對(duì)孤獨(dú)的理解作文
關(guān)于孤獨(dú)這個(gè)話題，你是否有話要說(shuō)，下面是小編給大家?guī)?lái)的對(duì)孤獨(dú)的理解作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
對(duì)孤獨(dú)的理解作文1
“把玩孤獨(dú)，把玩無(wú)奈”這是村上春樹(shù)《挪威的森林》所體現(xiàn)的人生態(tài)度，我試想一個(gè)人怎樣才能對(duì)生活體味出這八個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，卻字字戳人心弦。
我想每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)條屬于自己的孤獨(dú)之路。是的，人，人生，在本質(zhì)上就是孤獨(dú)無(wú)奈的，所以人需要與人交往，以求相互理解，然而相互理解果真可能嗎？不，不可能宿命式的不可能，尋求理解的過(guò)程是徒勞的，這是一種心累的過(guò)程。既然怎樣努力都是枉費(fèi)心機(jī)，那么不再努力，就是換一種思維，換言之，與其勉強(qiáng)通過(guò)與人交往來(lái)消滅孤獨(dú)，化解無(wú)奈，莫不退回來(lái)，坦蕩蕩的走這條孤獨(dú)之路。
前幾天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：覺(jué)得他孤獨(dú)嗎？他說(shuō)他害怕別人用異樣的眼光看他，他害怕一個(gè)人干任何事情。我沉默了，一時(shí)不知如何作答，我想一個(gè)人難道不可以千軍萬(wàn)馬嗎？其實(shí)孤獨(dú)不是恥辱，恥辱的是裝作合群的樣子，置身于喧囂中的而聽(tīng)不清自己的心底的聲音，疲憊的歡笑，弱者習(xí)慣聚群，強(qiáng)者永遠(yuǎn)獨(dú)立前行。是的，人脈固然重要，可是與借助別人的力量相比，我認(rèn)為更重要的是如何真正地提升自身，成為一個(gè)強(qiáng)大的人，一個(gè)不必刻意去依附他人，而是能讓他人依附的人，這樣即便孤身一人，也猶如千軍萬(wàn)馬。
我一直相信，你付出了多少，生活必定會(huì)以某種方式回報(bào)給你。與世界來(lái)一場(chǎng)豪賭，不必膽心，那漫長(zhǎng)無(wú)望的孤獨(dú)之路上，因?yàn)槟憧倳?huì)遇到和你一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，加入你的旅程，同你并見(jiàn)前行，一起變成更好的人。
在這條孤獨(dú)之路上，不要灰心，不要放棄，保留那顆火熱的心，堅(jiān)持做你認(rèn)為對(duì)的事。當(dāng)你無(wú)人會(huì)登臨意上，又或是怒發(fā)上沖冠時(shí)，想想當(dāng)初自己為何出發(fā)。記住不要在這條孤獨(dú)之路迷失了自己。
對(duì)孤獨(dú)的理解作文2
你是否也想擁有快樂(lè)，也想擁有自由，也可以無(wú)憂無(wú)慮？可是，你還不可以，你要堅(jiān)持住，度過(guò)這個(gè)孤獨(dú)的時(shí)期，也許，你就會(huì)真正地感到快樂(lè)。
我只是一個(gè)普通的墊板。當(dāng)我被你買(mǎi)回來(lái)時(shí)，你就拿著我馬不停蹄地寫(xiě)，把我墊在紙的后面。我的臉上漸漸出現(xiàn)一條條黑色的痕跡，邊沿出現(xiàn)了擦不去的黑色污漬。身上原有的果凍膠味漸漸失去。我不斷的見(jiàn)證你的努力。有一次，你與父母吵架，自己躲進(jìn)屋里，趴在桌子上，我感受到，那一滴滴冰冷的淚落在我的臉上，我也好像感受到?jīng)]有人懂你的那份孤獨(dú)。而過(guò)了一會(huì)兒，你又讓自己加油努力，讓自己變得振作起來(lái)。你孤獨(dú)，覺(jué)得沒(méi)有人懂你，可是，你可以找我啊，我何嘗不會(huì)懂你呢？你也漸漸敞開(kāi)心扉，看到你向父母說(shuō)出心事。發(fā)現(xiàn)你慢慢變得開(kāi)朗了。然后，你便會(huì)父母說(shuō)好，周末，你們一起探天游地。
到了周末，你異常開(kāi)心，你把作業(yè)寫(xiě)完，帶上我和日記本，出發(fā)了。你在日記本上寫(xiě)，畫(huà)，我都看到了，你很開(kāi)心。你去看秋天的楓葉點(diǎn)滴水塘，看堅(jiān)毅的大雁飛向南方。而你又通過(guò)努力，在月考和周清的時(shí)候進(jìn)步了。你讓自己真正感受到了快樂(lè)，不是以前的孤獨(dú)?？墒怯忠淮?，你不開(kāi)心，是和朋友鬧矛盾了，回到家，氣鼓鼓的，你把我卷成一個(gè)卷，握著我，嘴里還不停的狡辯著，說(shuō)著說(shuō)著，你又哭了，臉頰漸漸發(fā)紅，在我的臉上打出一朵朵水花，你是不是又感到孤獨(dú)了？第二天，你帶著我去學(xué)校，看到你主動(dòng)去和那個(gè)同學(xué)和解，你們變得又像以前那樣好了。那你是不是又像以前一樣快樂(lè)了？看到你的生活，像是看一部電影，你有的時(shí)候很開(kāi)心，有的時(shí)候很孤獨(dú)，你的生活很平凡，卻有著和別人不同的經(jīng)歷，你會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的，像是天空中一抹多變的云彩，像是夜晚中那顆最小最亮的星星。是啊，你和其他人就是不一樣。
看到你那五彩斑斕的世界，真是有所感悟，不像我，不會(huì)說(shuō)話，看著你，只是堵在心里，也只能默默地祝福你幸福，珍惜生活。但也不要在快樂(lè)和孤獨(dú)中徘徊，世界上還有很多美好等著你去發(fā)現(xiàn)。
對(duì)孤獨(dú)的理解作文3
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，整個(gè)小鎮(zhèn)都充滿著歡樂(lè)。隨處可見(jiàn)的紅色以及年的味道，讓人們感到幸福。當(dāng)然，我也如此。
眼前的一切幸福都是奮斗來(lái)的。
還記得那時(shí)候，每天的生活就像復(fù)制粘貼般，按時(shí)上映。白天在學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上在家里復(fù)習(xí)。這樣的生活是個(gè)人都會(huì)受不了，沒(méi)有一點(diǎn)自由時(shí)間。這樣的情緒埋藏在心底日積月累，最終還是爆發(fā)了。
“憑什么我要一直這樣學(xué)習(xí)？我就不能有一點(diǎn)休息的時(shí)間嗎？我是人不是機(jī)器！”
當(dāng)時(shí)急紅了眼的我一時(shí)頭腦發(fā)熱地沖著媽媽大喊。
“你并不孤獨(dú)！你不是一個(gè)人在奮斗！你是帶著我和你爸爸對(duì)你的期望在一起奮斗！我們一起努力！”媽媽做到我旁邊鄭重地說(shuō)。
我低著頭走進(jìn)房間，眼角含著淚，使勁地不讓它落下來(lái)。
耳邊只剩下風(fēng)拍打窗戶的聲音。我走到書(shū)桌邊坐了下來(lái)。
翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的還是那密密麻麻的文字?？勺⒁饬υ趺炊技胁黄饋?lái)，想到每天一成不變的生活，堆積如山的作業(yè)……一種委屈感漸漸涌上心頭，心好像被狠狠地揪了一下。忽然，我抬頭望到了對(duì)面的窗戶，那個(gè)女孩又已經(jīng)坐在窗前一下午了。
我不由得愣住了，這是要有多大的毅力才讓她這樣始終堅(jiān)持。
淚水又來(lái)了，這次是豁然開(kāi)朗。
就那樣堅(jiān)持了一日又一日，中間也曾想過(guò)放棄，但每次只要想到對(duì)面那個(gè)女孩，我就會(huì)堅(jiān)持下去，最后的考試我不負(fù)眾望，拿到了好成績(jī)，大概那個(gè)女孩也是一樣。
“快來(lái)吃飯了！”
耳邊響起媽媽的聲音，恍惚的回過(guò)神來(lái)，眼前是一片紅色，大家都喜歡的喜慶的紅色。
果然，眼前的幸福都是奮斗來(lái)的。
對(duì)孤獨(dú)的理解作文4
最讓我不能忘記的，是在我處于孤獨(dú)的時(shí)候不顧一切向我伸出手的你，還有那難忘的笑容。
——題記
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家都不認(rèn)識(shí)對(duì)方，只是幾個(gè)小學(xué)一個(gè)學(xué)校的同學(xué)在一起聊天。我是一個(gè)外校的學(xué)生，坐在她們中間我覺(jué)得不自在。覺(jué)得自己好像被孤立。
開(kāi)學(xué)第一次月考的成績(jī)下來(lái)了，我考得還行。這讓更多的目光聚集在我身上，只是，越來(lái)越?jīng)]有人陪我說(shuō)話了。
班主任讓我?guī)е鴰讉€(gè)同學(xué)去畫(huà)黑板報(bào)。因?yàn)樵隗w育課，教室里只有我們幾個(gè)同學(xué)在畫(huà)黑板報(bào)。只是，她們幾個(gè)女生早已經(jīng)打熟，在那里打打鬧鬧。我站在她們旁邊，一個(gè)人靜靜地畫(huà)。
突然，一個(gè)女生撞過(guò)來(lái)，我被推了一下。我覺(jué)得我應(yīng)該離她們遠(yuǎn)點(diǎn)，但是那個(gè)女生著急地走過(guò)來(lái)，十分抱歉地問(wèn)：“對(duì)不起！你還好嗎？”我是還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就已經(jīng)把我拉過(guò)來(lái)“啊，是你。抱歉啊之前沒(méi)怎么注意你，這是你畫(huà)的嗎？好棒！我們?cè)谕婺憔驮诋?huà)啊，喂！你們看看人家！”她又轉(zhuǎn)身對(duì)著那幾個(gè)女生開(kāi)玩笑道，她們笑笑得做鬼臉，然后圍過(guò)來(lái)找我說(shuō)話。
很久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。我們幾個(gè)互報(bào)名字，聊了很久。在以后的日子里，我們經(jīng)常來(lái)往。
當(dāng)我處于一個(gè)黑漆漆的角落時(shí)，有人在外面叫了我的名字，我嘗試走出來(lái)發(fā)現(xiàn)外面的世界并不是像我想象的那樣。外面有人在等我，不管我過(guò)去怎么樣，還是愿意接納我。
我不怕困難，因?yàn)槲矣信笥?，我?huì)戰(zhàn)勝一切。
對(duì)孤獨(dú)的理解作文5
黑夜的沉默帶來(lái)了孤獨(dú)的情思，也許是孤獨(dú)成就了無(wú)奈的習(xí)慣，花開(kāi)花逝，誰(shuí)的心捧起了那黯淡的月光，灑下點(diǎn)點(diǎn)落紅，將花引進(jìn)了無(wú)邊的思緒……
——題記
小學(xué)的時(shí)候，我是一名轉(zhuǎn)校生。來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，我被遺棄到一個(gè)角落里，像丑小鴨似的，看著同學(xué)們談天說(shuō)地，嬉戲玩耍時(shí)，我只能默默地忍受著。我在這個(gè)班級(jí)里沒(méi)有朋友，只能獨(dú)來(lái)獨(dú)往。優(yōu)異的成績(jī)更讓我遭到同學(xué)的指手畫(huà)腳，每當(dāng)老師在班級(jí)里夸獎(jiǎng)我時(shí)，同學(xué)們都用一種輕蔑的目光盯著我，我只能默默地忍受著。
回到家里，我趴在床上，眼淚終于忍不住，我號(hào)啕大哭。為什么？為什么？在學(xué)校里為什么沒(méi)有人同我玩耍，為什么老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，卻遭到同學(xué)的白眼？這個(gè)心境持續(xù)了半個(gè)月，直到有一天——那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我像以往一樣背著書(shū)包來(lái)到校園，走到班級(jí)時(shí)，我們班的一位同學(xué)笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我能和你做朋友嗎？”我深深地看了她一眼，雖然皮膚十分黝黑，但是她的眼睛充滿著睿智的光芒。我說(shuō)：“好?。】墒俏覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?。 彼χf(shuō)：“我和你一樣，也是坐在角落里，我沒(méi)有朋友?！蔽冶凰龢?lè)觀的心震撼了，她同我一樣孤獨(dú)，但是她卻十分樂(lè)觀。
從此之后，她成了我最好的閨蜜，在學(xué)習(xí)上，我為她做輔導(dǎo)；在生活中，她為我做助手。我和她成了形影不離的好姐妹，一起上學(xué)，一起做作業(yè)。她在我的幫助下，成績(jī)很快提升了，老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，我的臉上洋溢著燦爛的微笑，因?yàn)椋辛怂?，我不再孤?dú)！
從那以后，越來(lái)越多的同學(xué)同我做朋友，我也成了這個(gè)班級(jí)中的一員，與同學(xué)們快樂(lè)嬉戲，快樂(lè)玩耍，在這個(gè)和睦的班級(jí)中，我不再孤獨(dú)！
是的，我原是只孤獨(dú)無(wú)助的丑小鴨，但需經(jīng)過(guò)許多磨練，最終我蛻變成了一只天鵝！令我欣慰的是，我，雖是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，不再孤獨(dú)無(wú)助了！
后記：終究是黎明……
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