《愛》初二作文600字五篇
愛，是這個世界上最溫暖人心的事物，看不見，但是也摸不著，總是能夠停留在你的心中。下面是小編為大家?guī)淼摹稅邸烦醵魑?00字，希望你喜歡。
《愛》初二作文600字1
“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不悲涼?！?/p>
冰心
無盡的人海中，你我他，相逢相遇和相知，我們成為朋友，這是一種緣分。你相信緣分嗎?那是一種美麗而溫暖的牽系，你的身影留在我的視野，他(她)的眼睛凝視著我的'臉龐。
彼此間，有著道不完的話;彼此間，又有著說不完的故事。你愛著你的朋友，朋友也會愛你!友情不是茶會越沖越淡，友情是美酒，會越陳越香。多奉獻一點愛，再多交幾個真誠的朋友吧!它可以增進你的指揮，豐富你的生活，調劑你的情感。
試問，世上又能有誰會比父母更加關心子女的呢?父母對子女的愛比海深，比地厚，比天高。父母給子女的愛是無償?shù)?，它不需要報?
父母給子女的愛是無私的，它不需要感恩;父母給子女的愛是最深的，它無法用尺來衡量;父母給子女的愛是最廣博的，它無法用言語來形容。父母的心無時無刻不在牽掛著自己的孩子，為他們的成功而高興，為他們的失敗而煩惱，為他們的安危而擔憂，為他們的平安而祝福。
我們對他們的一聲問候、一份牽掛、一個依偎，都會讓他們欣喜異常。好好地愛著你的父母吧，這是對他們心靈的最大安慰!
愛，畢竟不是一個個漂亮的煙圈，可以隨心所欲輕飄飄地從口中吐出，一串又一串。愛是一種心靈的承諾，是堅貞不渝地選擇，是無怨無悔的等待，是心和心的牽念。讓我們等待和堅守那份愛，找到自己生命的最終歸宿。
生活是一副七巧板。你要用心、用愛去拼湊七巧板，那么你就會發(fā)現(xiàn)七巧板原來能夠拼出如此多的精美的圖案，你就會感受到生活原來是如此的豐富多彩!
《愛》初二作文600字2
“整天不學習就知道搞這些所謂的藝術!這樣下去可怎么辦呀?!”隨著母親的一聲怒吼，女兒的心也涼了下來……
“媽，我不是……”還想解釋些什么，可又被母親打斷了?！皦蛄?我聽夠你的解釋了!你知不知道你最近學習很不穩(wěn)定啊?還整天對藝術這么癡迷!怎么回事啊你!你說你這樣以后能上什么樣的大學啊?!”母親的話語如刀刃般深深傷了女兒的心，良久，女兒才哽住淚水，
斷斷續(xù)續(xù)地解釋：“媽，我……我可以上藝校啊，我的藝術成績這么好……”聲音越來越小，可憐的孩子甚至都不敢抬頭看著母親，母親更加惱怒了：“你再說一遍?藝校?你以為藝校的人出來以后都是畫家打藝術家什么的嗎?有的人出來后連飯都吃不上你知不知道啊!”
淚水奪眶而出，女兒哽咽著，又似乎想到了什么，說：“那，那名牌大學出來的人也不見得都是社會的頂尖分子啊……有，有的人也……”母親被氣壞了，大口大口地喘著氣說：“好，很好……你現(xiàn)在行了啊，都會頂嘴了，翅膀長硬了就要飛了是吧?我，我管不了你了……
既然你這么想去藝校就去吧!別長大了再后悔!……看，看看你的成績，估計也沒救了，怎么辦吧你!”母親突然轉身而去，重重地關上了門，留女兒一人在空房間里。想想平時的努力，所付出的汗水，女兒的淚止不住往下流。她哽住了，又失聲哭了，雙手顫抖著從書包里小心翼翼地拿出一份滿分試卷。
那，是她幾個星期奮戰(zhàn)的結果，原本想讓媽媽開心一下的，可現(xiàn)在，似乎用不到了吧……她轉過身去，一頭栽倒在床上，任由床褥被淚水沾濕……
一扇門，一面墻，在另一個世界里。母親也同樣在抽泣……
“寶貝，對不起”……
《愛》初二作文600字3
我永遠忘不了我的兩位啟蒙老師：鄭叢芬，雷云華。
那年我五歲半，一讀完幼兒園大班，我就進入實驗小學一年級學習。起初，一年級全新的生活讓我一下子蒙了，特別是老師布置家庭作業(yè)時，我不知道該如何是好。
因為那時我根本不明白第幾頁，第幾排是什么意思。記得鄭叢芬老師第一次布置作業(yè)時，她就從我臉上看出了我心中的疑惑。她從容的從講臺上走下來，親切的看著我，并打開書指給我看，第幾排，第幾頁是什么意思……下課后，我又像在幼兒園那樣主動跟上去牽著她的手。牽著她的手，就像牽著媽媽的手一樣溫暖，快樂。牽著她的手，讓我充滿信心，充滿力量。
鄭叢芬老師的每一節(jié)數(shù)學課都給我留下了深刻的印象。在她的課上，同學們都能展開想象的翅膀，打開心靈的天窗，讓心情，讓思維，讓創(chuàng)造在自由的天空中翱翔。鄭老師的數(shù)學課不僅讓我體驗到了學習的快樂，更讓我感受到身心的寬松與健康。
雷云華老師，她教會出國留學網學會愛自己，不是讓我們自我姑息，自我放縱，而是要我們勤于律己和矯正自己，養(yǎng)成獨立學習的好習慣。記得她第一次布置語文作業(yè)時，告訴我們她家里有54個頻道，她在家里通過電視機能看到我們班的54個人在干什么。從那時起，我就養(yǎng)成了獨立自主的好習慣。一年級期末考試，我的語文成績是100分。
鄭老師，雷老師，你們知道嗎?在我學習成長的道路上，我愛的老師有很多，可是你們卻是我最難忘的兩位老師。在教師節(jié)這個特別的日子里，我想對你們說：“老師，我愛你!”
《愛》初二作文600字4
每個人的一生中都需要愛，家庭因為有了愛，所以才有了親情和溫暖，社會因為有了愛，所以才有了和諧平等。父母需要孩子的愛，孩子也同樣需要父母的愛。
在充滿愛的環(huán)境里長大后的孩子絕對是一個善良、積極樂觀、有上進心的人，而在充滿恨的環(huán)境里長大后的孩子卻是一個消極、極端、自私自利的人，可見兩者有多么大的差距。
可現(xiàn)如今的社會早已淡出了那有著真情實意的愛。有的老人在馬路上摔倒了，卻沒有一個人去扶，全都在旁邊當起了吃瓜群眾，這便少了一份善良的關愛;
有些家長重男輕女，便不把女孩當人看，還大不言辭的說這是為了她好，讓她以后能夠自力更生，這便少了一份親情的愛;還有部分家長為了讓自己的孩子有出息，打著“我都是為了你好”的旗號給孩子報各種各樣的補習班，讓孩子連周末都沒有時間休息從來不會考慮孩子的感受，這便少了一份溫暖的愛。這都是什么原因造成的呢?每個人都該反省了，我也要反省一下自己了。
其實每個人都是善良的，可為什么有人摔了卻不去扶呢?那是因為怕被碰瓷。如今有很多人因為去扶了卻被反咬一口，賠了錢不說了，還會不知情的人指指點點，希望社會風氣能夠更好
。家長重男輕女也是有原因的，在他們的思想里女兒遲早要嫁出去，兒子才是自己的，希望這種思想觀念早日消除，讓男女真的平等。其實有些家長很疼愛孩子，只是現(xiàn)在的社會競爭太激烈了，才會有這樣的現(xiàn)象，希望每個孩子都能有個好的前途。
關愛、善良、溫暖、親情是每個人都應該具備的，有了這幾樣，才會有溫暖，有希望。
愿每個人都是在愛的環(huán)境下成長!
《愛》初二作文600字5
蕓蕓眾生，有多少普通的情，承載著偉大的愛，這些凡人愛演繹著世間的精彩。凡人的愛如小草一般卑微，卻在每一寸土地上成長。愛是永恒的主題，是人類共有的名片。是讓世界充滿愛，讓我們在心底輕輕哼唱這世間最美的旋律，在生命的每一刻都讓愛的暖流在我們的胸中涌動流淌。
人與人之間存在不需要任何理由的想念和關愛“桃李不言，下自成蹊”，我們接受別人的愛要懂得感恩，而給予愛著是生命的最高境重。
記得小時候，有一次，我放學回到家的路上，又看見同學在校門口的小賣部買東西時，看著同學們吃得津津有味地樣子時，我忍不住流口水，
心想：好好吃的樣子啊!我也想吃。我懷著想吃的心情走回老家，就看見媽媽正在煮面。心想：媽媽怎么知道我想吃面，媽媽怎么有時間炒面條，那不是最近很忙嗎?
難道媽媽……不想了不想了，我就一個勁的搖頭，媽媽看了我這樣子，就笑了笑，說“你是不是想問我這么忙，怎么有時間炒面給你吃。”聽后，我就一個勁的點頭。“我是在回來的路上看見你想吃的樣子，所以才炒的哦!”“這幾天因為沒有時間，所以也沒有煮好吃的給你吃，媽媽對不起你?！蔽衣牶螅亲右凰?，心中流過一股暖流。
愛，如一顆種子，觸到土囊便深根、發(fā)芽、開花蔓延在我們的身邊。你若采擷，請你珍藏。不要駁論它，思想的雜草會纏繞住它，不要你傷害它，寒冰裂火會淹沒它。你在你的愛的人，也是這樣。
愛，不需要多偉大，問你心無愧就好。愛，不需要多轟動，平平淡淡就好，愛，就會在你身邊。愛，就這么的簡單。
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