初三語文優(yōu)秀作文
寫好作文的核心除了直接說出我們的觀點(diǎn)，還要對(duì)我們的觀點(diǎn)加以證明，證明觀點(diǎn)的時(shí)候，就需要事實(shí)材料或者前人的觀念的材料。這里給大家分享一些關(guān)于初三語文優(yōu)秀作文，供大家參考。
初三語文優(yōu)秀作文1
微黃，圓潤(rùn)，細(xì)膩，千年的淚滴躺在冰冷的櫥窗一角。
若不是它內(nèi)心那只精美小蟲，我真會(huì)以為它是一塊溫潤(rùn)的羊脂玉。
他有秀美頎長(zhǎng)的足，吹彈即破的翅。沒有掙扎，他亮若星辰的眼睛凝視著玻璃后的一點(diǎn)。
“很久很久了……”細(xì)弱的嘆息升起來。
“很久……有多久?”
“在我還能飛，還能吟唱，還能在雨林的綠色陽光里舞蹈的時(shí)候，在她還是一棵孤寂的樹的時(shí)候，”蟲的眼睛里有了一層迷茫，“很久了?！?/p>
“當(dāng)我的觸角擦到她的新葉的時(shí)候，我的舞步已然凌亂。我不忍離去，她是一株如此沉默的的樹，沉默了所有的春夏，沉默了所有的秋冬，沉默了一輩子的沉默，甚至不能俯身擷取一片自己的落葉。在我之前，它已沉默十年，我若離去，她還將孤獨(dú)下去?！?/p>
“我愿意饑食野果，渴飲甘露，我愿為無語的她吟唱，即使是最單調(diào)的音韻也足以驚破她那刻骨銘心的沉默?！薄拔遗闼椿ㄩ_，陪她看花落，陪她看日月星辰，陪她看亂云飛渡。殘陽似血，我在她蔭翳的葉下低吟;夜涼如水?！?/p>
“她卻從未有過只言片語，我的纏綿的歌;她從不微笑，我的凄婉的歌;她亦不憂傷皺眉。在瑞雪初降的日子，我終于決定離開南下，我離開大隊(duì)的蟲已經(jīng)太久太久?！?/p>
“我御風(fēng)而來，為她唱最后的歌?！?/p>
“她終于落淚，我抬頭仰望她晶瑩的淚滴以優(yōu)美絕倫的姿勢(shì)滑過樹干，就在那一遲疑間，我被她的淚所禁錮。”
“遲疑間，我已永存在樹的淚里;遲疑間，我的生命孤獨(dú)得只剩下她的淚和她寂寞的面容?！?/p>
“時(shí)間已不復(fù)存在，我們就這樣凝視著，直到一同沉入黑暗。我們的生命不再有陽光雨露，不再有蝶舞蜂飛。我沉睡在黑暗里，沉睡在寂寞沉睡的她的身旁?！?/p>
……
“很多很多年以后，我們一同
重見天日。我睡著時(shí)她還活著，我醒來時(shí)她已死去。我默默無言，守著她的寂寞，直到千年。”
很多很多年以后，曾經(jīng)的樹，在遙遠(yuǎn)的地方被燃成一堆褐色的火，所有的寂寞轉(zhuǎn)瞬綻放耀眼光華;
很多很多年以后，曾經(jīng)的蟲，在冰冷的櫥窗一角獨(dú)守著穿越千年的寂寞。
那只蟲和樹的淚，被稱作，琥珀。
初三語文優(yōu)秀作文2
自古，茶就是我國(guó)的一大標(biāo)志。茶分很多種，我印象較深的有龍井茶、黑茶、普洱茶和鐵觀音。其實(shí)我不大懂茶，更不知道什么茶經(jīng)、茶道，從無兩腋之下習(xí)習(xí)生風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)。
爸爸很喜歡品茶，家里也有三、四套茶具，通常晚上八、九點(diǎn)一家三口坐在一起品茶。大多時(shí)候都是爸爸在講他的“人無貴賤，誰都有分，上焉者細(xì)啜各種，下焉者牛飲茶湯。茶是開門七件事之一，乃人生必需品……”而我只是把這些大道理聽一點(diǎn)記一點(diǎn)，從未認(rèn)真思考過。
今天，領(lǐng)悟到洱海的蒼茫，云朵的繚繞后，便去了白族那兒品了三道茶。
茶，最喜歡的還是龍井。這龍井茶還是再游西湖的時(shí)候品嘗的，開水現(xiàn)沖，風(fēng)味絕佳。更有名人說過，龍井過后進(jìn)藕粉一碗，四美具矣。有“穿牖而來，夏日清風(fēng)冬日日;卷簾相見，前山明月后山山”之感。
而今天所品的三道茶，不同以往自己所喝的。這三道分別是“苦茶、甜茶、回味。”就是俗話說的“一苦二甜三回味?！边@當(dāng)中有自己愛喝的，也有只喝了一口的?？嗖韬绕饋泶_實(shí)如它的名字般很苦，印象中的黑茶也是這般苦，但二者喝起來還是有區(qū)別的。最后一道“回味”，只喝了一口，便放下茶杯，不再拿起。也說不上來，哪里不喜歡，只是不慣那味道。
古代也有很多文人墨客愛喝茶，也留下了很多有關(guān)茶的名句，唐代詩(shī)人鄭愚的“茶詩(shī)”將品茶的過程描寫的唯美、富有意境。那句“惟憂碧粉散，嘗見綠生花。”更是詩(shī)中的妙處。還有唐代錢起的那句“塵心洗盡心難盡，一樹蟬聲片影斜。”讓我受益很深。
茶浮心生，品茶時(shí)，能讓自己的心慢慢靜下來，不再浮躁，也正如家中一套茶具上的回文詩(shī)：可以清心亦，亦可以清心，心亦可以清，清心亦可以，以清心亦可。
初三語文優(yōu)秀作文3
看著街上的這一切，一切的形形色、色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎?我們幸運(yùn)地碰到了，幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個(gè)班，幸運(yùn)地成為了好朋友……
記得當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識(shí)彼此，由于喜歡你的繪畫，我常常找你。從那以后，你不再像對(duì)其他同學(xué)一樣拒絕我，你開始慢慢地接受我。也是從那以后，我們便成為了非常要好的朋友。
可是，到了后來，爸爸媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你……還是不要再和她一起玩了，六年級(jí)了，也該收收心了?！蔽乙宦牐?dāng)時(shí)就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現(xiàn)在……你還記得嗎?那時(shí)你過生日，我去你家玩，一個(gè)電話就破壞了這美好的時(shí)刻，沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心，為了我著想，可是我真的放不下，好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。腦海里浮現(xiàn)的，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場(chǎng)景，我真的不知道該怎么辦……
那天晚上，我一點(diǎn)都沒睡好，半夜醒來，我發(fā)現(xiàn)自己竟然還在流淚，于是，我來到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個(gè)紅紅的鼻頭，兩道空洞的眼神。我對(duì)著自己笑了笑，我發(fā)現(xiàn)自己好丑。我洗了把冷水臉，感嘆：放下吧，還是放下吧……
于是，次日上學(xué)，面對(duì)你的請(qǐng)求，我不再一口答應(yīng)，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應(yīng)你，可是……
終于，畢業(yè)了，我們抽到了同一所學(xué)校，卻不在同一個(gè)班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢?
其實(shí)，我很想去找你的，可是太遠(yuǎn)了，真的，我想繼續(xù)和你玩的，很想……
我想，在我們彼此的心里，一定都還想著對(duì)方的吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開，該有多好啊!
讓我們一起，將心中的彼此，永存于我們的心底吧，珍藏于心底吧!
初三語文優(yōu)秀作文4
今天是老人七十歲的生日，以前每次過生日，老人總是在這兒接女兒的電話，聽她甜甜的說：“媽媽，生日快樂!”————那時(shí)，女兒上大學(xué)?！?/p>
老人臉帶微笑，也許她正在回憶以前和女兒在一起的時(shí)光。小時(shí)侯女兒那么天真，可愛，坐在老人的身上，看見老人的白發(fā)，她說：“媽媽，你要等我一起老哦!”老人很開心，親親她的小臉蛋——老人的眼角出現(xiàn)了淚珠。
現(xiàn)在，女兒大學(xué)畢業(yè)了，在大城市里工作，出門時(shí)說：“媽媽，過不了多久我會(huì)來接你的?！崩先搜酆瑴I珠仍歡笑送她上車。每天她望著門口。女兒快回來了，她每天這么想著。過年的時(shí)候，老人望著路口，最后咽下了那冰涼而豐盛的年飯?！?/p>
老人起身，拿下電話筒，聽聽!線路沒故障啊!她顫抖的掛下電話，慢慢的退回到座位上，看看頭上的太陽，陰沉沉的，被云遮住不能出來，這樣的天氣不會(huì)太熱?！?/p>
老人再次起身，又聽聽，老人的眼中掠過一絲悲哀，但她仍帶微笑，回家去，太陽也無可奈何的被壓到地平線下。
老人摸摸電話，走了，回家去!老人失望的蹣跚走著，在風(fēng)中，她的身體如同一株落光葉子的殘樹。大風(fēng)吹亂她的滿頭銀發(fā)，她慢慢的走著，沒有回頭，任憑身后被刮得打轉(zhuǎn)的落葉，紛紛飛飛……
初三語文優(yōu)秀作文5
夢(mèng)想是人奮斗的目標(biāo);夢(mèng)想是人努力向前的動(dòng)力……
——題記
夢(mèng)想在我心中永長(zhǎng)存，我一直追夢(mèng)向前行，勇敢地去挑戰(zhàn)。我只有一個(gè)夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)盡我的努力去追夢(mèng)，完成目標(biāo)。
我的夢(mèng)想——科學(xué)家。
小時(shí)候不知為什么，總想著長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。似懂非懂的我開始不懈追求，慢慢地長(zhǎng)大了，我知道了自己夢(mèng)想的緣由。
我想去探索世界的奧秘，去領(lǐng)悟那人世間的大千世界，去感受那成功時(shí)的喜悅。夢(mèng)想不是想隨隨便便就能完成那么容易，需要我們?nèi)ヅ??？茖W(xué)家，說難也不難，當(dāng)時(shí)說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單?？茖W(xué)家并不是在某一方面很突出而是綜合實(shí)力都很強(qiáng)。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。
在學(xué)習(xí)中，我們難免會(huì)遇到一些難題。遇到這些難題，我要學(xué)會(huì)不退縮，要有一種求實(shí)的精神，敢于綻放，這才是一個(gè)科學(xué)家擁有的品質(zhì)。
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，老師在黑板上出了幾道題讓我們?nèi)プ?。我毫不猶豫地珍惜每一分每一秒去完成。
前幾道大題經(jīng)過我的思考，都順利解決了。可是，最后一道大題卻阻擋了我的腳步。我決定靜下心來慢慢解答。隱形屏障狀態(tài)已經(jīng)開啟。我拿了支鉛筆在幾何圖形上畫了幾步，仔細(xì)研究。
經(jīng)過多種方法的驗(yàn)證，最終還是沒有求出來，只能最后動(dòng)用大招了——做輔助線。經(jīng)過做輔助線，我順利的將這道題解了出來，經(jīng)過這道題目的解答以及思考的過程使我明白了許多。我從中明白：世上無難事，只怕有心人;
只要認(rèn)真思考，總會(huì)有一條通向夢(mèng)想彼岸的通道。題目做完之后，老師開始給我們講解，剛開始老師先讓同學(xué)講解，看一下同學(xué)們思考的方向是否正確，進(jìn)行糾錯(cuò)。
前幾道題同學(xué)們都爭(zhēng)著去搶答，可是到了最后一題，教室內(nèi)鴉雀無聲，我猜他們大概時(shí)沒找到正確的方法。我鼓足勇氣，大喊了一聲：我來!“頓時(shí)，全體同學(xué)的目光都投向了我，我挺直腰板，驕傲地走向講臺(tái)。這時(shí)，我心里不由自主的產(chǎn)生了一種成就感，不禁沾沾自喜。
通過這次測(cè)試，我學(xué)會(huì)了很多，也知道了自己目前存在的問題，了解到自己距離目標(biāo)還是很遙遠(yuǎn)的。所以我要更加努力，拼搏向前，戰(zhàn)勝困難，勇敢綻放。
夢(mèng)想只要我們努力總會(huì)成功的?？?，夢(mèng)想的彼岸在向我們招手，我們又怎能忍心讓它自己孤立于小島之上呢!讓我們一起努力，一起完成自己的目標(biāo)吧!
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