷和體會(huì)中成長(zhǎng)。我越來(lái)越深刻的覺(jué)得,最不好受的滋味莫過(guò)于撒謊的滋味了。

在很小的時(shí)候,媽媽就一遍遍地講過(guò)《狼來(lái)了》的故事。所以我就一直相信,說(shuō)謊話的小孩子是會(huì)被大灰狼吃掉的。于是,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我顫抖著說(shuō)出的謊話總會(huì)被媽媽輕而易舉地識(shí)破。雖然媽媽并不嚴(yán)加懲處,但是那種擔(dān)心被大灰狼吃掉的恐懼刻在了我的心里。

不久,我就上了小學(xué)。我終于從小伙伴那里知道,說(shuō)謊是不會(huì)被狼吃掉的。然而,在我不止一次說(shuō)謊以后,我意識(shí)到對(duì)媽媽說(shuō)謊比對(duì)大灰狼吃掉更可怕。

媽媽用她硬梆梆的塑料梳子狠狠地打我,在我的皮膚上留下一道道凸起的紅色的傷痕。于是一上學(xué),便會(huì)被同學(xué)們嘲笑道:“媽又請(qǐng)你吃『面條』了?”但我卻不知道自己為什么那么貪玩,仍一次次為了偷玩而不愿練鋼琴對(duì)媽媽撒謊。媽媽也毫不手軟地用梳子、衣架、跳繩和拖布棍子把我打得遍體鱗傷。同學(xué)們的譏笑也樂(lè)此不疲。從那時(shí)起我便記住了,撒謊的滋味是傷痕累累和被人譏笑的味道。

上了中學(xué)以后,媽媽就不再打我了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了、懂事了。于是我便真的像長(zhǎng)大了似的,很少撒謊了。偶爾說(shuō)一次謊也是有的。由于知識(shí)多了,說(shuō)謊的技術(shù)也高明了一些,有時(shí)媽媽就識(shí)不破了。但每一次瞞過(guò)媽媽,我就會(huì)很自責(zé)。

媽媽在家準(zhǔn)備好了飯菜,一定在等我回家吧?而我卻因?yàn)橐瑢W(xué)出去玩就騙她說(shuō)下午放學(xué)后有考試。她一定會(huì)擔(dān)心我在學(xué)校吃得好不好吧?我從小就是媽媽一個(gè)人帶,我怎么能對(duì)媽媽撒謊?媽媽如果知道女兒還在說(shuō)謊騙她,一定會(huì)很傷心吧……于是我總是告誡自己,別再對(duì)媽媽撒謊了。那內(nèi)疚,是比對(duì)大灰狼的懼怕和傷痕的疼痛更令我難過(guò)和不安的呀!

恐懼的滋味、傷痕累累和被人譏笑的滋味加上內(nèi)疚的滋味,就是說(shuō)謊的味道吧。不止這些,撒謊也會(huì)令別人對(duì)我們不再信任。于是我終于明白了,為什么人們小時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊,而隨著成長(zhǎng)越發(fā)誠(chéng)實(shí)起來(lái)。因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),他們?cè)桨l(fā)意識(shí)到謊言就是五味瓶中那個(gè)充滿苦澀的瓶子。那么,在它還沒(méi)有害苦自己和別人以前,快把它扔掉吧!

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