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初二作文600字精選

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平時(shí)一定要多去閱讀經(jīng)典著作,拓展自己的知識(shí)面,提升文學(xué)修養(yǎng)。才能夠?yàn)閷懗?a href='http://zh056.com/yc/zuowen_1.html' target='_blank'>優(yōu)秀作文奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面是小編為大家?guī)淼?a href='http://zh056.com/zw/chuer/' target='_blank'>初二作文600字,希望你喜歡。

初二作文600字1

所謂最難忘的,就是從來不曾想起,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

——題記

歲月是一道閘門,把時(shí)光流水強(qiáng)硬地阻隔在流向遠(yuǎn)方的那條路上。每每看見濺起的水珠流露出的幾絲不舍,在陽(yáng)光下折射著耀眼的光時(shí),仿佛會(huì)有幾道光束,穿透心靈,直擊我內(nèi)心深處。

柳樹參差不齊的枝條劃過水面,帶來一圈圈迂回的水波,枝尖逗弄著水中小魚敏感的身軀,蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)水紋。柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉,把她的身影隱藏起來,只露出那雙烏亮烏亮的大眼睛,

晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛柔軟地覆蓋在眼瞼上,卻怎么也遮不住眼底的笑意。她走出來,把小小的我抱在懷中,我看見她如寒星、如寶玉般的眼睛溫柔地凝視著我。這一刻,我看見,看見她眼窩深處的愛。

小小的木梳輕輕柔柔地劃過她一頭烏發(fā),她用手輕撫,仔細(xì)地梳理著。烏發(fā)如絲,輕撫過我小小的鼻尖,癢癢的,但又像她的手摸作文我的鼻子,軟軟的。

她把頭發(fā)垂下,任我玩弄。這時(shí),我看見那一頭青絲,多了幾絲淡白,填充著這一秀發(fā)。我用手輕輕扯下,她卻只是回過頭,笑掛滿了她的臉龐。這一刻,我看見,看見她纏繞在發(fā)絲的愛。

大手拉著小手,穿過一條條臃腫的街道,穿過車水馬龍,也不曾放下。大手的紋路好像都印刻在小手上,溫暖著小手的每一道紋路。那雙手,柔柔的,軟軟的,像一條絲綢,

劃過我敏感的手背,又像流水,淌過我的手心。我舉起她的手,細(xì)細(xì)端詳。但我看見,細(xì)小的繭悄悄地爬上她的手指。我輕輕撫摸,她只是握緊了我的手指。這一刻,我看見,看見手指間生長(zhǎng)出的愛。

她的眼,她的發(fā),她的手,我不曾想起,卻從來沒有忘記。

我看見你的愛,直擊我的心,繚繞著我的心,生長(zhǎng)在我的心間??匆娔愕膼?,我熱淚盈眶。媽媽,我會(huì)讓你看見我——溫暖的愛,正如我看見你一樣。

初二作文600字2

失敗,并不是沒有成功。許許多多的人,在失敗過后,就沒有勇氣,沒有信心再次重來??晌也⒉贿@么想,因?yàn)?,在我的心中,一直有一個(gè)信念在我心中。

在我四年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)胖子。也不會(huì)太嚴(yán)重,就是微胖吧。媽媽總說:“看你那么胖,以后會(huì)三高的!”我一頭霧水,但知道肯定是不好的東西,便答應(yīng)了。

以后,除了每天不得吃過量的飯以外,還要堅(jiān)持跑步。于是,每天下午,在太陽(yáng)最毒辣的時(shí)候,我的外婆就會(huì)帶我來到廣場(chǎng)跑步。

可是,我卻只堅(jiān)持不到一會(huì)兒,就氣喘吁吁,汗流浹背了。這時(shí),外婆就會(huì)眉頭一皺,嘴巴一翹,兩只手插在腰間,抱怨地說道:“看你那慫樣,一個(gè)年輕仔,就這么沒耐力?唉?!?/p>

我很氣憤,便繼續(xù)往前跑,想要跑得更遠(yuǎn),但事實(shí)就是如此,我還是無法堅(jiān)持,跑了不到半圈就累倒趴下。于是,我開始厭惡運(yùn)動(dòng),過了好久,我都沒有再去跑過步了。

偶然的一天,早已年近花甲的外婆步履蹣跚地來到了我家,用那種堅(jiān)毅的眼神看著我,問:“你怎么不去跑步了?”“我不想跑?!彼憷业氖?,說:“記住,不放棄就不會(huì)失敗,放棄了就什么都沒有了,可能性是無限大的!”我看著眼前的她,竟說不出一句話來。

如今已是八年級(jí)了,那個(gè)曾經(jīng)揮灑過汗水的廣場(chǎng)已佇立起棟棟高樓。每當(dāng)我踏上起跑線,心中都會(huì)有一股力量,推著我前進(jìn)。跌倒了,就要站起來,站起來,繼續(xù)去面對(duì)。

做什么事情都一樣,堅(jiān)持就是成功。五年前的那個(gè)決定,我并沒有放棄,如今也一樣,我?guī)е@股力量征戰(zhàn)在戰(zhàn)場(chǎng)。天際邊劃過一顆流星,而那尾光才是它最后的光亮。

這次,我沒有放棄,因?yàn)槲抑?,不放棄就不?huì)失敗。

初二作文600字3

老家諺語(yǔ):飯后一水果,疾病遠(yuǎn)離我??梢婏埡蟪砸粋€(gè)水果是一種健康的飲食習(xí)慣。

午飯后,我與文富城一起散步回到宿舍。搞不懂我們宿舍干嗎那么招人,本班的,外班的來了很多,也就是聊聊閑天,很快又散去了。無事可做,我坐在文富城的床上(他下鋪,我上鋪),文富城變戲法一樣拿出一個(gè)蘋果,遞給我:“給你一個(gè)吧?!闭f完他又給自己拿出一個(gè)。

我正準(zhǔn)備去洗蘋果時(shí),突然看到劉謙床上也有一個(gè)蘋果。外國(guó)的月亮比較圓,別人的蘋果一定也比自己的好,我來了個(gè)貍貓換太子,劉謙自然不知。

洗完,我和文富城一起坐在床上吃蘋果,劉謙也拿出來準(zhǔn)備吃了。劉謙似乎發(fā)現(xiàn)了有一點(diǎn)不對(duì)勁,就對(duì)旁邊的明雷炎說:“誰(shuí)跟我換了?”明雷炎連說“No!No!”

田老師過來宿舍,看到我和文富城正在吃蘋果,就說:“飯后蘋果呀,挺好!”有問了問旁邊的施鈞瀚:“你有沒有吃啊?”施鈞瀚馬上回答說:“剛剛吃完了。”正在洗蘋果的劉謙以為有什么好事,一路沖出來問:“什么?什么?玩什么?加我一個(gè)?!?/p>

見劉謙手拿一個(gè)蘋果,我和文富城也正在吃蘋果,田老師笑著說:“三個(gè)人吃蘋果,你知道的?!?/p>

毫無懸念,以三人吃蘋果為題作文唄。

初二作文600字4

窗外一片陰沉。過了一會(huì)兒,天空便淅淅瀝瀝地下起了小雨,雨越下越大。雨點(diǎn)敲打著窗外的遮雨棚,滴滴,嗒嗒,滴滴,嗒嗒……

下雨時(shí)的空氣,有點(diǎn)兒潮濕,但卻是清新的。小區(qū)里一排整整齊齊的玉蘭樹,此刻散發(fā)出濃濃的玉蘭花香氣,和下雨時(shí)清新的空氣融在一起,微風(fēng)吹來是那樣的香甜。

遙望古今,多少詩(shī)人把雨融進(jìn)了自己的詩(shī)歌里:“簾外雨潺潺,春意闌珊”,那在潺潺雨聲中凋殘的濃濃春意,抒發(fā)了李煜由天子降為俘虜后那揮之不去的失落,

以及對(duì)南唐故國(guó)的深深的思念;“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”描寫了王維依依不舍地送別自己的友人……雨,見證了千古的多少興衰!但她的每次出場(chǎng),總是以新的面貌出現(xiàn)。

或許,在很久以前,詩(shī)人眼中的雨也如現(xiàn)在這般,空中劃過一條條銀絲,編織成朦朧的雨簾;路人撐著五彩繽紛的傘走過,喧鬧的大街上萬(wàn)家燈火輝煌。古磚地上積起了一塊塊的小水洼,雨用手指輕輕地一點(diǎn),便泛起萬(wàn)層漣漪,一圈圈向外擴(kuò)散。

滴答,滴答,雨用小小的拳頭,輕輕地捶打著薄薄的紙傘,像敲擊得一下一下的木魚一樣有節(jié)奏。若是你把手伸出傘外,小雨就會(huì)一滴又一滴地落在你的手心上,安靜下來是一塊晶瑩剔透的寶石;活潑起來便是蹦蹦跳跳的,閃爍著光輝的一顆顆小珍珠。所謂“白雨跳珠亂入船”。

正在我沉思之時(shí),從雪白的瓷杯里飄出縷縷茶香。那絲絲清淡的香味,把我拉回現(xiàn)實(shí)。抬起頭,望著窗外如煙般的綿綿細(xì)雨,這是雨的交響曲,也是歲月的交響曲。

初二作文600字5

童年,我們幼兒園門外有條櫻花道,三月早櫻盛放,粉紅色的花朵擁簇在枝頭,樹下人流如織,那時(shí)的我們,無憂無慮,笑聲清越?!跋O?,字詞抄完了嗎?抄完了趕緊出來玩兒!”好朋友陽(yáng)陽(yáng)招呼著我?!班牛炖?”

每天下午放學(xué),伴著優(yōu)美的鋼琴聲,我們幾個(gè)玩得佷好的小伙伴就手拉著手,朝那條櫻花道走去,那里花朵繁茂,微風(fēng)拂來,片片花瓣飄落,美極了。所以在那時(shí),我們很喜歡那條櫻花道。

小小的我們蹲在樹下,把從家里挑選的看的鐵盒捧出來,從地上拾起拿著飄落的花瓣,用紙巾輕輕擦拭著,櫻花瓣很柔軟,我們都怕一不小心弄破了它,就像供寶貝那樣在鐵盒里墊了張紙巾,再小心翼翼地把花瓣放進(jìn)去,那是我們總是比誰(shuí)撿的花瓣最多,最干凈。

路過的十二三歲的大姐姐,脫下了校服,穿著精致的衣裙從我們身邊走過,她們的步伐是如此輕盈,她們的笑聲是如此明朗。

我們總是想著,我們以后是不是也能像她們那樣,邁著優(yōu)雅的步伐,從一些小孩子身邊走過。

“會(huì)的,我們一定要牽著手,開心地走過朵朵的櫻花?!蔽易孕艥M滿地告訴她們。

當(dāng)我終于長(zhǎng)成亭亭玉立的十三歲模樣,終于可以穿著裙子優(yōu)雅走路時(shí),那些伙伴卻丟失在時(shí)光深處了。

有一些友誼,大概會(huì)被時(shí)光慢慢淘汰,但那些笑容卻牢牢記在我的心里,是我童年不變的歌。

嗨,親愛的朋友,雖不知你們?nèi)缃裆碓诤翁?,但我一直知道,我們的心,一如春天的朵朵櫻花,貼在一起。

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