寫(xiě)景作文初一五篇范文
學(xué)生很早就開(kāi)始接觸了寫(xiě)作，這是令眾多學(xué)生頭疼的學(xué)習(xí)內(nèi)容。剛開(kāi)始接觸，學(xué)生們根本不知道該如何下筆，總是亂寫(xiě)一通，那么你知道怎么寫(xiě)作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的寫(xiě)景作文初一，希望你喜歡。
寫(xiě)景作文初一1
漸漸地，浮冰忍不住了，一下子咧開(kāi)了它那討喜的笑容，看到浮冰這樣，松柏忍著笑拌下了那厚實(shí)的白襖，露出一件單薄的綠襯衫;太陽(yáng)好奇地探查出半個(gè)頭，一束束光照在冰上，浮冰依依不舍地嚷著說(shuō)明年再來(lái)拜訪……這一切的一切，都說(shuō)明，春天來(lái)了。
河岸邊的柳樹(shù)正像一位位君子和淑女在作詩(shī)念文。一點(diǎn)文雅氣息再帶著些草澀味，真讓人直呼舒服。
沒(méi)有到賞柳的季節(jié)，桃花也是賞心悅目的景象。桃花兒像一位佳人輕抿一口葡萄酒，雙頰惹上些緋紅，醉醺醺地打一個(gè)酒嗝，粉粉的氣息冒著泡似的，春天果真是個(gè)能讓人洋溢在粉色泡泡的世界。
人家小巷里，青石板上飄著一層薄霧，一看便知昨日下雨了，在那驚雷之后。綠草似是受了什么鼓舞，一個(gè)勁向上鉆，又不在意上頭有什么東西在等他披荊斬棘;白墻黑瓦的房子就這樣靜靜地產(chǎn)在細(xì)雨中，地上有幾只孩子們玩過(guò)的風(fēng)箏，一切即安靜又祥合;燕子從南歸來(lái)了，開(kāi)始整日不知疲倦的銜來(lái)枝葉搭窩筑巢，時(shí)不時(shí)戲弄般的掠過(guò)水面，濺出點(diǎn)水珠，十分奪目，天空也時(shí)常閃過(guò)一些黑點(diǎn)。
“春風(fēng)不綠江南岸，明月何是照我還。”這句詩(shī)說(shuō)得真不帶假，一夜之間草全綠了，不知是這春風(fēng)的威力還是那春雨的潤(rùn)濕。你打開(kāi)窗，一陣風(fēng)徐徐的吹來(lái)，就仿佛有株青草放在你鼻子下，一嗅到那初春的芳香。
大家伙都出來(lái)歡迎春天了，希望在一年之頭有個(gè)好彩頭，沒(méi)有春天，又哪來(lái)秋天的豐收?孩子們放紙鳶的放紙鳶，農(nóng)民們干活的干活，每個(gè)人都有事做，誰(shuí)又能說(shuō)自己很空閑呢?
春天到了，新的`起頭，會(huì)有一個(gè)好的開(kāi)始。
寫(xiě)景作文初一2
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間我就初一了，整整一個(gè)暑假都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)母校的美景了。
真是“歸來(lái)池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳"，兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了，她還是老樣子。邁進(jìn)校門，我仿佛重回了小學(xué)時(shí)代，課間放學(xué)時(shí)開(kāi)心地邁出校門的喜悅，課間時(shí)走廊奔跑的背影，樓道里散步的愜意，都隨著時(shí)間的流逝在回憶中浮現(xiàn)，在長(zhǎng)大后懷念。
一棟平淡無(wú)奇的四層小學(xué)教學(xué)樓，承載了我小學(xué)里所有的記憶......一樓的大廳還是那么的空曠，幾句看似無(wú)用的話語(yǔ)還掛在柱子上，走廊的墻壁上還是幾幅幼稚的畫(huà)和老師精心寫(xiě)下的教育作文。
緩緩走上二樓，樓梯的級(jí)數(shù)還是一樣的12級(jí)，兩條24級(jí)的樓梯，流淌著無(wú)數(shù)人的美好記憶。二樓的社團(tuán)圖片還是那么熟悉，那一張張普通的照片，記載著回不去的、周五時(shí)的大家一起的歡笑的記憶。教導(dǎo)處依然是那么莊嚴(yán)，雖空無(wú)一人，但關(guān)閉的電腦，密封的檔案，老舊的藤椅，無(wú)不流露出威風(fēng)莊嚴(yán)的氣息。
繼續(xù)走上三樓，一句“樓梯內(nèi)禁止追逐打鬧”勾起了我上課鈴響時(shí)還沒(méi)有回班的尷尬記憶，熟悉的辦公室，是我曾經(jīng)參加古詩(shī)詞大賽時(shí)努力拼搏時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。
要上頂層了，我熟悉的6.3班的班門開(kāi)著，我走上講臺(tái)，是熟悉的黑板，熟悉的課桌，墻上熟悉的書(shū)法，熟悉的圖書(shū)角，不過(guò)，“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，這里，只少了熟悉的他們......
走下宏偉的教學(xué)樓直奔操場(chǎng)，一圈圈跑道是我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的地方。操場(chǎng)邊一棵不只品種的大樹(shù)不只為多少人提供了陰涼，兩棵纖細(xì)的柳樹(shù)也雖微風(fēng)搖曳著，是我中午吃完飯之后最愛(ài)去的地方......
可現(xiàn)在，我是初一新生了，我要開(kāi)啟嶄新的中學(xué)生活，讓我們的青春在這里發(fā)光吧!
寫(xiě)景作文初一3
陽(yáng)光溫暖，毫不吝嗇地將每一寸光輝灑向世間萬(wàn)物。陽(yáng)光下，一位老人行走在這廣袤的大地上，帶著希望與期盼將種子播向大地，旁邊，一個(gè)小女孩滿懷欣喜的奔走在大地上，這已成為我生命中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候，我總會(huì)隨在祖父的后面去田野，每當(dāng)祖父在那里耕種時(shí)，我總?cè)ピ谝慌酝娴牟灰鄻?lè)乎，擷幾把茼蒿，掬幾捧清泉，這時(shí)，祖父總會(huì)說(shuō)“慢點(diǎn)，不要摔倒?！蹦樕下冻鰰?huì)意的微笑。
祖父是一個(gè)為這片土地而生的人，他的一生都在為這片土地而奔走忙碌，他熱愛(ài)這片土地，即便汗水涔涔也依舊笑語(yǔ)盈盈;即便夕陽(yáng)西下，心心念念的也全是稻谷的長(zhǎng)勢(shì)。
祖父也是為這片土地而固執(zhí)一生的人。曾有多少次，父親每次要求祖父不再種地，隨著我們一起生活，但是你始終做不到那樣，每次，父親為這件事和你吵得不可開(kāi)交時(shí)，我都曾看見(jiàn)過(guò)，你那略失神的眼光，我知道你做的這一切，只因?yàn)槟銓?duì)這片土地愛(ài)得深沉。
秋天，無(wú)疑是你最愛(ài)的季節(jié)，就記那年，我隨你一起去田間，去看那金燦燦的稻谷，你臉上那激動(dòng)欣喜地表情如同得到嘉獎(jiǎng)的孩子一樣，泥土氤氳多時(shí)的芬芳，肆意的在周圍蔓延開(kāi)來(lái)，沁人心脾。想象著這樣的美好，會(huì)隨著歲月的沉淀，釀醞著一季一季的豐收，泥土的馨香便更加濃郁了。
“云水邊境沐暖陽(yáng)，煙波里久違的故鄉(xiāng)”。在鋼筋混凝土澆灌的日子里蹣跚多年。那陽(yáng)光耀眼，高低錯(cuò)落的田埂上，禾苗閃爍著略帶滄桑的燦爛，旁邊一個(gè)老人領(lǐng)著一個(gè)孩子，面帶微笑面向這片大地，這已赫然成為我生命中最美的風(fēng)景。
寫(xiě)景作文初一4
5月10日中午，電閃雷鳴，暴雨傾盆，我正在憂愁這么大的雨還要去上課。校方突然來(lái)了通知，告知我們下午停課半天。收到這條消息，我立刻轉(zhuǎn)換了心情，興致勃勃地看起雨來(lái)。
豆大的雨珠傾盆滾落，在天和地之間串起一簾珠簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個(gè)個(gè)晶瑩的冰雹，一大串雨珠一起落下，淅淅瀝瀝，沒(méi)有要停的意思。馬路上蘊(yùn)有一個(gè)個(gè)的水洼，水洼上還有雨滴在不停胡點(diǎn)著圈兒，煞是好看。水洼表面有著一紋一紋的波，像絲綢一樣柔美的波啊，雖然有些許水是渾濁的，但也絲毫不影響水波那柔美的質(zhì)感，水波依舊一紋一紋地舞動(dòng)著。
突然，一輛電動(dòng)車從水洼上駛過(guò)，水洼在電動(dòng)車的輪胎兩側(cè)，濺起兩道水簾，一時(shí)間，那個(gè)水簾仿佛是馬路上噴薄而出的兩扇翅膀，在空中肆意的舞動(dòng)著，當(dāng)電動(dòng)車過(guò)完了水洼后，那兩扇翅膀便化作點(diǎn)點(diǎn)水滴，又落回水洼中，就這樣，馬路上不斷生出“翅膀”，又不斷的淫滅成水滴，落回洼中……
我轉(zhuǎn)移了視線，隨即就看到了一叢綠色，仔細(xì)一看，原來(lái)是屹立在風(fēng)中的樹(shù)，綠色的樹(shù)，象征著蓬勃的生命，在狂風(fēng)暴雨的肆虐下，仍舊頑強(qiáng)地?fù)u曳著。在灰蒙蒙的天空下，頑強(qiáng)綠樹(shù)讓人感到耳目一新。綠樹(shù)的枝葉隨著風(fēng)搖曳，可根部仍舊穩(wěn)穩(wěn)地扎在泥土下，紋絲不動(dòng)。枝像一條繩子般晃動(dòng)著，葉像一張網(wǎng)，網(wǎng)住了落下來(lái)的雨珠，卻又被狂風(fēng)奪走了，就這樣接接落落，不停地制造著水簾。
灰色的天空，明明是正午，卻讓人感到了一絲困意。因?yàn)榛颐擅傻奶炜?，涼爽的風(fēng)，以及那如鐘擺一般的雨聲，讓人不由自主地想打個(gè)盹兒。我打起精神，盯著天空看，天越來(lái)越黑了，我卻愈來(lái)愈看出韻味了?；液诘奶炜蘸拓圃谔炜罩械臑踉疲瑓s讓我看出了幾分優(yōu)雅和神秘。灰黑的天空像一襲烏黑的袍子，閃爍的黑光，讓人覺(jué)得既優(yōu)雅又神秘，不再感到倦怠了。
今天，我在看雨的過(guò)程中，明白了：美景屬于大自然，換個(gè)心態(tài)去看，你得到的可能是更好的，不要蜷縮在屋中，應(yīng)多出來(lái)看看大自然，無(wú)論什么景色都能看出美好。
寫(xiě)景作文初一5
一場(chǎng)夏雨卷走了春日的溫暖的陽(yáng)光，換來(lái)的是初夏的第一個(gè)微笑。
——題記
一個(gè)驕陽(yáng)似火的正午，我在房間里看書(shū)，突然窗外響起了一陣陣清脆地“滴滴答”的聲音。我好奇地向窗外望去，原來(lái)下雨了。天空中的蒙蒙的細(xì)雨，猶如小精靈般跳著舞旋轉(zhuǎn)落下，敲擊在濕潤(rùn)的大地上，發(fā)出美妙而和諧的音響。我趴在窗臺(tái)上，閉下眼睛，享受著聽(tīng)雨的樂(lè)趣。
不一會(huì)兒，天空被大片大片的烏云籠罩著陰沉沉的，涼爽的風(fēng)輕輕刮著。忽然空中出現(xiàn)了一道霹靂，隨之即來(lái)的雷聲，仿佛把大地都顫動(dòng)了?！稗Z隆隆，轟隆隆…”伴著雷聲，天空下起了傾盆大雨。灑脫，爽快，給力，大雨就這樣撲天蓋地的落呀落呀，“啪啪咚，啪啪咚，啪啪咚……”
第二天清晨，我打開(kāi)窗戶。哇!呈現(xiàn)在眼前的景色，簡(jiǎn)直令人心曠神怡。
雨后的初夏像一個(gè)玻璃球里的世界，小巧玲瓏，觸一下就會(huì)破碎似的。嫩綠的草尖上帶著幾顆晶瑩剔透的露珠，欲垂欲低。樹(shù)上的每一片葉子都抖擻了精神，是那種特別亮眼的綠。遠(yuǎn)處的小池塘里挺起了幾株高傲的荷葉，圓圓的葉盤里搖著幾粒珍珠般的露珠，搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，又像一群可愛(ài)調(diào)皮的孩子在地上打著滾兒，樹(shù)林里伸出一條幽靜的石子路，兩旁的灌木樹(shù)上也掛滿了一顆顆飽滿的珍珠，潮濕的地面讓人感到清涼。
夜晚的初夏景色如同一幅和諧的圖畫(huà)?？?朦朧的月光灑落在大地的每個(gè)角勤務(wù)員，猶如一層薄紗，披在大地母親的身上。其間夾雜著瑣碎的星光，讓人感到一和夢(mèng)幻的仙境。再看看大地，都在這一片靜寂之中沉沉入睡了，在一片樹(shù)林里，隱約地可以看見(jiàn)幾只熒火蟲(chóng)，提著小巧的燈籠四處游蕩。遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，山的輪廓和夜的邊緣分不出界限了。整個(gè)勾畫(huà)出一幅美麗而安靜的景圖。
睛朗的初夏是一首有蘊(yùn)意的詩(shī)，它訴說(shuō)著初夏的美好。太陽(yáng)高高的掛在天空，燦爛的陽(yáng)光照射在大地上，滋養(yǎng)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)，給他們以精神的支柱。在陽(yáng)光的普照下，花兒更香了，草兒更綠了，樹(shù)更壯了，云朵更潔白了，藍(lán)天更睛朗了……總之，萬(wàn)物更美好了。
請(qǐng)你走近初夏，去感受她的美好;請(qǐng)你走近初夏，去領(lǐng)悟她的蘊(yùn)意;請(qǐng)你走近初夏，去感受她的燦爛;請(qǐng)你走近初夏，去體驗(yàn)她的和諧。
請(qǐng)你走近初夏，看!初夏正微笑著向我們招手。
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