四年級(jí)的登山游記作文300字10篇
四年級(jí)的登山游記作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。這里給大家分享一些關(guān)于四年級(jí)的登山游記作文300字，方便大家學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的登山游記作文300字1
五一勞動(dòng)節(jié)，我和外公、媽媽還有爸爸一起乘車(chē)去爬楊家山。
到了楊家山腳下，我抬頭仰望哇，真高，真陡啊!正因?yàn)檫@座山高而陡激起了我的興趣。我們順著彎彎曲曲的羊腸小道 奮力向上爬。可在我們的前面有一些婆婆、爺爺、阿姨擋住了我們的去路。我多么想：他們快點(diǎn)往上爬，可他們都是老人和婦女爬不動(dòng)。我就要超過(guò)他們正在這時(shí)我前面的一位婆婆踩到了石沙沒(méi)站住就要滑倒了，我立刻拉住這位婆婆，讓她站穩(wěn)。婆婆表?yè)P(yáng)了我，讓我們走在他們前面。
爬到了半山腰，就累得不行了。但是我們還繼續(xù)向前走。突然，外公說(shuō)：我已經(jīng)不能在走了休息一會(huì)兒。我想：別人已經(jīng)讓我們走在他們前面，要是外公在這里休息別人一定會(huì)超過(guò)我們的：外公，快走吧，我不讓別人超過(guò)我們，我?guī)湍惚嘲夹小?/p>
在我的努力催促下，外公和我們一起第一個(gè)爬上了山頂。我們居高臨下伏視山下面的風(fēng)景。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)江像巨龍?jiān)诼呐佬?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的文峰塔似乎在山風(fēng)中向我們招手。山中的樹(shù)木的枝葉在微風(fēng)之中輕輕的飄蕩。
看到這一切，我體會(huì)到爬上山頂?shù)男缾偂?/p>
四年級(jí)的登山游記作文300字2
今天，學(xué)校組織去春游——爬山，地點(diǎn)是學(xué)校東側(cè)的青山，我們準(zhǔn)備好了吃的、喝的、太陽(yáng)帽、白手套就出發(fā)了，我們的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍。
剛到山腳下，就看到了一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪上有一個(gè)用石頭搭成的小路，跨過(guò)小溪，有一條小道，順著小道走過(guò)去有一個(gè)不大的池塘，一路上，我們沿著彎彎曲曲的山路慢慢地往上爬，山上有許多奇形怪狀的石頭。爬著爬著，我看見(jiàn)了許多爬山虎，有的爬得高，有的爬得低，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，他們好像在比賽，看誰(shuí)爬得高。爬了很久，終于到了我們休息的地方，我拿了一根火腿腸，扒皮就吃，有很多同學(xué)都給老師吃的，我也給了，吃完后。馮老師叫我們?nèi)齻€(gè)班背古詩(shī)，三個(gè)班長(zhǎng)想抽哪個(gè)班就抽哪個(gè)班，結(jié)果大家背的都很好。接著就下山了，下山依然遇到了許多奇怪的植物。
今天，大家都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇H身體驗(yàn)了爬山的樂(lè)趣。
四年級(jí)的登山游記作文300字3
國(guó)慶的一天我和爸爸、媽媽及媽媽同事一家共6人來(lái)到西湖西面的群山之間，呼吸新鮮空氣、欣賞美麗景色。
我們攀登的是杭城有名的一條登山路線----十里瑯珰。早晨我們一行6人結(jié)伴來(lái)到梅靈隧道口，準(zhǔn)備從上天竺上山。穿越十里瑯珰過(guò)五云山到云棲結(jié)束行程。
踏上登山之路，首先就是一段坡度較大的臺(tái)階，一上來(lái)就給了我們一個(gè)下馬威。我在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)二十分鐘的努力登上了坡頂。登上坡之后，向下望去山下湖光山色美麗極了。而我們置身于這一大氧吧中，身心得到了極大的凈化。
在和煦的秋風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光陪伴下，我們?cè)谏巾斏弦宦愤M(jìn)行著。經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)之后，順利到達(dá)云棲。一路行來(lái)我堅(jiān)持走完了整個(gè)行程。經(jīng)過(guò)這次登山，開(kāi)闊了我的視野、鍛煉了我的意志、欣賞了祖國(guó)美麗的景色，使我得到了巨大的收獲。
四年級(jí)的登山游記作文300字4
在暑假那一年，我們?nèi)ヅ懒艘淮沃痉迳健?/p>
我們一家人準(zhǔn)備好后一起坐上車(chē)出發(fā)了，到了山腳下。我抬起頭望向山頂驚嘆道：“志峰山好高呀，難怪是我們整個(gè)城市最高的山!”表姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們走向爬山的道，我被志峰山上的風(fēng)景給吸引住了，一棵高大的樹(shù)上有著幾朵粉紅的花，十分好看，那些草都非常茂盛，我抬頭看見(jiàn)了太陽(yáng)公公正喜氣洋洋的對(duì)著我們笑，我猜今天一定是個(gè)不下雨的好天氣，我越走越興奮，道路旁的樹(shù)越多，如果沒(méi)有樹(shù)的話，那我們一定會(huì)被曬成熱狗，一棵棵樹(shù)都又大又粗，我們?cè)阶叩缆吩綇潖澢?，我們好像走在蛇的身上一樣，我隱隱約約地看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河。
再走近點(diǎn)，只見(jiàn)上下有一條河，河水是藍(lán)色的，爸爸說(shuō)起了童年往事，我們一邊聽(tīng)一邊走，幾個(gè)小時(shí)候我們應(yīng)該才走了一半的路程，幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們終于爬到了山頂，山頂上有一座廟，廟里有一棵大樹(shù)。我走近一看，看見(jiàn)那些用紅繩子掛在樹(shù)上的木牌，都寫(xiě)上了那些人的名字。一位叔叔走過(guò)來(lái)手上也拿著樹(shù)上一模一樣的東西，他先走進(jìn)佛廟拿了一支筆，寫(xiě)上自己的名字把它掛在樹(shù)上，合起雙手在口里不知說(shuō)什么，我們走去打了點(diǎn)井水就回家了。
我下次還要再去爬志峰山，因?yàn)槲覀兒孟襁€沒(méi)有爬完。
四年級(jí)的登山游記作文300字5
我喜歡爬山喜歡那種“會(huì)成為高潮”的感覺(jué)。但是我不喜歡坐纜車(chē)。我喜歡自己爬上山頂我享受攀登的樂(lè)趣站在山腳下，那高高聳立的山峰總是給我無(wú)形的壓力。我享受這種有壓力的感覺(jué)，有壓力就有動(dòng)力。登山旅行開(kāi)始后，我不會(huì)徘徊在路邊的花草上。因?yàn)槲抑郎巾斏嫌懈利惖娘L(fēng)景。我不會(huì)坐著休息，因?yàn)槲抑浪鼤?huì)增加我的惰性。我不會(huì)找爬山的捷徑。因?yàn)槲抑赖巧铰飞蠜](méi)有捷徑。
所謂的捷徑只是投機(jī)而已。我會(huì)望著那遙遠(yuǎn)的山頂，暗中加快腳下的腳步。我會(huì)看到腳下的山路，為自己加油。我享受這種被汗水浸透的味道。它讓我感受到我所做的努力。我又累又開(kāi)心我登上山頂，感受到習(xí)習(xí)帶來(lái)的風(fēng)，有說(shuō)不出的爽快感?？吹阶约鹤哌^(guò)的曲折山路，心里自動(dòng)產(chǎn)生了成就感。踏著自己腳下的土地，有著把世界踩在腳下的自豪感。我歡呼著，呼喊著我，為我鼓掌，回聲在山谷中飛舞，這也許是群山對(duì)我的祝福。抬頭一看，云好像也在笑著祝賀我。
望著茫茫的天空，層層的山，我好像又看到了高高的山峰。它似乎在等待我的挑戰(zhàn)。這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。我享受爬山的感覺(jué)，孜孜不倦，不停地生活。
四年級(jí)的登山游記作文300字6
我和父母去爬山了。今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地歌唱，我們的心也無(wú)比高興。我們到達(dá)了李龍山，看到它的高度直沖云霄。我還看著腿軟呢。更不用說(shuō)爬山了。爸爸拍著我的肩膀說(shuō)?！皟鹤?，既然我們來(lái)了，就不要后退。來(lái)，我們爬過(guò)去吧!”我聽(tīng)了爸爸的話，鼓起勇氣開(kāi)始攀登李龍山。一開(kāi)始的路還不陡峭。鵝蛋般的石頭跑到路上，我們爬著拍了很多照片。之后，路越來(lái)越陡，爬得越來(lái)越陡，我已經(jīng)汗流浹背，但我還在繼續(xù)爬。我們很快就爬到山頂，爸爸蹲在地上休息了一會(huì)兒，又起來(lái)和我一起向李龍山山頂前進(jìn)。我一步一步爬過(guò)去。我每次舉起小腿的時(shí)候，好像都在倒鉛，但我相信我會(huì)爬到山頂。我走到山頂，大聲喊叫?！敖K于爬到山頂了!”“我的聲音在安靜的山谷里回響。我和爸爸站在山頂，舉目望去，李龍山的景色多么美麗啊!二龍山的柏樹(shù)像大森林一樣郁郁蔥蔥。往山下看，人和汽車(chē)都像小豆一樣大。我和爸爸站在山頂上，欣賞著李龍山無(wú)止境的美景。我們兩點(diǎn)下山，雖然有點(diǎn)累，但我的心很溫暖。
攀登二龍山后，我能理解：堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇往直前，就能成功。
四年級(jí)的登山游記作文300字7
位于蒙陰縣的蒙山，是山東省的第二高峰，也是一處旅游勝地。今天，我又一次站在了它的腳下。
經(jīng)歷了上一次失敗的教訓(xùn)，我這次進(jìn)行了充分的突擊訓(xùn)練，信心十足地踏上了第一層臺(tái)階。一層一層地踏上去，感覺(jué)很輕松，于是我不由得加快了步伐，望著被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下的媽媽?zhuān)遗d奮極了，一邊欣賞著風(fēng)景，一邊拍照，一會(huì)兒就爬到了半山腰。這時(shí)，我的腳步慢了下來(lái)，感覺(jué)腿重了不少，但這依然沒(méi)有打擊到我的信心，我又鼓了鼓氣，一直爬到了第一千多層臺(tái)階，看到了“中華大瀑布”。上百米高的峭壁，瀑布直撲而下，壯觀極了。
眼見(jiàn)就要到山頂了，我的腿像灌了鉛似的，抓住地不肯再走，我只好停了下來(lái)，歇了一會(huì)兒，又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地往上爬。
到了中午，我終于爬到了山頂。望見(jiàn)四周被云霧遮住的山脈，朦朦朧朧地伸向遠(yuǎn)方，我不由得舒了口氣，感覺(jué)陽(yáng)光明媚，很有成就感地給自己拍了幾張照片，背景是高高聳立的山脈。
吃過(guò)午飯，我們坐著索道下了山，快樂(lè)地結(jié)束了登山的旅行。
四年級(jí)的登山游記作文300字8
國(guó)慶期間，早晨起床，我們一家人收拾行李，吃早餐，然后出發(fā)去江西大余丫山風(fēng)景區(qū)。
在路上，我一直想，那里的山高不高呀，走到山頂上累不累呀，會(huì)不會(huì)掉下去呀。一群?jiǎn)栴}在我的腦海中蕩漾。
到達(dá)目的地，我們向一條通往高山的路上走去。路上，我和哥哥一直在看周?chē)臉?shù)木，一排排樹(shù)木像一個(gè)個(gè)正在練習(xí)的士兵。這里的花，竟如此的美麗，這里的空氣，竟如此的清新，這里的道路，竟如此干凈。眼前看到的花花草草，就好像在歡樂(lè)地為我們打招呼。
站在高山腳下，向上望去，就好像看見(jiàn)一個(gè)個(gè)高大的巨人。接著我們進(jìn)入高山。走到半山腰時(shí)，我已經(jīng)走不動(dòng)了，于是，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，還有多久才到山頂呀?我們還是原路返回吧?！?/p>
“很快了。”爸爸對(duì)我說(shuō)，“不可以放棄呀。堅(jiān)持到底，就可以戰(zhàn)勝一切困難。”
“我知道了?！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)。
接著，我從背包里拿出一瓶水，擰開(kāi)蓋子，然后大口大口地把水喝完。走著走著，我們就到達(dá)了山頂。
從這次爬山，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持到底，就可以站勝困難。
四年級(jí)的登山游記作文300字9
今天，我和爸爸去白水寨爬山，我們7點(diǎn)半出發(fā)，9點(diǎn)多就到了白水寨。
我們剛進(jìn)門(mén)口，就看到一個(gè)湖，里面的湖水在慢慢的流動(dòng)，碧藍(lán)色的，像寶石。我們繼續(xù)往前走，看到一個(gè)還沒(méi)有完全修好的大門(mén)，上面寫(xiě)著“天南第一梯”下面還有一個(gè)數(shù)字“9999”，它告訴我這些樓梯一共有九千九百九十九個(gè)，我們開(kāi)始走了。
沒(méi)有走多遠(yuǎn)，看到臺(tái)階上寫(xiě)著“叁拾玖級(jí)”，繼續(xù)往前走，不知不覺(jué)，兩邊的草叢變成了峭壁，小橋也開(kāi)始一會(huì)兒左一會(huì)兒右，臺(tái)階好像沒(méi)有盡頭，“玖拾玖級(jí)”“壹玖玖級(jí)”“貳玖玖級(jí)”......我們終于到了上次來(lái)上到的最高點(diǎn)“壹肆玖玖”級(jí)。這里有一個(gè)大瀑布，從高處傾斜而下，就像李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！焙軌延^。
爬到“肆零玖玖級(jí)”時(shí)，我看到了一個(gè)大湖，比起點(diǎn)的湖還要大、還要藍(lán)、還要美，剛才一路上的瀑布水都是從這里流下去的。
我們繼續(xù)爬，我的腿有點(diǎn)痛，不過(guò)我沒(méi)有放棄，我們爬到山頂(6099級(jí))，然后又繼續(xù)走到9999，再沿著公路走到4099，最后走出了大門(mén)。一共走了13公里。
今天我雖然很累，但我很開(kāi)心，我終于走完了9999級(jí)臺(tái)階。白水寨真好玩，我下次還要來(lái)。
四年級(jí)的登山游記作文300字10
今天，本來(lái)我們要去遠(yuǎn)的地方爬山，因?yàn)橥馄庞悬c(diǎn)累，所以我們就去了附近的一座小山走走。
那座小山就是外婆家旁邊的萬(wàn)景山，那里分成石頭路和水泥路兩種：上去的時(shí)候我們是走水泥路，下山的時(shí)候是走石頭路。一路上，我看見(jiàn)了許多和小，如：綠色的小樹(shù)，它們仿佛在向我招手，對(duì)我說(shuō)：“多看看我啊，我對(duì)你的眼睛很有幫助喔?！边@時(shí)候，我看見(jiàn)爬來(lái)了一些西瓜蟲(chóng)，急急忙忙地來(lái)來(lái)去去，似乎是在尋找食物。接著，我又看見(jiàn)很多，有大的和小的，當(dāng)時(shí)我情不自禁地把手拿過(guò)去擋住它們的去路，令我佩服的是，不管我怎么要攔，它們都能輕松地找到出口。從這些的行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了它們的三種精神特別值得我學(xué)習(xí)：第一，遇到困難，不是急躁，而是耐心地一遍又一遍找方法。第二，如果其中一只螞蟻找到食物，它們會(huì)迅速叫別的螞蟻過(guò)來(lái)一起幫忙。第三，假如有一只螞蟻被困住，別的螞蟻就會(huì)立即找來(lái)同伴，合力去解救。這就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
想著螞蟻的精神，我想到了自己，想到了之間也應(yīng)該互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有好東西一起分享!
四年級(jí)的登山游記作文300字相關(guān)文章：
★ 登山游記作文3篇